Заглавия

28832
Записей показано: 28832, всего заглавий: 28832

В ука­за­теле отражены загла­вия изда­ний, про­из­ве­де­ний и серий, а также назва­ния струк­тур­ных элемен­тов изда­ний (глав, параграфов). Оди­на­ко­вые назва­ния группи­руются. Для отбора загла­вий исполь­зуйте фильтры по виду или алфа­виту, а также поиск.

Теоремы об общем наибольшем делителе и о первоначальных числах  Прибавление 1-е. Теоремы об общем наибольшем делителе и о первоначальных числах // Егоров Ф. И. Руководство арифметики для средних учебных заведений. — 4-е изд., с. изм. — М. : изд. кн. маг. В. В. Думнова, 1907. — С. 255—264. Теоремы (приемы доказательств) в «Элементарной геометрии»  Теоремы (приемы доказательств) в «Элементарной геометрии» // Симонов Р. А. Педагогическое наследие А. Ю. Давидова. — М., 1957. — С. 32—35. Теоремы сложения  § 14. Теоремы сложения // Новоселов С. И. Специальный курс тригонометрии. — 5-е изд., [испр.] — М. : Высшая школа, 1967. — С. 68—76. Теоремы сложения для тангенса функции двойного аргумента  3. Теоремы сложения для тангенса функции двойного аргумента / Колмогоров А. Н., Гусев В. А., Сосинский А. Б., Шершевский А. А. // Колмогоров А. Н. и др. Курс математики для физико-математических школ. — М. : изд-во Моск. ун-та, 1971. — С. 154—155. Теоремы сложения и их следствия  Глава III. Теоремы сложения и их следствия // Новоселов С. И. Тригонометрия : учебник для 9—10 классов. — Изд. 9-е. — М. : Учпедгиз, 1964. — С. 27—41. Теоремы Стоуна-Вейерштрасса для некоторых видов топологических и равномерных пространств  Мохова Л. Н. Теоремы Стоуна-Вейерштрасса для некоторых видов топологических и равномерных пространств // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2003. — Вып. 5. — С. 43—51. Теоремы Стоуна-Вейерштрасса для ультраполных и паракомпактных пространств  Мохова Л. Н. Теоремы Стоуна-Вейерштрасса для ультраполных и паракомпактных пространств // Математический вестник педвузов Волго-Вятского региона. — Киров, 2002. — Вып. 4. — С. 32—38. Теоремы Чевы и Менелая в n-мерном пространстве  Бескин Н. М. Теоремы Чевы и Менелая в n-мерном пространстве // Математическое просвещение. — М. : ГТТИ, 1957. — Вып. 1. — С. 119—127. Теоремы-близнецы в школьном курсе геометрии  Винтиш Т. Ю. и др. Теоремы-близнецы в школьном курсе геометрии / Винтиш Т. Ю., Мартынова Е. В., Прокопенко Г. И. // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2018. — Вып. 20. — С. 218—222. Теоретико-групповые вопросы курса алгебры и теории чисел, и элементарная математика  Горюшкин А. П. Теоретико-групповые вопросы курса алгебры и теории чисел, и элементарная математика // Тезисы докладов Х семинара преподавателей математики педвузов. — Чебоксары, 1992. — С. 58—59. Теоретико-методологические аспекты применения методов математического моделирования в обучении информатике  Киселева О. М. Теоретико-методологические аспекты применения методов математического моделирования в обучении информатике // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2010. — Вып. 27. — С. 101—103. Теоретико-методологические аспекты формирования готовности будущего учителя математики к реализации дополнительного математического образования школьников  Кондаурова И. К., Кочегарова О. С. Теоретико-методологические аспекты формирования готовности будущего учителя математики к реализации дополнительного математического образования школьников // Математика, информатика, физика в науке и образовании : сб. научных трудов. — М. : МПГУ, 2012. — С. 203—208. Теоретико-множественная основа изучений функций в восьмилетней школе  Рамзаева А. А. Теоретико-множественная основа изучений функций в восьмилетней школе : дис. ... канд. пед. наук / Акад. пед. наук СССР. Научно-исслед. ин-т содержания и методов обучения ; науч. рук. Б. П. Бычков. — М., 1969. — [1], 2, 202, 11 с. — Библиогр.: с. 1—11 (160 назв.). Теоретико-множественные представления XVI и XVII веков. Михаэль Штифель (1486—1567) и Галилео Галилей (1564—1642)  Глава I. Теоретико-множественные представления XVI и XVII веков. Михаэль Штифель (1486—1567) и Галилео Галилей (1564—1642) // Синкевич Г. И. История понятия числа и непрерывности в математическом анализе XVII—XIX вв. — СПб., 2016. — С. 5—15. Теоретико-множественный подход к изучению математики в средней школе  Макарычев Ю. Н. Теоретико-множественный подход к изучению математики в средней школе // Повышение эффективности обучения математике : сб. статей. — М. : Педагогика, 1971. — С. 7—22. Теоретико-множественный подход к обучению обобщению и конкретизации  § 1. Теоретико-множественный подход к обучению обобщению и конкретизации / Семушин А. Д., Кретинин О. С., Семенов Е. Е. // Семушин А. Д. и др. Активизация мыслительной деятельности учащихся при изучении математики. — М. : Просвещение, 1978. — С. 7—13. Теоретико-множественный подход как средство усиления связи обучения математике с жизнью  Перевощикова Е. Н., Ремянникова В. П. Теоретико-множественный подход как средство усиления связи обучения математике с жизнью // Роль и место задач в обучении математике : сборник научных трудов. — Вып. 4. — М., 1977. — С. 54—60. Теоретико-прикладные аспекты реформирования математического образования в колледжах Беларуси  Майсеня Л. И. Теоретико-прикладные аспекты реформирования математического образования в колледжах Беларуси // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «64 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2011. — С. 226—228. Теоретико-числовые вопросы в школьном курсе математики  Михелович Ш. Х. Теоретико-числовые вопросы в школьном курсе математики : автореф. дис. ... канд. пед. наук : (732) / Моск. гос. пед. ин-т им. В. И. Ленина. — М., 1969. — 16 с. Теоретико-числовые открытия Гаусса  § 4. Теоретико-числовые открытия Гаусса // Вилейтнер Г. История математики от Декарта до середины XIX столетия. — 2-е изд., [испр. и доп.] — М. : Наука, 1966. — С. 90—96.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния