Заглавия

29900

Записей показано: 29900, всего заглавий: 29900

В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.

К вопросу о применении производной к приближенному вычислению‍Баранов И. А. К вопросу о применении производной к приближенному вычислению // Роль и место задач в обучении математике : сборник научных трудов. — Вып. 7. — М., 1980. — С. 56—61. К вопросу о применении технологии «полного усвоения знаний» в работе учителя математики при реализации ФГОС ОО‍Приймак Э. И. К вопросу о применении технологии «полного усвоения знаний» в работе учителя математики при реализации ФГОС ОО // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2018. — Вып. 39. — С. 94—100. К вопросу о принципах подбора, составления и систематизации задач по теме «Функции и их графики»‍Ромашкова Е. В. К вопросу о принципах подбора, составления и систематизации задач по теме «Функции и их графики» // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 222—224. К вопросу о принципах построения курса элементарной геометрии‍Дулалаева Т. А. К вопросу о принципах построения курса элементарной геометрии // Тезисы докладов Х семинара преподавателей математики педвузов. — Чебоксары, 1992. — С. 94. К вопросу о проблеме Беренса-Фишера: применение подхода Неймана-Пирсона‍Дюсуше О. М. К вопросу о проблеме Беренса-Фишера: применение подхода Неймана-Пирсона // Труды IX Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2011. — С. 67—71. К вопросу о проблеме оценивания качества подготовки будущего учителя‍Шкерина Л. В. К вопросу о проблеме оценивания качества подготовки будущего учителя // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 86—87. К вопросу о проверке домашних заданий по арифметике‍Поляк Г. Б. К вопросу о проверке домашних заданий по арифметике // Начальная школа. — 1962. — № 3. — С. 26—30. К вопросу о программе курса элементарная математика и его место в учебном процессе‍Гласман Н. С. К вопросу о программе курса элементарная математика и его место в учебном процессе // Тезисы докладов Х семинара преподавателей математики педвузов. — Чебоксары, 1992. — С. 3. К вопросу о происхождении индийских названий нуля‍Хмуркин Г. Г. К вопросу о происхождении индийских названий нуля // Историко-математические исследования. — М. : Янус-К, 2011. — Вып. 14(49). — С. 92—103. К вопросу о пропедевтике изучения начал анализа в курсе геометрии восьмилетней школы‍Нугмонов М. К вопросу о пропедевтике изучения начал анализа в курсе геометрии восьмилетней школы // Преподавание алгебры и геометрии в школе : из опыта работы. — М. : Просвещение, 1982. — С. 48—52. К вопросу о проработке валентности‍Бутырский Н. К вопросу о проработке валентности // Физика, химия, математика, техника в советской школе. — 1931. — № 8. — С. 68—73. К вопросу о профессионально-педагогической направленности курса геометрии в педвузах‍Замаховский М. П. К вопросу о профессионально-педагогической направленности курса геометрии в педвузах // Труды Всероссийского научного семинара преподавателей математики педвузов. — [М.], 2000. — С. 148—149. К вопросу о профессиональной направленности спецкурсов и спецсеминаров по геометрии‍Корикова Т. М., Сидоров Л. А. К вопросу о профессиональной направленности спецкурсов и спецсеминаров по геометрии // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 113.К вопросу о профессиональной подготовке учителя математики2

Балаба И. Н., Сергеев И. В. К вопросу о профессиональной подготовке учителя математики. — 2000‍Балаба И. Н., Сергеев И. В. К вопросу о профессиональной подготовке учителя математики // Труды Всероссийского научного семинара преподавателей математики педвузов. — [М.], 2000. — С. 228. Бокатуева С. А. и др. К вопросу о профессиональной подготовке учителя математики. — 2000‍Бокатуева С. А. и др. К вопросу о профессиональной подготовке учителя математики / Бокатуева С. А., Пецко Н. Д., Шестырева Л. В. // Труды Всероссийского научного семинара преподавателей математики педвузов. — [М.], 2000. — С. 147—148.

К вопросу о профилизации обучения математике в системе среднего профессионального образования‍Кочанова А. А. К вопросу о профилизации обучения математике в системе среднего профессионального образования // Материалы XXXIX Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — М., 2020. — С. 323—326. К вопросу о профильной дифференциации в преподавании математики‍Багина Т. А., Орлова Е. С. К вопросу о профильной дифференциации в преподавании математики // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 141—143. К вопросу о прохождении логарифмов в средней школе‍Синакевич В. И. К вопросу о прохождении логарифмов в средней школе // Математика в школе. — 1940. — № 4. — С. 14—21. К вопросу о психологической природе математического развития школьника‍

Степанов А. В. К вопросу о психологической природе математического развития школьника : автореф. дис. ... канд. пед. наук (по психологии) / Ин-т психологии Акад. пед. наук РСФСР. — М., 1952. — 20 с. К вопросу о работе научных студенческих обществ‍Рыманова Т. Е., Саввина А. В. К вопросу о работе научных студенческих обществ // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 145. К вопросу о работе по новой программе по астрономии для ФЗС‍Набоков М. Е. К вопросу о работе по новой программе по астрономии для ФЗС // Физика, химия, математика, техника в советской школе. — 1932. — № 1. — С. 41—44.