Заглавия
30056
Записей показано: 30056, всего заглавий: 30056
В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.
Путеводитель для астрономических наблюдений в школе на сентябрь—октябрьПопов П. И. Путеводитель для астрономических наблюдений в школе на сентябрь—октябрь // Физика, химия, математика, техника в трудовой школе. — 1929. — № 5. — С. 69—72. Путеводитель для астрономических наблюдений в школе на январь — февраль 1930 годаПопов П. И. Путеводитель для астрономических наблюдений в школе на январь — февраль 1930 года // Физика, химия, математика, техника в трудовой школе. — 1929. — № 8. — С. 87—90. Путешествие в историю математики, или Как люди учились считать
Свечников А. А. Путешествие в историю математики, или Как люди учились считать. — М. : Педагогика-Пресс, 1995. — 168 с. Путешествие вокруг света. Математическая играКрасовский И. Н. Путешествие вокруг света. Математическая игра // Журнал элементарной математики. — 1885. — Т. 1, № 17. — С. 329—339. Путешествие к центру ЗемлиПутешествие к центру Земли // Арнольд В. И. Математическое понимание природы. — 3-е изд., стер. — М. : МЦНМО, 2011. — С. 55—56. Путешествие по стране Геометрии
Житомирский В. Г., Шеврин Л. Н. Путешествие по стране Геометрии. — 2-е изд. — М. : Педагогика, 1994. — 176 с. Путешествие по шахматной доске, додекаэдру и другие путешествия5. Путешествие по шахматной доске, додекаэдру и другие путешествия // Еленьский Щ. По следам Пифагора. — М. : Детгиз, 1961. — С. 475—478. Путешествия по графамПутешествия по графам // Дубровский В. Н., Калинин А. Т. Математические головоломки. — М. : Знание, 1990. — С. 60—76. Пути активизации процесса обучения математике в средней школе
Михайлова К. К. Пути активизации процесса обучения математике в средней школе : дис. ... канд. пед. наук / Краснояр. гос. пед. ин-т ; науч. рук. И. А. Гибш. — Красноярск, 1962. — [3], 453 с. — Библиогр.: с. 433—452 (209 назв.). Пути активизации процесса обучения математики в средней школе
Михайлова К. К. Пути активизации процесса обучения математики в средней школе : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Акад. пед. наук. Науч.-исслед. ин-т общего и политехн. образования ; науч. рук. И. А. Гибш. — М., 1962. — 15 с. Пути актуализации поисковой мотивации школьников при работе с геометрической задачейРодионов М. А. и др. Пути актуализации поисковой мотивации школьников при работе с геометрической задачей / Родионов М. А., Марина Е. В., Пичугина П. Г. // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов III Международной конференции «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2014. — С. 85—88. Пути дальнейшего развития школьного математического образованияДалингер В. А. Пути дальнейшего развития школьного математического образования // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «67 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2014. — С. 196—200. Пути достижения осмысленных и прочных знаний по геометрии в VI классеКарнацевич Л. С. Пути достижения осмысленных и прочных знаний по геометрии в VI классе // Вопросы преподавания математики в средней школе : второй сб. статей работников кафедр пед. ин-тов Уральской зоны. — М. : Учпедгиз, 1960. — С. 4—21. Пути и лабиринты: очерки по истории математики
Даан-Дальмедико А., Пейффер Ж. Пути и лабиринты: очерки по истории математики / пер. с фр. А. А. Бряндинской ; под ред. И. Г. Башмаковой. — М. : Мир, 1986. — 432 с. — (Современная математика). — Библиогр. в конце глав. — Имен. указ.: с. 421—425, предм. указ.: с. 426—428. Пути и проблемы возрождения образования РоссииКостенко И. П., Алтушкина Т. А. Пути и проблемы возрождения образования России // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2017. — Вып. 38. — С. 59—66. Пути и средства осуществления задач политехнического обучения в процессе преподавания школьного курса алгебры
Марченко Д. И. Пути и средства осуществления задач политехнического обучения в процессе преподавания школьного курса алгебры : (на материале ст. классов сред. общеобразоват. трудовой политехн. школы с производ. обучением) : автореф. дис. ... канд. пед. наук / М-во просвещения УССР. Киевский гос. пед. ин-т им. А. М. Горького ; науч. рук. И. Е. Шиманский. — Киев, 1962. — 16 с. Пути и средства развития пространственного воображения школьниковМасливская И. Н. Пути и средства развития пространственного воображения школьников // Труды XXI Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — СПб., 2002. — С. 170. Пути и средства формирования навыков самоконтроля у студентов при изучении курса высшей математики технических вузовЯгова Е. Ю. Пути и средства формирования навыков самоконтроля у студентов при изучении курса высшей математики технических вузов // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 295—297. Пути осуществления профессионально-педагогической направленности математической подготовки студентов факультетов начальных классовСтойлова Л. П. Пути осуществления профессионально-педагогической направленности математической подготовки студентов факультетов начальных классов // Труды Всероссийского научного семинара преподавателей математики педвузов. — [М.], 2000. — С. 177. Пути осуществления связи преподавания математики с сельскохозяйственным производством в восьмом классе
Алиев И. Ф. Пути осуществления связи преподавания математики с сельскохозяйственным производством в восьмом классе : автореф. дис. ... канд. пед. наук (по методике преподавания математики) / Азерб. гос. пед. ин-т им. В. И. Ленина ; науч. рук. Г. Т. Ахмедов. — Баку, 1965. — 18 с.
