Заглавия
29773
Записей показано: 29773, всего заглавий: 29773
В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.
Задачи по планиметрии. Подобие треугольников, тригонометрияШевкин А. В. Задачи по планиметрии. Подобие треугольников, тригонометрия // Архимед: научно-методический сборник. — 2023. — Вып. 19. — С. 103—107. Задачи по планиметрии с практическим содержанием
Варданян С. С. Задачи по планиметрии с практическим содержанием : кн. для учащихся 6—8 классов средней школы / под ред. В. А. Гусева. — М. : Просвещение, 1989. — 144 с. Задачи по стереометрии
Прасолов В. В. Задачи по стереометрии : учеб. пособие. — М. : МЦНМО, 2010. — 351 с. — Предм. указ.: с. 346—350. Задачи по стереометрии на чертежахРыбаков П. М. Задачи по стереометрии на чертежах // Математика в школе. — 1954. — № 6. — С. 40—46. — Автор в журнале указан неверно; правильно: Рыбаков П. М. Задачи по теории вероятностей как средство реализации практической функции обучения математике в школеГалушкина Д. В. Задачи по теории вероятностей как средство реализации практической функции обучения математике в школе // Материалы XXXIX Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — М., 2020. — С. 339—343. Задачи по теории вероятностей на студенческих олимпиадахЭвнин А. Ю. и др. Задачи по теории вероятностей на студенческих олимпиадах / Эвнин А. Ю., Лернер Э. Ю., Игнатов Ю. А., Григорьева И. С. // Математическое образование. — 2017. — № 4. — С. 45—60. Задачи по тригонометрии§ 4. Задачи по тригонометрии / Колмогоров Н. А., Нагибин Ф. Ф., Чудиновских В. В. // Колмогоров Н. А. и др. Сборник задач для подготовки к математическим олимпиадам. — [Горький] : Волго-Вятское кн. изд-во, 1968. — С. 12—15. Задачи по тригонометрии с политехническим содержаниемБернштейн С. М. Задачи по тригонометрии с политехническим содержанием // Из опыта преподавания математики в VIII—X классах средней школы. — М. : Учпедгиз, 1955. — С. 244—281. Задачи по упаковке и неравенстваГофман Д. Дж. Задачи по упаковке и неравенства // Математический цветник : сборник статей и задач. — М. : Мир, 1983. — С. 268—284. Задачи по физике на торгово-производственной основеКонстантинов А. Задачи по физике на торгово-производственной основе // Физика, химия, математика, техника в советской школе. — 1932. — № 4. — С. 36—37. Задачи по формированию функциональных понятий
Майер Р. А. Задачи по формированию функциональных понятий : пособие для учителей 5—8 классов. — М. : Просвещение, 1965. — 112 с. Задачи повышенной сложности в курсе математического анализа технического вузаКостин С. В. Задачи повышенной сложности в курсе математического анализа технического вуза // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 5-й Междунар. заоч. науч. конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под общ. ред. Л. И. Боженковой, М, В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2020. — С. 369—376.Задачи повышенной сложности по теме «Четные и нечетные функции»2 Задачи повышенной трудности
Левитас Г. Г. Задачи повышенной трудности : диафильм по математике для 4 класса. — М. : студия «Диафильм», 1976. — [3], 41 кадр. Задачи повышенной трудности в курсе алгебры 7—9 классов
Кострикина Н. П. Задачи повышенной трудности в курсе алгебры 7—9 классов : книга для учителя. — М. : Просвещение, 1991. — 240 с. Задачи подготовительного этапа изучения геометрии в 5—6 классах средней школыМуравин Г. К., Муравина О. В. Задачи подготовительного этапа изучения геометрии в 5—6 классах средней школы // Геометрическое образование : сборник трудов Всероссийского научно-методического семинара «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2009. — С. 46—49. Задачи подготовительного этапа изучения логики дедуктивного изложения геометрииЗнаменская Е. В. Задачи подготовительного этапа изучения логики дедуктивного изложения геометрии // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 198—200. Задачи практичные и... непрактичныеГлава IV. Задачи практичные и... непрактичные // Штейнгауз Г. Сто задач. — 2-е изд., испр. и доп. — М. : Наука, 1976. — С. 26—37. Задачи, предлагавшиеся на заседаниях математического кружка при Оренбургском реальном училище в 1907—1912 гг.III. Задачи, предлагавшиеся на заседаниях математического кружка при Оренбургском реальном училище в 1907—1912 гг. // Математическое образование в Оренбургском крае. История и современность. — Оренбург : Изд-во ОГПУ, 2011. — С. 65—84. Задачи, предлагавшиеся на областных математических олимпиадах г. Кирова§ 13. Задачи, предлагавшиеся на областных математических олимпиадах г. Кирова / Колмогоров Н. А., Нагибин Ф. Ф., Чудиновских В. В. // Колмогоров Н. А. и др. Сборник задач для подготовки к математическим олимпиадам. — [Горький] : Волго-Вятское кн. изд-во, 1968. — С. 59—66.
Варданян С. С. Задачи по планиметрии с практическим содержанием : кн. для учащихся 6—8 классов средней школы / под ред. В. А. Гусева. — М. : Просвещение, 1989. — 144 с. Задачи по стереометрииПрасолов В. В. Задачи по стереометрии : учеб. пособие. — М. : МЦНМО, 2010. — 351 с. — Предм. указ.: с. 346—350. Задачи по стереометрии на чертежахРыбаков П. М. Задачи по стереометрии на чертежах // Математика в школе. — 1954. — № 6. — С. 40—46. — Автор в журнале указан неверно; правильно: Рыбаков П. М. Задачи по теории вероятностей как средство реализации практической функции обучения математике в школеГалушкина Д. В. Задачи по теории вероятностей как средство реализации практической функции обучения математике в школе // Материалы XXXIX Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — М., 2020. — С. 339—343. Задачи по теории вероятностей на студенческих олимпиадахЭвнин А. Ю. и др. Задачи по теории вероятностей на студенческих олимпиадах / Эвнин А. Ю., Лернер Э. Ю., Игнатов Ю. А., Григорьева И. С. // Математическое образование. — 2017. — № 4. — С. 45—60. Задачи по тригонометрии§ 4. Задачи по тригонометрии / Колмогоров Н. А., Нагибин Ф. Ф., Чудиновских В. В. // Колмогоров Н. А. и др. Сборник задач для подготовки к математическим олимпиадам. — [Горький] : Волго-Вятское кн. изд-во, 1968. — С. 12—15. Задачи по тригонометрии с политехническим содержаниемБернштейн С. М. Задачи по тригонометрии с политехническим содержанием // Из опыта преподавания математики в VIII—X классах средней школы. — М. : Учпедгиз, 1955. — С. 244—281. Задачи по упаковке и неравенстваГофман Д. Дж. Задачи по упаковке и неравенства // Математический цветник : сборник статей и задач. — М. : Мир, 1983. — С. 268—284. Задачи по физике на торгово-производственной основеКонстантинов А. Задачи по физике на торгово-производственной основе // Физика, химия, математика, техника в советской школе. — 1932. — № 4. — С. 36—37. Задачи по формированию функциональных понятийМайер Р. А. Задачи по формированию функциональных понятий : пособие для учителей 5—8 классов. — М. : Просвещение, 1965. — 112 с. Задачи повышенной сложности в курсе математического анализа технического вузаКостин С. В. Задачи повышенной сложности в курсе математического анализа технического вуза // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 5-й Междунар. заоч. науч. конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под общ. ред. Л. И. Боженковой, М, В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2020. — С. 369—376.Задачи повышенной сложности по теме «Четные и нечетные функции»2 Костин С. В. Задачи повышенной сложности по теме «Четные и нечетные функции». — 2018Костин С. В. Задачи повышенной сложности по теме «Четные и нечетные функции» // Материалы XXXVII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Набережные Челны, 2018. — С. 141—152. Костин С. В. Задачи повышенной сложности по теме «Четные и нечетные функции». — 2019Костин С. В. Задачи повышенной сложности по теме «Четные и нечетные функции» // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2019. — Вып. 21. — С. 260—273.
Левитас Г. Г. Задачи повышенной трудности : диафильм по математике для 4 класса. — М. : студия «Диафильм», 1976. — [3], 41 кадр. Задачи повышенной трудности в курсе алгебры 7—9 классовКострикина Н. П. Задачи повышенной трудности в курсе алгебры 7—9 классов : книга для учителя. — М. : Просвещение, 1991. — 240 с. Задачи подготовительного этапа изучения геометрии в 5—6 классах средней школыМуравин Г. К., Муравина О. В. Задачи подготовительного этапа изучения геометрии в 5—6 классах средней школы // Геометрическое образование : сборник трудов Всероссийского научно-методического семинара «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2009. — С. 46—49. Задачи подготовительного этапа изучения логики дедуктивного изложения геометрииЗнаменская Е. В. Задачи подготовительного этапа изучения логики дедуктивного изложения геометрии // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 198—200. Задачи практичные и... непрактичныеГлава IV. Задачи практичные и... непрактичные // Штейнгауз Г. Сто задач. — 2-е изд., испр. и доп. — М. : Наука, 1976. — С. 26—37. Задачи, предлагавшиеся на заседаниях математического кружка при Оренбургском реальном училище в 1907—1912 гг.III. Задачи, предлагавшиеся на заседаниях математического кружка при Оренбургском реальном училище в 1907—1912 гг. // Математическое образование в Оренбургском крае. История и современность. — Оренбург : Изд-во ОГПУ, 2011. — С. 65—84. Задачи, предлагавшиеся на областных математических олимпиадах г. Кирова§ 13. Задачи, предлагавшиеся на областных математических олимпиадах г. Кирова / Колмогоров Н. А., Нагибин Ф. Ф., Чудиновских В. В. // Колмогоров Н. А. и др. Сборник задач для подготовки к математическим олимпиадам. — [Горький] : Волго-Вятское кн. изд-во, 1968. — С. 59—66.