2012 год
•
962
Записей показано: 962, всего в данном году: 962
Антонов А. И. Реализация метапредметных целей обучения математике на примере изучения темы «Симметрия». — 2012
Антонов А. И.
Реализация метапредметных целей обучения математике на примере изучения темы «Симметрия» // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «65 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2012. — С. 246—250.
Антонова Е. И. Основы учебно-исследовательской и проектной деятельности учащихся в условиях реализации новых образовательных стандартов в основной школе. — 2012
Антонова Е. И.
Основы учебно-исследовательской и проектной деятельности учащихся в условиях реализации новых образовательных стандартов в основной школе // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 34—35.
Антонова И. В. О содержании учебной практики бакалавров направления подготовки «Педагогическое образование» в условиях новых образовательных стандартов. — 2012
Антонова И. В.
О содержании учебной практики бакалавров направления подготовки «Педагогическое образование» в условиях новых образовательных стандартов // Математика, информатика, физика в науке и образовании : сб. научных трудов. — М. : МПГУ, 2012. — С. 102—107.
Антонюк П. Н. Тождества Диофанта, Брахмагупты и Фибоначчи и их применение в специальной теории относительности. — 2012
Антонюк П. Н.
Тождества Диофанта, Брахмагупты и Фибоначчи и их применение в специальной теории относительности // Труды X Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2012. — С. 225—226.
Апраксина Т. В. Цикличность и конечнопорожденность диагональных полигонов над полугруппами преобразований. — 2012
Апраксина Т. В.
Цикличность и конечнопорожденность диагональных полигонов над полугруппами преобразований // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2012. — Вып. 14. — С. 51—58.
Аргунова Н. В., Ефремов В. П. Методическая подготовка будущих учителей математики в процессе изучения элементарной математики. — 2012
Аргунова Н. В., Ефремов В. П.
Методическая подготовка будущих учителей математики в процессе изучения элементарной математики // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов Всероссийской научно-методической конференции «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2012. — С. 310—312.
Артамонова Ю. Н. Учебный проект «Симметрия в архитектуре». — 2012
Артамонова Ю. Н.
Учебный проект «Симметрия в архитектуре» // Математика, информатика, физика в науке и образовании : сб. научных трудов. — М. : МПГУ, 2012. — С. 108—110.
Архимед: научно-методический сборник. — 2012. — Вып. 8
Архимед : научно-методический сборник. — М., 2012. — Вып. 8. — 116 c.
Асланов Р. М., Ли О. В. О роли научного наследия Стефана Банаха в математике и в математическом образовании. — 2012
Асланов Р. М., Ли О. В.
О роли научного наследия Стефана Банаха в математике и в математическом образовании : [к 120-летию рождения] // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов Всероссийской научно-методической конференции «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2012. — С. 260—265.
Асланов Р. М., Матросов В. Л. О научном наследии Стефана Банаха. — 2012
Асланов Р. М., Матросов В. Л.
О научном наследии Стефана Банаха : [к 120-летию рождения] // Математика, информатика, физика в науке и образовании : сб. научных трудов. — М. : МПГУ, 2012. — С. 9—22.
Асланов Р. М., Нижников А. И. Дистанционная поддержка лабораторного практикума по «Системам дифференциальных уравнений» в педвузе. — 2012
Асланов Р. М., Нижников А. И.
Дистанционная поддержка лабораторного практикума по «Системам дифференциальных уравнений» в педвузе // Математика, информатика, физика в науке и образовании : сб. научных трудов. — М. : МПГУ, 2012. — С. 111—114.
Асмолов А. Г. Нормативность в разнообразии. — 2012
Асмолов А. Г.
Нормативность в разнообразии // Фирсов В. В. Учим математикой. — М. : Просвещение, 2012. — С. 173—176.
Астахова И. И., Иванов В. А. Парадоксы первого замечательного предела. — 2012
Астахова И. И., Иванов В. А.
Парадоксы первого замечательного предела // Математическое образование. — 2012. — № 3. — С. 5—9.
Афанасьев В. В., Алексеев В. Н. Принципы вариативности и трансформации при решении задач. — 2012
Афанасьев В. В., Алексеев В. Н.
Принципы вариативности и трансформации при решении задач // Труды X Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2012. — С. 18—21.
Афанасьев В. В., Смирнов Е. И. «Риманова поверхность» этапов формирования и развития математической компетентности будущего учителя. — 2012
Афанасьев В. В., Смирнов Е. И.
«Риманова поверхность» этапов формирования и развития математической компетентности будущего учителя // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе: [материалы Всерос. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. В. Л. Матросова, Л. И. Боженковой]. — М., 2012. — С. 226—121.
Афонькина Л. П. Роль курса «Введение в математику» в подготовке менеджеров. — 2012
Афонькина Л. П.
Роль курса «Введение в математику» в подготовке менеджеров // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «65 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2012. — С. 169—170.
Ахмадов М. М. Технологии дистанционного образования в общеобразовательной школе и вузе. — 2012
Ахмадов М. М.
Технологии дистанционного образования в общеобразовательной школе и вузе // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов Всероссийской научно-методической конференции «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2012. — С. 360—362.
Ашихмина Е. В., Семенова И. Н. К вопросу о формировании готовности у учащихся 5—6-х классов к освоению систематического курса геометрии. — 2012
Ашихмина Е. В., Семенова И. Н.
К вопросу о формировании готовности у учащихся 5—6-х классов к освоению систематического курса геометрии // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 43—44.
Аюпова Е. К. и др. Роль УМК в реализации новых стандартов по математике в общеобразовательной школе. — 2012
Аюпова Е. К. и др.
Роль УМК в реализации новых стандартов по математике в общеобразовательной школе / Аюпова Е. К., Каримова Г. К., Севостьянова О. А. // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 161—163.
Бабенко А. С. Проблема преемственности при изучении непрерывных динамических систем в условиях двухступенчатой системы высшего образования. — 2012
Бабенко А. С.
Проблема преемственности при изучении непрерывных динамических систем в условиях двухступенчатой системы высшего образования // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 74—75.
Продолжая использовать данный сайт, вы выражаете согласие с
условиями его использования
OK