Свечников А. А. Путешествие в историю математики, или Как люди учились считать. — М. : Педагогика-Пресс, 1995. — 168 с. Путешествие вокруг света. Математическая играКрасовский И. Н. Путешествие вокруг света. Математическая игра // Журнал элементарной математики. — 1885. — Т. 1, № 17. — С. 329—339. Путешествие к центру ЗемлиПутешествие к центру Земли // Арнольд В. И. Математическое понимание природы. — 3-е изд., стер. — М. : МЦНМО, 2011. — С. 55—56. Путешествие по стране ГеометрииЖитомирский В. Г., Шеврин Л. Н. Путешествие по стране Геометрии. — 2-е изд. — М. : Педагогика, 1994. — 176 с. Путешествие по шахматной доске, додекаэдру и другие путешествия5. Путешествие по шахматной доске, додекаэдру и другие путешествия // Еленьский Щ. По следам Пифагора. — М. : Детгиз, 1961. — С. 475—478. Путешествия по графамПутешествия по графам // Дубровский В. Н., Калинин А. Т. Математические головоломки. — М. : Знание, 1990. — С. 60—76. Пути активизации процесса обучения математике в средней школеМихайлова К. К. Пути активизации процесса обучения математике в средней школе : дис. ... канд. пед. наук / Краснояр. гос. пед. ин-т ; науч. рук. И. А. Гибш. — Красноярск, 1962. — [3], 453 с. — Библиогр.: с. 433—452 (209 назв.). Пути активизации процесса обучения математики в средней школеМихайлова К. К. Пути активизации процесса обучения математики в средней школе : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Акад. пед. наук. Науч.-исслед. ин-т общего и политехн. образования ; науч. рук. И. А. Гибш. — М., 1962. — 15 с. Пути актуализации поисковой мотивации школьников при работе с геометрической задачейРодионов М. А. и др. Пути актуализации поисковой мотивации школьников при работе с геометрической задачей / Родионов М. А., Марина Е. В., Пичугина П. Г. // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов III Международной конференции «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2014. — С. 85—88. Пути дальнейшего развития школьного математического образованияДалингер В. А. Пути дальнейшего развития школьного математического образования // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «67 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2014. — С. 196—200. Пути достижения осмысленных и прочных знаний по геометрии в VI классеКарнацевич Л. С. Пути достижения осмысленных и прочных знаний по геометрии в VI классе // Вопросы преподавания математики в средней школе : второй сб. статей работников кафедр пед. ин-тов Уральской зоны. — М. : Учпедгиз, 1960. — С. 4—21. Пути и лабиринты: очерки по истории математикиДаан-Дальмедико А., Пейффер Ж. Пути и лабиринты: очерки по истории математики / пер. с фр. А. А. Бряндинской ; под ред. И. Г. Башмаковой. — М. : Мир, 1986. — 432 с. — (Современная математика). — Библиогр. в конце глав. — Имен. указ.: с. 421—425, предм. указ.: с. 426—428. Пути и проблемы возрождения образования РоссииКостенко И. П., Алтушкина Т. А. Пути и проблемы возрождения образования России // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2017. — Вып. 38. — С. 59—66. Пути и средства осуществления задач политехнического обучения в процессе преподавания школьного курса алгебрыМарченко Д. И. Пути и средства осуществления задач политехнического обучения в процессе преподавания школьного курса алгебры : (на материале ст. классов сред. общеобразоват. трудовой политехн. школы с производ. обучением) : автореф. дис. ... канд. пед. наук / М-во просвещения УССР. Киевский гос. пед. ин-т им. А. М. Горького ; науч. рук. И. Е. Шиманский. — Киев, 1962. — 16 с. Пути и средства развития пространственного воображения школьниковМасливская И. Н. Пути и средства развития пространственного воображения школьников // Труды XXI Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — СПб., 2002. — С. 170. Пути и средства формирования навыков самоконтроля у студентов при изучении курса высшей математики технических вузовЯгова Е. Ю. Пути и средства формирования навыков самоконтроля у студентов при изучении курса высшей математики технических вузов // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 295—297. Пути осуществления профессионально-педагогической направленности математической подготовки студентов факультетов начальных классовСтойлова Л. П. Пути осуществления профессионально-педагогической направленности математической подготовки студентов факультетов начальных классов // Труды Всероссийского научного семинара преподавателей математики педвузов. — [М.], 2000. — С. 177. Пути осуществления связи преподавания математики с сельскохозяйственным производством в восьмом классеАлиев И. Ф. Пути осуществления связи преподавания математики с сельскохозяйственным производством в восьмом классе : автореф. дис. ... канд. пед. наук (по методике преподавания математики) / Азерб. гос. пед. ин-т им. В. И. Ленина ; науч. рук. Г. Т. Ахмедов. — Баку, 1965. — 18 с.