2020 год

•

383

Записей показано: 383, всего в данном году: 383

Сангалова М. Е., Баранова Е. В. Особенности конструирования электронного курса по математическим дисциплинам в условиях дистанционного обучения. — 2020‍Сангалова М. Е., Баранова Е. В. Особенности конструирования электронного курса по математическим дисциплинам в условиях дистанционного обучения // Материалы XXXIX Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — М., 2020. — С. 23—27. Санина Е. И., Мозговая М. А. Методика формирования графических образов в процессе обучения геометрии в средней школе. — 2020‍Санина Е. И., Мозговая М. А. Методика формирования графических образов в процессе обучения геометрии в средней школе // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов IV Международной научной конференции «Геометрия и геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2020. — С. 66—71. Сараева С. В. Формирование современной математической культуры школьников в процессе изучения элементов дискретной математики во внеурочной деятельности. — 2020‍Сараева С. В. Формирование современной математической культуры школьников в процессе изучения элементов дискретной математики во внеурочной деятельности // Материалы XXXIX Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — М., 2020. — С. 243—246. Сафонов В. И. Конвергенция методов математики и информатики в обучении предметной области «Математика и информатика». — 2020‍Сафонов В. И. Конвергенция методов математики и информатики в обучении предметной области «Математика и информатика» // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 5-й Междунар. заоч. науч. конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под общ. ред. Л. И. Боженковой, М, В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2020. — С. 176—180. Сафонова Л. А. Реализация взаимосвязи между математикой и информатикой с помощью дополнительных образовательных программ. — 2020‍Сафонова Л. А. Реализация взаимосвязи между математикой и информатикой с помощью дополнительных образовательных программ // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 5-й Междунар. заоч. науч. конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под общ. ред. Л. И. Боженковой, М, В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2020. — С. 181—187. Севостьянова С. А., Мартынова Е. В. Применение дистанционных технологий при обучении математике в педагогическом вузе. — 2020‍Севостьянова С. А., Мартынова Е. В. Применение дистанционных технологий при обучении математике в педагогическом вузе // Материалы XXXIX Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — М., 2020. — С. 377—380. Селякова Л. И., Матрон К. Э. Сущностно-содержательная характеристика метапредметных математических понятий в обучении будущих учителей математики и информатики. — 2020‍Селякова Л. И., Матрон К. Э. Сущностно-содержательная характеристика метапредметных математических понятий в обучении будущих учителей математики и информатики // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 6-й Междунар. науч. интернет-конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под общ. ред. Л. И. Боженковой, М. В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2020. — С. 339—348. Семенов П. В. От аксиомы непрерывности к исследованию функций. — 2020‍Семенов П. В. От аксиомы непрерывности к исследованию функций // Материалы XXXIX Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — М., 2020. — С. 184—185. Семенова З. В., Абросимова М. Г. Персонификация подготовки специалиста в области информационной безопасности. — 2020‍Семенова З. В., Абросимова М. Г. Персонификация подготовки специалиста в области информационной безопасности // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 6-й Междунар. науч. интернет-конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под общ. ред. Л. И. Боженковой, М. В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2020. — С. 432—443. Семеняченко Ю. А. О приемах реализации принципов профессионально-педагогической направленности обучения будущих учителей математики. — 2020‍Семеняченко Ю. А. О приемах реализации принципов профессионально-педагогической направленности обучения будущих учителей математики // Материалы XXXIX Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — М., 2020. — С. 186—190. Середа Т. Ю. Мини-проект по математике для внеурочной деятельности «Математика в жизни человека». — 2020‍Середа Т. Ю. Мини-проект по математике для внеурочной деятельности «Математика в жизни человека» // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 5-й Междунар. заоч. науч. конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под общ. ред. Л. И. Боженковой, М, В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2020. — С. 399—406. Середа Т. Ю., Скирдов С. А. Задачи на оптимальный выбор с экономическим содержанием в курсе математики старшей школы. — 2020‍Середа Т. Ю., Скирдов С. А. Задачи на оптимальный выбор с экономическим содержанием в курсе математики старшей школы // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 6-й Междунар. науч. интернет-конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под общ. ред. Л. И. Боженковой, М. В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2020. — С. 444—451. Сидорова Н. В., Алимова Я. А. Индивидуальный образовательный маршрут учащегося: практика реализации. — 2020‍Сидорова Н. В., Алимова Я. А. Индивидуальный образовательный маршрут учащегося: практика реализации // Материалы XXXIX Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — М., 2020. — С. 343—345. Скарбич С. Н. Задачи как средство реализации личностно-ориентированного обучения учащихся математике. — 2020‍Скарбич С. Н. Задачи как средство реализации личностно-ориентированного обучения учащихся математике // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 6-й Междунар. науч. интернет-конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под общ. ред. Л. И. Боженковой, М. В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2020. — С. 190—194. Скафа Е. И. Технология актуализации эвристических ситуаций на уроках геометрии как педагогическая инновация в современной школе. — 2020‍Скафа Е. И. Технология актуализации эвристических ситуаций на уроках геометрии как педагогическая инновация в современной школе // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 6-й Междунар. науч. интернет-конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под общ. ред. Л. И. Боженковой, М. В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2020. — С. 195—209. Слободник С. Г. Новое доказательство теоремы о многочлене. — 2020‍Слободник С. Г. Новое доказательство теоремы о многочлене // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2020. — Вып. 16. — С. 118—121. Слободник С. Г. Новый способ введения экспоненты. — 2020‍Слободник С. Г. Новый способ введения экспоненты // Учим математике-9 : материалы открытой школы-семинара учителей математики. — М. : МЦНМО, 2020. — С. 111—116. Смирнов В. А. О знакомстве учащихся с основными понятиями многомерной геометрии. — 2020‍Смирнов В. А. О знакомстве учащихся с основными понятиями многомерной геометрии // Материалы XXXIX Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — М., 2020. — С. 190—193. Смирнов В. А., Смирнова И. М. Е. В. Потоскуеву — 80 лет! — 2020‍Смирнов В. А., Смирнова И. М. Е. В. Потоскуеву — 80 лет! // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов IV Международной научной конференции «Геометрия и геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2020. — С. 18—19. Смирнов В. А., Смирнова И. М. Моделирование траекторий в компьютерной программе GeoGebra. — 2020‍Смирнов В. А., Смирнова И. М. Моделирование траекторий в компьютерной программе GeoGebra // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2020. — Вып. 16. — С. 109—117.