Заглавия

30395
Записей показано: 30395, всего заглавий: 30395

В ука­за­теле отражены загла­вия изда­ний, про­из­ве­де­ний и серий, а также назва­ния струк­тур­ных элемен­тов изда­ний (глав, параграфов). Оди­на­ко­вые назва­ния группи­руются. Для отбора загла­вий исполь­зуйте фильтры по виду или алфа­виту, а также поиск.

Применение систем компьютерной математики при обучении линейной алгебре  Клековкин Г. А. Применение систем компьютерной математики при обучении линейной алгебре // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2017. — Вып. 19. — С. 285—293. Применение систем компьютерной математики при обучении студентов педагогических вузов дифференциальным уравнениям  Игнатова О. Г., Соколова А. Н. Применение систем компьютерной математики при обучении студентов педагогических вузов дифференциальным уравнениям // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : [материалы 2-й Междунар. науч. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. А. Л. Семенова, Л. И. Боженковой] — М., 2014. — С. 441—444. Применение системы заданий для поэтапного развития самоконтроля у учащихся 5—6 классов  Манвелов Н. С. Применение системы заданий для поэтапного развития самоконтроля у учащихся 5—6 классов // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «58 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. — С. 159. Применение системы укрупнения дидактических единиц при изучении темы «Дифференцирование и интегрирование»  Гатаулина М. Р. Применение системы укрупнения дидактических единиц при изучении темы «Дифференцирование и интегрирование» // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 277—278. Применение скалярного произведения векторов к доказательству геометрических и алгебраических неравенств  Применение скалярного произведения векторов к доказательству геометрических и алгебраических неравенств // Скопец З. А. Геометрические миниатюры. — М. : Просвещение, 1990. — С. 28—36. Применение скалярного произведения векторов к решению задач на условный экстремум  Федяков В. Е. Применение скалярного произведения векторов к решению задач на условный экстремум // Подготовка студентов пединститутов к внеурочной работе по математике : сб. статей. — Вологда, 1981. — С. 172—174. Применение современных информационных технологий в процессе обучения математике  Хамов Г. Г. и др. Применение современных информационных технологий в процессе обучения математике / Хамов Г. Г., Матюшичев И. Ю., Свенцицкая Т. А., Чурилова М. Ю. // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 232—233. Применение специальной псевдоортогональной группы к теории специальных функций  Нижников А. И., Шилин И. А. Применение специальной псевдоортогональной группы к теории специальных функций // Наука в вузах : математика, информатика, физика, образование : [сб. статей] / Моск. пед. гос. ун-т. — М. : изд-во МПГУ, 2010. — С. 164—169. Применение среды Mathcad при объяснении нового материала на уроках алгебры в старших классах  Плясунова У. В., Корнилов П. А. Применение среды Mathcad при объяснении нового материала на уроках алгебры в старших классах // Математический вестник педвузов Волго-Вятского региона. — Киров, 2001. — Вып. 3. — С. 243—245. Применение стереографической проекции к астрономии и географии  § 7. Применение стереографической проекции к астрономии и географии // Розенфельд Б. А., Сергеева Н. Д. Стереографическая проекция. — М. : Наука, 1973. — С. 35—39. Применение стереографической проекции к геометрии Лобачевского  § 8. Применение стереографической проекции к геометрии Лобачевского // Розенфельд Б. А., Сергеева Н. Д. Стереографическая проекция. — М. : Наука, 1973. — С. 40—45. Применение суперфосфата в кожевенной промышленности  Применение суперфосфата в кожевенной промышленности // Физика, химия, математика, техника в трудовой школе. — 1928. — № 5. — С. 112. Применение таблиц для устных упражнений на уроках алгебры  Конохов М. И. Применение таблиц для устных упражнений на уроках алгебры // Математика в школе. — 1954. — № 6. — С. 58—61. Применение твердой углекислоты вместо льда  Применение твердой углекислоты вместо льда // Физика, химия, математика, техника в трудовой школе. — 1928. — № 3. — С. 47. Применение твердой углекислоты для тушения пожаров  Применение твердой углекислоты для тушения пожаров // Физика, химия, математика, техника в трудовой школе. — 1928. — № 4. — С. 105. Применение теоремы Виета к исследованию уравнений  § 4. Применение теоремы Виета к исследованию уравнений // Барыбин К. С. Методы симметрии и однородности в элементарной алгебре. — М., 1955. — С. 56—65. Применение теоремы единственности к изучению элементарных функций в курсе теории функций комплексного переменного  Александров И. И. Применение теоремы единственности к изучению элементарных функций в курсе теории функций комплексного переменного // Ученые записки Арзамасского государственного педагогического института. — Арзамас, 1960. — Т. 4. — С. 11—15. Применение теоремы о точке двух велосипедистов  Луценко А. Применение теоремы о точке двух велосипедистов // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2020. — Вып. 16. — С. 129—131. Применение теоретико-групповых концепций для моделирования психологических явлений  Глава IV. Применение теоретико-групповых концепций для моделирования психологических явлений // Петухов С. В. Биомеханика, бионика и симметрия. — М. : Наука, 1981. — С. 124—140. Применение теории параллельности прямых. Сумма углов треугольника. Средняя линия треугольника. Теорема Фалеса  3.3. Применение теории параллельности прямых. Сумма углов треугольника. Средняя линия треугольника. Теорема Фалеса // Орлов В. В. Геометрия в задачах, 7—8 классы. — СПб. : НПО «Мир и семья-95», ООО «Интерлайн», 1999. — С. 73—82.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния