Кушнир Т. И. Учебно-исследовательская деятельность как основа развития исследовательской компетентности бакалавров и магистров педагогического образования. — 2012Кушнир Т. И. Учебно-исследовательская деятельность как основа развития исследовательской компетентности бакалавров и магистров педагогического образования // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 173—174. Кушнир Т. И., Янсуфина З. И. Инновационные подходы в подготовке бакалавров и магистров педагогического образования. — 2012Кушнир Т. И., Янсуфина З. И. Инновационные подходы в подготовке бакалавров и магистров педагогического образования // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе: [материалы Всерос. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. В. Л. Матросова, Л. И. Боженковой]. — М., 2012. — С. 284—285. Лавренова Е. В. Учебно-методическое обеспечение повышения квалификации региональных тьюторов и учителей математики по применению ЭОР в учебной деятельности. — 2012Лавренова Е. В. Учебно-методическое обеспечение повышения квалификации региональных тьюторов и учителей математики по применению ЭОР в учебной деятельности // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе: [материалы Всерос. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. В. Л. Матросова, Л. И. Боженковой]. — М., 2012. — С. 285—287. Лазарчук А. В., Голобородько Ю. А. Геометрическая составляющая мышления инженера-педагога. — 2012Лазарчук А. В., Голобородько Ю. А. Геометрическая составляющая мышления инженера-педагога // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов Всероссийской научно-методической конференции «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2012. — С. 339—342. Ландо С. К. Владимир Игоревич Арнольд (к 75-летию со дня рождения). — 2012Ландо С. К. Владимир Игоревич Арнольд (к 75-летию со дня рождения) // Математика в высшем образовании. — 2012. — № 10. — С. 99—110. Ланина Л. В. Использование совокупности задач профессиональной направленности при обучении математике студентов медицинских вузов. — 2012Ланина Л. В. Использование совокупности задач профессиональной направленности при обучении математике студентов медицинских вузов // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе: [материалы Всерос. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. В. Л. Матросова, Л. И. Боженковой]. — М., 2012. — С. 363—366. Ларин С. В., Майер В. Р. Задачи, решаемые методом моделирования циркулем и линейкой операций над числами в компьютерной среде «GeoGebra». — 2012Ларин С. В., Майер В. Р. Задачи, решаемые методом моделирования циркулем и линейкой операций над числами в компьютерной среде «GeoGebra» // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе: [материалы Всерос. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. В. Л. Матросова, Л. И. Боженковой]. — М., 2012. — С. 287—292. Ласковая Т. А. и др. История развития методов анализа полиэдральных математических моделей. — 2012Ласковая Т. А. и др. История развития методов анализа полиэдральных математических моделей / Ласковая Т. А., Рыбников К. К., Чернобровина О. К. // Труды X Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2012. — С. 188—191. Латышева Л. П. Об особенностях преподавания математического анализа будущим бакалаврам педагогического образования. — 2012Латышева Л. П. Об особенностях преподавания математического анализа будущим бакалаврам педагогического образования // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 134—135. Латышева Л. П., Скорнякова А. Ю. Исследовательская компетенция будущих бакалавров педагогического образования по профилю «Математика». — 2012Латышева Л. П., Скорнякова А. Ю. Исследовательская компетенция будущих бакалавров педагогического образования по профилю «Математика» // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «65 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2012. — С. 150—151. Латышева Л. П., Черемных Е. Л. О формировании профессионально-математических умений будущего педагога в проектной деятельности при обучении приложениям математического анализа. — 2012Латышева Л. П., Черемных Е. Л. О формировании профессионально-математических умений будущего педагога в проектной деятельности при обучении приложениям математического анализа // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2012. — Вып. 14. — С. 294—299. Лёб П. А. Об одной забытой теореме анализа. — 2012Лёб П. А. Об одной забытой теореме анализа // Математика в высшем образовании. — 2012. — № 10. — С. 35—42. Левинштейн М. Е. Воспоминания члена первой приемной комиссии. — 2012Левинштейн М. Е. Воспоминания члена первой приемной комиссии // История «Физико-технической школы» в воспоминаниях и документах (1987—2012). — СПб. : изд-во Политехн. ун-та, 2012. — С. 52—53. Левинштейн М. Е. Письмо другу, написанное в 2008 году. — 2012Левинштейн М. Е. Письмо другу, написанное в 2008 году // История «Физико-технической школы» в воспоминаниях и документах (1987—2012). — СПб. : изд-во Политехн. ун-та, 2012. — С. 187—191. Левитас Г. Г. Математика, 8 класс: материалы для уроков. — 2012
Левитас Г. Г. Математика, 8 класс : материалы для уроков. — М. : Илекса, 2012. — 148 с. Лейбович А. Н. Он был абсолютно прав! — 2012Лейбович А. Н. Он был абсолютно прав! // Фирсов В. В. Учим математикой. — М. : Просвещение, 2012. — С. 203—204. Леонид Павлович Шильников [некролог]. — 2012Леонид Павлович Шильников [некролог] // Математика в высшем образовании. — 2012. — № 10. — С. 85. Леонова Е. В. К вопросу о развитии регулятивных УУД при обучении информатике. — 2012Леонова Е. В. К вопросу о развитии регулятивных УУД при обучении информатике // Математика, информатика, физика в науке и образовании : сб. научных трудов. — М. : МПГУ, 2012. — С. 225—226. Леонтьева Е. Н. Лабораторно-практические работы по геометрии как средство формирования познавательного интереса старшеклассников. — 2012Леонтьева Е. Н. Лабораторно-практические работы по геометрии как средство формирования познавательного интереса старшеклассников // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «65 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2012. — С. 256—258. Лернер Э. Э., Лернер Э. Ю. Биективное доказательство дискретного закона арксинуса. — 2012Лернер Э. Э., Лернер Э. Ю. Биективное доказательство дискретного закона арксинуса // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2012. — Вып. 16. — С. 50—56.
Левитас Г. Г. Математика, 8 класс : материалы для уроков. — М. : Илекса, 2012. — 148 с. Лейбович А. Н. Он был абсолютно прав! — 2012Лейбович А. Н. Он был абсолютно прав! // Фирсов В. В. Учим математикой. — М. : Просвещение, 2012. — С. 203—204. Леонид Павлович Шильников [некролог]. — 2012Леонид Павлович Шильников [некролог] // Математика в высшем образовании. — 2012. — № 10. — С. 85. Леонова Е. В. К вопросу о развитии регулятивных УУД при обучении информатике. — 2012Леонова Е. В. К вопросу о развитии регулятивных УУД при обучении информатике // Математика, информатика, физика в науке и образовании : сб. научных трудов. — М. : МПГУ, 2012. — С. 225—226. Леонтьева Е. Н. Лабораторно-практические работы по геометрии как средство формирования познавательного интереса старшеклассников. — 2012Леонтьева Е. Н. Лабораторно-практические работы по геометрии как средство формирования познавательного интереса старшеклассников // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «65 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2012. — С. 256—258. Лернер Э. Э., Лернер Э. Ю. Биективное доказательство дискретного закона арксинуса. — 2012Лернер Э. Э., Лернер Э. Ю. Биективное доказательство дискретного закона арксинуса // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2012. — Вып. 16. — С. 50—56.