Заглавия

30276
Записей показано: 30276, всего заглавий: 30276

В ука­за­теле отражены загла­вия изда­ний, про­из­ве­де­ний и серий, а также назва­ния струк­тур­ных элемен­тов изда­ний (глав, параграфов). Оди­на­ко­вые назва­ния группи­руются. Для отбора загла­вий исполь­зуйте фильтры по виду или алфа­виту, а также поиск.

Точные перемещения. Проезд прямо на заданное расстояние  Калабухова А. А. Точные перемещения. Проезд прямо на заданное расстояние // Архимед: научно-методический сборник. — 2023. — Вып. 19. — С. 156—166. Трагическая жизнь  Трагическая жизнь // Силин А. В., Шмакова Н. А. Открываем неевклидову геометрию. — М. : Просвещение, 1988. — С. 86—93. Трагическая судьба Эвариста Галуа  Трагическая судьба Эвариста Галуа // Кордемский Б. А. Великие жизни в математике. — М. : Просвещение, 1995. — С. 78—96. Традиции и инновации в обучении математике в вузе  Забелина С. Б. Традиции и инновации в обучении математике в вузе // Материалы XXXVI семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Казань : Изд-во Казан. ун-та, Т. 1. — 2017. — С. 156—158. Традиции и новации в содержании и методах обучения математике  Колягин Ю. М. Традиции и новации в содержании и методах обучения математике // Академик РАО Ю. М. Колягин. К 80-летию со дня рождения. — Орел, 2007. — С. 103—108. Традиции летних математических школ на Рубском озере  Пухова Г. В. Традиции летних математических школ на Рубском озере // Математик, педагог, поэт : к 100-летию со дня рождения професора С. В. Смирнова. — Иваново, 2011. — С. 45—56. Традиции математической олимпиады в Грузии  Розов Н. Х. Традиции математической олимпиады в Грузии // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2011. — Вып. 15. — С. 204—205. Традиции отечественного преподавания как основа профессиональной подготовки будущего учителя  Белобородова С. В. Традиции отечественного преподавания как основа профессиональной подготовки будущего учителя // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 116—117. Традиции преподавания математики в Императорском Московском университете  Саввина О. А. Традиции преподавания математики в Императорском Московском университете // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 60—62. Традиционная и цифровая дидактика в учебном процессе вуза: проблемы сочетания и пути их разрешения  Пучков Н. П., Забавникова Т. Ю. Традиционная и цифровая дидактика в учебном процессе вуза: проблемы сочетания и пути их разрешения // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 214—218. Традиционная система преподавания геометрии и ее недостатки  3. Традиционная система преподавания геометрии и ее недостатки // Пышкало А. М. Геометрия в I—IV классах. — 2-е изд., испр. и доп. — М. : Просвещение, 1968. — С. 10—16. Традиционная система преподавания и ее результаты  2. Традиционная система преподавания и ее результаты // Извольский Н. А. Методика геометрии. — Пб. : Брокгауз-Ефрон, 1924. — С. 7—8. Традиционное в современном обучении математике  Смирнова И. М., Смирнов В. А. Традиционное в современном обучении математике // Материалы XXXVII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Набережные Челны, 2018. — С. 169—171. Традиционные и инновационные подходы к знакомству студентов с жизнью и деятельностью великих ученых  Пакшина Н. А., Пакшин П. В. Традиционные и инновационные подходы к знакомству студентов с жизнью и деятельностью великих ученых // XV Колмогоровские чтения : сб. статей. — Арзамас : Арзамас. фил. ННГУ, 2019. — С. 261—266. Традиционные курсы математики — ресурс инновационного развития образования  Смирнова И. М. Традиционные курсы математики — ресурс инновационного развития образования // Материалы XXVII Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Пермь, 2008. — С. 142—143. Трактат о полном четырехстороннике Насирэддина ат-Туси  Трактат о полном четырехстороннике Насирэддина ат-Туси // Юшкевич А. П. История математики в средние века. — М. : Физматгиз, 1961. — С. 290—294. «Трактат об окружности» Каши как материал для внеклассной работы по математике  Пичурин Л. Ф. «Трактат об окружности» Каши как материал для внеклассной работы по математике // Подготовка студентов пединститутов к внеурочной работе по математике : сб. статей. — Вологда, 1976. — С. 186—196. Трактаты по алгебре Абу Камила и ал-Караджи  Трактаты по алгебре Абу Камила и ал-Караджи // Юшкевич А. П. История математики в средние века. — М. : Физматгиз, 1961. — С. 208—221. Трактовка понятия «мышление» как аналитико-синтетической деятельности — теоретическая основа реализации технологического подхода в обучении математике в средней школе  Грекова С. В. Трактовка понятия «мышление» как аналитико-синтетической деятельности — теоретическая основа реализации технологического подхода в обучении математике в средней школе // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «60 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2007. — С. 141—143. Трактор в роли физического кабинета  Ризник А. Трактор в роли физического кабинета // Физика, химия, математика, техника в трудовой школе. — 1930. — № 5. — С. 52—55.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния