Заглавия

29900
Записей показано: 29900, всего заглавий: 29900

В ука­за­теле отражены загла­вия изда­ний, про­из­ве­де­ний и серий, а также назва­ния струк­тур­ных элемен­тов изда­ний (глав, параграфов). Оди­на­ко­вые назва­ния группи­руются. Для отбора загла­вий исполь­зуйте фильтры по виду или алфа­виту, а также поиск.

Кривые второго порядка как конические сечения  § 13. Кривые второго порядка как конические сечения // Барков И. Я. Элементы аналитической геометрии в средней школе. — Челябинск, 1948. — С. 196—209. Кривые и поверхности  Александров А. Д. Кривые и поверхности // Математика, ее содержание, методы и значение. — Т. 2. — М. : Изд-во АН СССР, 1956. — С. 97—152. Кривые линии  § 2. Кривые линии // Комацу М. Многообразие геометрии. — М. : Знание, 1981. — С. 132—139. Кривые на плоскости  Глава 38. Кривые на плоскости // Прасолов В. В. Задачи по алгебре, арифметике и анализу. — 2-е изд., испр. — М. : МЦНМО, 2011. — С. 517—532. Кривые на плоскости. Кривизна кривой  § 6. Кривые на плоскости. Кривизна кривой // Петров В. А. Математический анализ в производственных задачах. — М. : Просвещение, 1990. — С. 32—37.«Кривые» Пеано2
Натансон И. П. Кривые Пеано. — 1961  Натансон И. П. Кривые Пеано // Математическое просвещение. — М. : Физматгиз, 1961. — Вып. 6. — С. 227—235. Пархоменко А. С. Что такое линия. — 1954. — С. 11—16.  § 2. «Кривые» Пеано // Пархоменко А. С. Что такое линия. — М. : Физматгиз, 1954. — С. 11—16.
Кривые поверхности  § 3. Кривые поверхности // Комацу М. Многообразие геометрии. — М. : Знание, 1981. — С. 140—149. Кривые постоянной ширины  Абельсон И. Б. Кривые постоянной ширины // Математическое просвещение. — М. ; Л. : ОНТИ, 1936. — Вып. 5. — С. 80—83. Кривые с постоянным направлением магнитной стрелки  Кривые с постоянным направлением магнитной стрелки // Амелькин В. В. Дифференциальные уравнения в приложениях. — М. : Наука, 1987. — С. 80—84. Кривые, связанные со взаимными окружностями  Иванченко М. М. Кривые, связанные со взаимными окружностями // Математическое просвещение. — М. ; Л. : ОНТИ, 193. — Вып. 4. — С. 92—97. Кризис интуиции  Хан Г. Кризис интуиции // Математики о математике : сб. статей. — М. : Знание, 1972. — С. 25—42. Кризис основ математики  4. Кризис основ математики // Ивс Г., Ньюсом К. В. О математической логике и философии математики. — М. : Знание, 1968. — С. 31—36. Криптоалгоритм Эль-Гамаля над абстрактным полукольцом  Погудина Е. Н., Чупраков Д. В. Криптоалгоритм Эль-Гамаля над абстрактным полукольцом // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2016. — Вып. 18. — С. 375—382. Криптография и теория сложности  Варновский Н. П. Криптография и теория сложности // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 1998. — Вып. 2. — С. 71—86. Криптография (тайнопись)  Криптография (тайнопись) // Лямин А. А. Физико-математическая хрестоматия. — Т. 2 : Алгебра. — М. : Сотрудник школ, 1913. — С. 102—111. Криптосистема с открытым ключом, созданная на основе математического бильярда  Лачинов Д. А., Ляхов А. Ф. Криптосистема с открытым ключом, созданная на основе математического бильярда // Математическое образование. — 2011. — № 2. — С. 19—28. Кристаллографическое неравенство  § 1.3. Кристаллографическое неравенство // Вавилов В. В., Устинов А. В. Многоугольники на решетках. — М. : МЦНМО, 2006. — С. 15—18. [Кристаллы]  [Кристаллы] // Воробьев Г. В. Осевая симметрия в природе и технике. — 1959. — С. 38—41. Кристаллы. Общая математическая идея симметрии  Четвертая лекция. Кристаллы. Общая математическая идея симметрии // Вейль Г. Симметрия. — М. : Наука, 1968. — С. 138—160. Критериально-корректностная компетентность бакалавров педагогического направления подготовки  Баврин И. И., Яремко Н. Н. Критериально-корректностная компетентность бакалавров педагогического направления подготовки // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе в свете идей Л. С. Выготского : [материалы 3-й Междунар. науч. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. М. В. Егуповой, Л. И. Боженковой] — М., 2016. — С. 136—138.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния