Заглавия
29773
Записей показано: 29773, всего заглавий: 29773
В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.
Дети и юноши математики
Воронец А. М., Попов Г. Н. Дети и юноши математики. — М. ; Л. : Госиздат, 1928. — 51 с. — (Библиотека «В помощь школьнику». Серия по математике ; вып. 3) Детки решают лучше!Филипповский Г. Б. Детки решают лучше! // Учим математике-3: материалы открытой школы-семинара. — М. : МЦНМО, 2013. — С. 121—126. Детская горка — клотоида9. Детская горка — клотоида // Масликов С. Ю. Математика в планетарии: как организовать и провести фестиваль математики. — М. : Мир Урании, 2016. — С. 87—89. Детская техническая станция при опытно-показательной школе им. РадищеваБабаев Н. А. Детская техническая станция при опытно-показательной школе им. Радищева // Физика, химия, математика, техника в трудовой школе. — 1929. — № 8. — С. 8—16.Детская энциклопедия2 Детские годы П. Л. Чебышева. Первые учителяГлава 2. Детские годы П. Л. Чебышева. Первые учителя // Прудников В. Е. Пафнутий Львович Чебышев. — Л. : Наука, Ленингр. отд-ние, 1976. — С. 29—33. Детский образовательный портал «E-NetSchool» (сетевая этношкола) как педагогический инструмент математического образованияПолятинская М. С., Ченянова Н. И. Детский образовательный портал «E-NetSchool» (сетевая этношкола) как педагогический инструмент математического образования // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 353—358. Детское задачное творчество: от решения задач к их составлениюШевкин А. В. Детское задачное творчество: от решения задач к их составлению // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2014. — Вып. 10. — С. 31—36. Дефиниция понятия «сюжетная задача»Фефилова Е. Ф. Дефиниция понятия «сюжетная задача» // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «68 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2015. — С. 199—204. Дефициты математической подготовки обучающихся общеобразовательной школыШашкина М. Б. Дефициты математической подготовки обучающихся общеобразовательной школы // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 323—327. Деформации простых геометрических фигур1. Деформации простых геометрических фигур // Милка А. Д. Что такое геометрия «в целом». — М. : Знание, 1986. — С. 4—13. Деформации эластичных тел1. Деформации эластичных тел // Прасолов В. В. Наглядная топология. — 3-е изд., стер. — М. : МЦНМО, 2012. — С. 5—9. Дециметр§ 54. Дециметр // Карасев П. А. Элементы наглядной геометрии в школе. — М. : Учпедгиз, 1955. — С. 113. Дешево, дорого или по сходной цене?Хватал В. Дешево, дорого или по сходной цене? // Математический цветник : сборник статей и задач. — М. : Мир, 1983. — С. 66—75. Деятельностно-смысловой подход к формированию математических понятийБрейтигам Э. К. Деятельностно-смысловой подход к формированию математических понятий // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 51—53. Деятельностный подход в обучении понятию функцииГромова Е. В. Деятельностный подход в обучении понятию функции // Материалы XXX семинара преподавателей математики вузов. — Елабуга, 2011. — С. 118—120. Деятельностный подход в обучении школьников стохастикеЩербатых С. В. Деятельностный подход в обучении школьников стохастике // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «58 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. — С. 228—229. Деятельностный подход в подготовке будущего учителя математики к обучению учащихся решению задачЯнсуфина З. И. Деятельностный подход в подготовке будущего учителя математики к обучению учащихся решению задач // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 91—92. Деятельностный подход к обучению как основа формирования системного мышленияПлакатина О. И. Деятельностный подход к обучению как основа формирования системного мышления // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 64—66. Деятельностный подход к обучению математике и система практической подготовки будущего учителяДенисова М. И., Власова С. А. Деятельностный подход к обучению математике и система практической подготовки будущего учителя // Материалы XXXVII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Набережные Челны, 2018. — С. 234—238.
Воронец А. М., Попов Г. Н. Дети и юноши математики. — М. ; Л. : Госиздат, 1928. — 51 с. — (Библиотека «В помощь школьнику». Серия по математике ; вып. 3) Детки решают лучше!Филипповский Г. Б. Детки решают лучше! // Учим математике-3: материалы открытой школы-семинара. — М. : МЦНМО, 2013. — С. 121—126. Детская горка — клотоида9. Детская горка — клотоида // Масликов С. Ю. Математика в планетарии: как организовать и провести фестиваль математики. — М. : Мир Урании, 2016. — С. 87—89. Детская техническая станция при опытно-показательной школе им. РадищеваБабаев Н. А. Детская техническая станция при опытно-показательной школе им. Радищева // Физика, химия, математика, техника в трудовой школе. — 1929. — № 8. — С. 8—16.Детская энциклопедия2 Детская энциклопедия. Т. 2 [фрагмент «Числа и фигуры»]. — 1972
Детская энциклопедия / Акад. пед. наук СССР ; гл. ред. А. И. Маркушевич. — 3-е изд. — Т. 2 : Мир небесных тел. Числа и фигуры. — М. : Педагогика, 1972. — 480 с. — Науч. ред. т. 2: А. И. Маркушевич, Б. А. Воронцов-Вельяминов. — В электронной библиотеке представлена часть тома, относящаяся к математике («Числа и фигуры», с. 241—479). Детская энциклопедия. Т. 3 [фрагмент «Числа и фигуры»]. — 1959
Детская энциклопедия / Акад. пед. наук РСФСР. — Т. 3 : Числа и фигуры. Вещество и энергия. — М. : изд-во Акад. пед. наук РСФСР, 1959. — 712 с. — Науч. ред. т. 3: А. И. Маркушевич, А. Г. Калашников, Ю. В. Ходаков. — В электронной библиотеке представлена часть тома, относящаяся к математике («Числа и фигуры», с. 1—231).
Детская энциклопедия / Акад. пед. наук СССР ; гл. ред. А. И. Маркушевич. — 3-е изд. — Т. 2 : Мир небесных тел. Числа и фигуры. — М. : Педагогика, 1972. — 480 с. — Науч. ред. т. 2: А. И. Маркушевич, Б. А. Воронцов-Вельяминов. — В электронной библиотеке представлена часть тома, относящаяся к математике («Числа и фигуры», с. 241—479). Детская энциклопедия. Т. 3 [фрагмент «Числа и фигуры»]. — 1959Детская энциклопедия / Акад. пед. наук РСФСР. — Т. 3 : Числа и фигуры. Вещество и энергия. — М. : изд-во Акад. пед. наук РСФСР, 1959. — 712 с. — Науч. ред. т. 3: А. И. Маркушевич, А. Г. Калашников, Ю. В. Ходаков. — В электронной библиотеке представлена часть тома, относящаяся к математике («Числа и фигуры», с. 1—231).