Заглавия
30276
Записей показано: 30276, всего заглавий: 30276
В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.
Разноуровневое обучение на основе внутренней дифференциацииБеребердина С. П. Разноуровневое обучение на основе внутренней дифференциации // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 143—144. Разноуровневые задания как средство развития математического мышления учащихся основной школыСеменова Е. С. Разноуровневые задания как средство развития математического мышления учащихся основной школы // Инновационные подходы к обучению математике в школе и вузе : материалы Всерос. науч.-практ. конф. — Омск : изд-во ОмГПУ, 2021. — С. 119—123. Разноуровневый стандартРазноуровневый стандарт // Фирсов В. В. Учим математикой. — М. : Просвещение, 2012. — С. 65—71. Разные взгляды на изогональное сопряжениеАкопян А. В., Заславский А. А. Разные взгляды на изогональное сопряжение // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2007. — Вып. 11. — С. 61—78. Разные пути обеспечения преемственности в обучении геометрии в школеРезник Е. М. Разные пути обеспечения преемственности в обучении геометрии в школе // Труды XXI Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — СПб., 2002. — С. 163—164. Разные системы счисленияРазные системы счисления // Депман И. Я. Меры и метрическая система. — М. : Учпедгиз, 1954. — С. 102—105. Разные способы решения одного уравнения с параметромРубин А. Г. Разные способы решения одного уравнения с параметром // Архимед: научно-методический сборник. — 2021. — Вып. 17. — С. 81—92. Разные уровни обобщенности признака перпендикулярности прямой и плоскости и теоремы о трех перпендикулярахКовалева Г. И., Грачева С. Н. Разные уровни обобщенности признака перпендикулярности прямой и плоскости и теоремы о трех перпендикулярах // Геометрическое образование : сборник трудов Всероссийского научно-методического семинара «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2009. — С. 143—145. Разработка 2D-игры на платформе UnityСамылкина Н. Н., Калинина Н. А. Разработка 2D-игры на платформе Unity // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 7-й Междунар. науч. интернет-конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под ред. М. В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2022. — С. 654—665. Разработка web-приложения для решения задачи «Хищник — жертва»Холомкина Ю. Ю. Разработка web-приложения для решения задачи «Хищник — жертва» // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2017. — Вып. 38. — С. 143—146. Разработка базового он-лайн курса по высшей математикеБушмелева Н. А. и др. Разработка базового он-лайн курса по высшей математике / Бушмелева Н. А., Варанкина В. И., Вечтомов Е. М. // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 123—127. Разработка дидактических основ изучения метода статистических испытаний как научная задачаВолодичев К. Ю. Разработка дидактических основ изучения метода статистических испытаний как научная задача // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2008. — Вып. 17. — С. 349—354. Разработка дистанционного образовательного курса по теме «Математические модели динамических систем»Кузина Н. Г., Галушкина Д. В. Разработка дистанционного образовательного курса по теме «Математические модели динамических систем» // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 235—238. Разработка дистанционного образовательного курса по теме «Методы ортогональных преобразований»Галушкина Д. В., Кузина Н. Г. Разработка дистанционного образовательного курса по теме «Методы ортогональных преобразований» // Материалы XXXVIII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Самара, 2019. — С. 285—288. Разработка единых требований к проверке школьных знаний на основе классификации ошибок учащихся
Асауляк Г. В. Разработка единых требований к проверке школьных знаний на основе классификации ошибок учащихся : (исследование на материале курса математики) : дис. ... канд. пед. наук / Научно-исслед. ин-т содержания и методов обучения АПН СССР ; науч. рук. В. И. Травинский. — М., 1974. — 152, [3] с. — Библиогр.: с. 101—111 (161 назв.). Разработка и внедрение общего подхода к представлению информации в процессе изучения школьниками информатики и ИКТИстомин И. П. Разработка и внедрение общего подхода к представлению информации в процессе изучения школьниками информатики и ИКТ // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : [материалы 2-й Междунар. науч. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. А. Л. Семенова, Л. И. Боженковой] — М., 2014. — С. 448—450. Разработка и проведение коллективных игр на занятиях математического кружкаБелкина Е. С., Кашуба Е. В. Разработка и проведение коллективных игр на занятиях математического кружка // Труды XII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2015. — С. 379—381. Разработка и реализация комплекса профессионально ориентированных проектов по математике, способствующих формированию математической компетентности студентов бакалавриата направления подготовки «Менеджмент»Чиркова О. В. Разработка и реализация комплекса профессионально ориентированных проектов по математике, способствующих формированию математической компетентности студентов бакалавриата направления подготовки «Менеджмент» // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «67 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2014. — С. 81—87. Разработка и реализация личностноориентированного обучения математике в 5—6 классахАнтошкина П. В. Разработка и реализация личностноориентированного обучения математике в 5—6 классах // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 113—114. Разработка информационно-образовательных ресурсов для организации и проведения внеклассной работы по математикеПрохоров Д. И. Разработка информационно-образовательных ресурсов для организации и проведения внеклассной работы по математике // Труды XII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2015. — С. 424—429.
Асауляк Г. В. Разработка единых требований к проверке школьных знаний на основе классификации ошибок учащихся : (исследование на материале курса математики) : дис. ... канд. пед. наук / Научно-исслед. ин-т содержания и методов обучения АПН СССР ; науч. рук. В. И. Травинский. — М., 1974. — 152, [3] с. — Библиогр.: с. 101—111 (161 назв.). Разработка и внедрение общего подхода к представлению информации в процессе изучения школьниками информатики и ИКТИстомин И. П. Разработка и внедрение общего подхода к представлению информации в процессе изучения школьниками информатики и ИКТ // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : [материалы 2-й Междунар. науч. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. А. Л. Семенова, Л. И. Боженковой] — М., 2014. — С. 448—450. Разработка и проведение коллективных игр на занятиях математического кружкаБелкина Е. С., Кашуба Е. В. Разработка и проведение коллективных игр на занятиях математического кружка // Труды XII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2015. — С. 379—381. Разработка и реализация комплекса профессионально ориентированных проектов по математике, способствующих формированию математической компетентности студентов бакалавриата направления подготовки «Менеджмент»Чиркова О. В. Разработка и реализация комплекса профессионально ориентированных проектов по математике, способствующих формированию математической компетентности студентов бакалавриата направления подготовки «Менеджмент» // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «67 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2014. — С. 81—87. Разработка и реализация личностноориентированного обучения математике в 5—6 классахАнтошкина П. В. Разработка и реализация личностноориентированного обучения математике в 5—6 классах // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 113—114. Разработка информационно-образовательных ресурсов для организации и проведения внеклассной работы по математикеПрохоров Д. И. Разработка информационно-образовательных ресурсов для организации и проведения внеклассной работы по математике // Труды XII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2015. — С. 424—429.