2007 год
•
692 /
Записей показано: 692, всего в данном году:
Куканов М. А. Методика применения формулы Эйлера для вывода структурных характеристик правильных и полуправильных многогранников. — 2007
Куканов М. А.
Методика применения формулы Эйлера для вывода структурных характеристик правильных и полуправильных многогранников // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «60 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2007. — С. 101—102.
Куканов М. А. Парадигма современного школьного математического образования. — 2007
Куканов М. А.
Парадигма современного школьного математического образования // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2007. — Вып. 9. — С. 222—228.
Куланин Е. Д. Виктор Тебо и его задачи. — 2007
Куланин Е. Д.
Виктор Тебо и его задачи // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2007. — Вып. 11. — С. 37—46.
Куланин Е. Д. Замечание к статье «О четырех окружностях четырех точек треугольника и двух окружностях восьми точек прямоугольного треугольника». — 2007
Куланин Е. Д.
Замечание к статье «О четырех окружностях четырех точек треугольника и двух окружностях восьми точек прямоугольного треугольника» // Математическое образование. — 2007. — № 2. — С. 2—11.
Куланин Е. Д. Замечательный геометр. — 2007
Куланин Е. Д.
Замечательный геометр : [к 125-летию со дня рождения В. Тебо (1882—1960)] // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2007. — Вып. 3. — С. 187—193.
Куланин Е. Д. Поправка. — 2007
Куланин Е. Д.
Поправка // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2007. — Вып. 11. — С. 161.
Куланин Е. Д. Прямоугольный треугольник. — 2007
Куланин Е. Д.
Прямоугольный треугольник // Математическое образование. — 2007. — № 1. — С. 18—23.
Куланин Е. Д. Прямые Эйлера и точки Фейербаха прямоугольного треугольника. — 2007
Куланин Е. Д.
Прямые Эйлера и точки Фейербаха прямоугольного треугольника // Математическое образование. — 2007. — № 4. — С. 9—24.
Кулешов С. А. t-стабильность с частично упорядоченным множеством наклонов. — 2007
Кулешов С. А.
t-стабильность с частично упорядоченным множеством наклонов // Труды V Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2007. — С. 36—43.
Куприкова О. Н. Математическая составляющая подготовки учителя в Смоленском учительском институте (1912—1918 гг.). — 2007
Куприкова О. Н.
Математическая составляющая подготовки учителя в Смоленском учительском институте (1912—1918 гг.) // Труды V Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2007. — С. 381—390.
Куприкова О. Н. Словари по методике обучения математике. — 2007
Куприкова О. Н.
Словари по методике обучения математике // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2007. — Вып. 3. — С. 45—48.
Куприянова М. А. К вопросу о некоторых приемах мотивации к изучению учащимися математики. — 2007
Куприянова М. А.
К вопросу о некоторых приемах мотивации к изучению учащимися математики // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2007. — Вып. 12. — С. 64—65.
Курапкина Т. Е. О возможностях курса математического анализа для интенсивной адаптации студентов первого курса к обучению в педвузе. — 2007
Курапкина Т. Е.
О возможностях курса математического анализа для интенсивной адаптации студентов первого курса к обучению в педвузе // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2007. — Вып. 9. — С. 127—131.
Курапкина Т. Е. Рабочая тетрадь по математическому анализу как дидактическое средство. — 2007
Курапкина Т. Е.
Рабочая тетрадь по математическому анализу как дидактическое средство // Материалы XXVI Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Самара ; М., 2007. — С. 75—77.
Курдюмова Н. А. Былое. — 2007
Курдюмова Н. А.
Былое : [воспоминания учительницы о колмогоровской реформе] // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2007. — Вып. 3. — С. 20—44.
Кучугурова Н. Д., Дубинина Е. С. Курсы по выбору как средство формирования профессиональной компетентности будущих специалистов. — 2007
Кучугурова Н. Д., Дубинина Е. С.
Курсы по выбору как средство формирования профессиональной компетентности будущих специалистов // Труды V Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2007. — С. 164—167.
Лаврикова Л. Н. Особенности содержания и методики изучения вариативного компонента курса математики в профессиональной школе. — 2007
Лаврикова Л. Н.
Особенности содержания и методики изучения вариативного компонента курса математики в профессиональной школе // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «60 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2007. — С. 225—228.
Латышева Л. П., Недре Л. Г. О подготовке будущего учителя математики к профильному обучению при выполнении ВКР. — 2007
Латышева Л. П., Недре Л. Г.
О подготовке будущего учителя математики к профильному обучению при выполнении ВКР // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «60 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2007. — С. 47—48.
Латышева Л. П. Подход к формированию умений будущих учителей математики на базе концепции фундирования. — 2007
Латышева Л. П.
Подход к формированию умений будущих учителей математики на базе концепции фундирования // Материалы XXVI Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Самара ; М., 2007. — С. 77—78.
Латышева Л. П., Шарнина С. П. Об исследовании возможностей фундирования профессионально-математических умений студентов педуниверситета при овладении понятием «Мера». — 2007
Латышева Л. П., Шарнина С. П.
Об исследовании возможностей фундирования профессионально-математических умений студентов педуниверситета при овладении понятием «Мера» // Труды V Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2007. — С. 192—201.
Продолжая использовать данный сайт, вы выражаете согласие с
условиями его использования
OK