2004 год
•
564 /
Записей показано: 564, всего в данном году:
Семенова И. Н. Основные аспекты обучения курса «История математики» в процессе профессиональной подготовки современного учителя. — 2004
Семенова И. Н.
Основные аспекты обучения курса «История математики» в процессе профессиональной подготовки современного учителя // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 19—20.
Сеногноева Н. А. Измерение эффективности обучения с использованием обучающих тестов. — 2004
Сеногноева Н. А.
Измерение эффективности обучения с использованием обучающих тестов // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 74—75.
Сеногноева Н. А. Обучающие тесты как учебная задача в структуре учебной деятельности. — 2004
Сеногноева Н. А.
Обучающие тесты как учебная задача в структуре учебной деятельности // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2004. — Вып. 6. — С. 286—290.
Сенчакова Н. В. Единый государственный экзамен по математике: впечатления учителя и преподавателя вуза. — 2004
Сенчакова Н. В.
Единый государственный экзамен по математике: впечатления учителя и преподавателя вуза // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 237—238.
Сенькина Г. Е., Куприкова О. Н. Разработка словаря по истории методики обучения математике: постановка проблемы. — 2004
Сенькина Г. Е., Куприкова О. Н.
Разработка словаря по истории методики обучения математике: постановка проблемы // Труды II Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2004. — С. 116—119.
Сергеева Л. А. Подготовка студентов к организации понимающего усвоения на уроках математики в начальной школе. — 2004
Сергеева Л. А.
Подготовка студентов к организации понимающего усвоения на уроках математики в начальной школе // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 94—95.
Сергеева Л. А. Специфика математических знаков как источник затруднений в понимании математики школьниками. — 2004
Сергеева Л. А.
Специфика математических знаков как источник затруднений в понимании математики школьниками // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2004. — Вып. 6. — С. 290—296.
Серия «Классический университетский учебник». К 250-летию МГУ. — 2004
Серия «Классический университетский учебник». К 250-летию МГУ // Математика в высшем образовании. — 2004. — № 2. — С. 151—154.
Сижук П. И., Сижук Т. П. Некоторые оценки для ограниченных функций. — 2004
Сижук П. И., Сижук Т. П.
Некоторые оценки для ограниченных функций // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2004. — Вып. 6. — С. 92—100.
Симонов Р. А. Древнейший памятник математической культуры Древней Руси 2-й половины X века. — 2004
Симонов Р. А.
Древнейший памятник математической культуры Древней Руси 2-й половины X века // Труды II Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2004. — С. 96—105.
Скопенков А. Б., Таламбуца А. Л. Экстремальные расположения правильных многогранников. — 2004
Скопенков А. Б., Таламбуца А. Л.
Экстремальные расположения правильных многогранников // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2004. — Вып. 8. — С. 53—65.
Скотникова Н. М. Тестовый контроль знаний, умений и навыков учащихся. — 2004
Скотникова Н. М.
Тестовый контроль знаний, умений и навыков учащихся // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 239—240.
Слепухин А. В., Карцева А. М. К вопросу о предпрофильной диагностике учащихся для вывода о возможности успешного обучения в условиях модернизации образования. — 2004
Слепухин А. В., Карцева А. М.
К вопросу о предпрофильной диагностике учащихся для вывода о возможности успешного обучения в условиях модернизации образования // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 182.
Слесарева О. В., Чиканцева Н. И. Эстетическое воспитание на уроках математики в условиях личностного подхода. — 2004
Слесарева О. В., Чиканцева Н. И.
Эстетическое воспитание на уроках математики в условиях личностного подхода // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2004. — Вып. 9. — С. 8—12.
Смирнова И. М. Элективные курсы по геометрии в предпрофильном обучении. — 2004
Смирнова И. М.
Элективные курсы по геометрии в предпрофильном обучении // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 183—184.
Снегурова В. И. О характеристиках рационального способа решения задачи. — 2004
Снегурова В. И.
О характеристиках рационального способа решения задачи // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 117—122.
Совертков П. И. Поиск функциональной зависимости оценок ЕГЭ от итоговых оценок в школе по математике. — 2004
Совертков П. И.
Поиск функциональной зависимости оценок ЕГЭ от итоговых оценок в школе по математике // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 238.
Совертков П. И. Роль кабинета математики и истории математики в новых информационных технологиях обучения. — 2004
Совертков П. И.
Роль кабинета математики и истории математики в новых информационных технологиях обучения // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 136.
Советова Е. В. Использование технологии на интегративной основе в пропедевтическом курсе геометрии. — 2004
Советова Е. В.
Использование технологии на интегративной основе в пропедевтическом курсе геометрии // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2004. — Вып. 9. — С. 106—109.
Содержание журнала «Математическое образование» за 2003—2004 гг. — 2004
Содержание журнала «Математическое образование» за 2003—2004 гг. // Математическое образование. — 2004. — № 4. — С. 75—79.
Продолжая использовать данный сайт, вы выражаете согласие с
условиями его использования
OK