Заглавия

29397
Записей показано: 29397, всего заглавий: 29397

В ука­за­теле отражены загла­вия изда­ний, про­из­ве­де­ний и серий, а также назва­ния струк­тур­ных элемен­тов изда­ний (глав, параграфов). Оди­на­ко­вые назва­ния группи­руются. Для отбора загла­вий исполь­зуйте фильтры по виду или алфа­виту, а также поиск.

Арифметическое значение корня  § 77. Арифметическое значение корня // Кочетков Е. С., Кочеткова Е. С. Алгебра и элементарные функции. — Ч. 1. — 9-е изд. — М. : Просвещение, 1974. — С. 173—174. Арифметическое и алгебраическое решение задач с наглядными иллюстрациями  Безматерных П. Ф. Арифметическое и алгебраическое решение задач с наглядными иллюстрациями // Решение задач в средней школе: из опыта учителей математики V—X классов. — М. : Изд-во Акад. пед. наук РСФСР, 1952. — С. 77—98. Арифметическое рассуждение  Арифметическое рассуждение // Торндайк Э. Л. Психология арифметики. — М. ; Л. : Учпедгиз, 1932. — С. 41—44. [Арифмометр Однера]  [Арифмометр Однера] // Пышкало А. М. Счетная техника. Ч. 1. — 1962. — С. 15—26. Арифмоскоп Т. Ф. Сваричовского  Арифмоскоп Т. Ф. Сваричовского. — М. : Сотрудник школ, 1913. — 16 с. Арккосинус числа а  § 119. Арккосинус числа а // Кочетков Е. С., Кочеткова Е. С. Алгебра и элементарные функции. — Ч. 1. — 9-е изд. — М. : Просвещение, 1974. — С. 268—270. Арксинус числа а  § 117. Арксинус числа а // Кочетков Е. С., Кочеткова Е. С. Алгебра и элементарные функции. — Ч. 1. — 9-е изд. — М. : Просвещение, 1974. — С. 260—263. Арктангенс и арккотангенс числа а  § 121. Арктангенс и арккотангенс числа а // Кочетков Е. С., Кочеткова Е. С. Алгебра и элементарные функции. — Ч. 1. — 9-е изд. — М. : Просвещение, 1974. — С. 273—276. Армянские математические учебники и преподавание математики в армянских школах с VII по первую половину XIX века  Еганян А. М. Армянские математические учебники и преподавание математики в армянских школах с VII по первую половину XIX века : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Ком. Совета Министров Арм. ССР по высш. и сред. спец. образованию. Ереванский гос. ун-т. — Ереван, 1960. — 20 с. Арнольд Вальфиш — жизнь вопреки стереотипам (к 125-летию со дня рождения)  Одинец В. П. Арнольд Вальфиш — жизнь вопреки стереотипам (к 125-летию со дня рождения) // Математика в высшем образовании. — 2016. — № 14. — С. 105—112. Арнольд Владимир Игоревич  Арнольд Владимир Игоревич / Дробышев Ю. А., Дробышева И. В., Тарас О. Б. // Дробышев Ю. А. и др. Материалы персоналистического компонента истории математики. — М., 2017. — С. 37—42. Арнольд Игорь Владимирович  Арнольд Игорь Владимирович // Андронов И. К. Полвека развития школьного математического образования в СССР. — М. : Просвещение, 1967. — С. 128—132. Арон Рувимович Майзелис  Арон Рувимович Майзелис // Памяти А. Р. Майзелиса. — СПб. : СМИО-Пресс, 2007. — С. 4—6. Арочный мост  19. Арочный мост // Масликов С. Ю. Математика в планетарии: как организовать и провести фестиваль математики. — М. : Мир Урании, 2016. — С. 105—106. Артемий Григорьевич Майер (к 110-летию со дня рождения)  Полотовский Г. М. Артемий Григорьевич Майер (к 110-летию со дня рождения) // Математика в высшем образовании. — 2015. — № 13. — С. 105—124. Артиллерия в школе  И. Б. Артиллерия в школе // Физика, химия, математика, техника в советской школе. — 1931. — № 1. — С. 41—54. Архаические представления о числах и наследие Кирика Новгородца  Зверкина Г. А. Архаические представления о числах и наследие Кирика Новгородца // Труды IX Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2011. — С. 239—243. Архивный метр  Архивный метр // Депман И. Я. Меры и метрическая система. — М. : Учпедгиз, 1954. — С. 78—79.Архимед13
Архимед: научно-методический сборник. — 2021. — Вып. 17  Архимед: научно-методический сборник / Институт логики, когнитологии и развития личности. — М., 2021. — 174 с. Архимед: научно-методический сборник. — 2022. — Вып. 18  Архимед: научно-методический сборник. — М., 2022. — 192 с. Архимед: научно-методический сборник. — 2023. — Вып. 19  Архимед: научно-методический сборник / Институт логики, когнитологии и развития личности. — М. : МАКС-Пресс, 2023. — 167 с. Архимед: научно-методический сборник. — 2024. — Вып. 20  Архимед: научно-методический сборник / Институт логики, когнитологии и развития личности. — М. : МАКС-Пресс, 2024. — 142 с. Житомирский С. В. Архимед. — 1981  Житомирский С. В. Архимед : пособие для учащихся. — М. : Просвещение, 1981. — 112 с. — (Люди науки). — Лит.: с. 111 (5 назв.). Чвалина А. Архимед. — 1934  Чвалина А. Архимед / пер. с нем. В. И. Контовта. — М. ; Л. : ОНТИ, 1934. — 48 с., 1 л. вкл. Башмакова И. Г. Архимед. — 1972  Башмакова И. Г. Архимед // Детская энциклопедия. — Т. 2 — М. : Педагогика, 1972. — С. 436—438. Каган В. Ф. Архимед. — 1963  Каган В. Ф. Архимед // Каган В. Ф. Очерки по геометрии. — М. : изд-во Моск. ун-та, 1963. — С. 197—238. Глейзер Г. И. История математики в школе, 4—6 классы. — 1981. — С. 182—185.  § 13. Архимед // Глейзер Г. И. История математики в школе, 4—6 классы. — М. : Просвещение, 1981. — С. 182—185. Дробышев Ю. А. и др. Материалы персоналистического компонента истории математики. — 2017. — С. 42—43.  Архимед / Дробышев Ю. А., Дробышева И. В., Тарас О. Б. // Дробышев Ю. А. и др. Материалы персоналистического компонента истории математики. — М., 2017. — С. 42—43. Кольман Э. Я. История математики в древности. — 1961. — С. 149—167.  Архимед // Кольман Э. Я. История математики в древности. — М. : Физматгиз, 1961. — С. 149—167. Прасолов В. В. Геометрические задачи древнего мира. — 1997. — С. 198—211.  Глава 12. Архимед // Прасолов В. В. Геометрические задачи древнего мира. — М. : ФАЗИС, 1997. — С. 198—211. Шень А. Х. О «математической строгости» и школьном курсе математики. — 2011. — С. 41—46.  11. Архимед // Шень А. Х. О «математической строгости» и школьном курсе математики. — 2-е изд., стер. — М. : МЦМНО, 2011. — С. 41—46.
Архимед — величайший древнегреческий математик, физик, инженер  Архимед — величайший древнегреческий математик, физик, инженер // Кордемский Б. А. Великие жизни в математике. — М. : Просвещение, 1995. — С. 6—23.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния