2017 год
•
559 /
Записей показано: 559, всего в данном году:
Холомкина Ю. Ю. Разработка web-приложения для решения задачи «Хищник — жертва». — 2017
Холомкина Ю. Ю.
Разработка web-приложения для решения задачи «Хищник — жертва» // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2017. — Вып. 38. — С. 143—146.
Царева С. Е. Формирование и развитие алгоритмической культуры в процессе обучения математике в основной школе. — 2017
Царева С. Е.
Формирование и развитие алгоритмической культуры в процессе обучения математике в основной школе // Актуальные проблемы обучения математике в школе и вузе : межвуз. сб. науч. трудов. — Вып. 26. — М. : МПГУ, 2017. — С. 155—159.
Цилибина Т. В. Изучение истории Архангельской области в школьном курсе «Истории России» в старших классах. — 2017
Цилибина Т. В.
Изучение истории Архангельской области в школьном курсе «Истории России» в старших классах // Международные Колмогоровские чтения — XIV, посвященные 100-летию профессора З. А. Скопеца. — Коряжма : ООО «Ред. газ. «Успешная», 2017. — С. 226—228.
Чекулаева М. Е., Сидорова Н. В. Комплекс задач с техническим содержанием как средство раширения осведомленности учащихся о принципе работы современной техники. — 2017
Чекулаева М. Е., Сидорова Н. В.
Комплекс задач с техническим содержанием как средство раширения осведомленности учащихся о принципе работы современной техники // Материалы XXXVI семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Т. 2. — Казань : Изд-во Казан. ун-та, 2017. — С. 176—179.
Черноусова Н. В. Методические особенности решения неравенств в ЕГЭ по математике. — 2017
Черноусова Н. В.
Методические особенности решения неравенств в ЕГЭ по математике // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2017. — Вып. 38. — С. 140—142.
Чиняев Н. А. Использование балльно-рейтинговой системы оценивания на уроках математики в 5—6 классах. — 2017
Чиняев Н. А.
Использование балльно-рейтинговой системы оценивания на уроках математики в 5—6 классах // Математика и математическое образование : сборник трудов VIII Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2017. — С. 395—400.
Чиспияков С. В. О реализации коммуникативных УУД на уроках математики. — 2017
Чиспияков С. В.
О реализации коммуникативных УУД на уроках математики // Материалы XXXVI семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Т. 2. — Казань : Изд-во Казан. ун-та, 2017. — С. 179—180.
Чулков П. В. Когда решений бесконечно много... (подборки олимпиадных задач). — 2017
Чулков П. В.
Когда решений бесконечно много... (подборки олимпиадных задач) // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2017. — Вып. 13. — С. 44—46.
Чулков П. В. Понять — значит привыкнуть... — 2017
Чулков П. В.
Понять — значит привыкнуть... // Учим математике-6: материалы открытой школы-семинара. — М. : МЦНМО, 2017. — С. 55—61.
Шабалина М. Р. Особенности формирования и пути повышения математической компетентности студентов инженерных направлений подготовки. — 2017
Шабалина М. Р.
Особенности формирования и пути повышения математической компетентности студентов инженерных направлений подготовки // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2017. — Вып. 19. — С. 183—189.
Шабанова М. В. и др. Система подготовки учащихся к исследовательской деятельности в области математики. — 2017
Шабанова М. В. и др.
Система подготовки учащихся к исследовательской деятельности в области математики / Шабанова М. В., Павлова М. А., Николаев Р. Н. // Материалы XXXVI семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Казань : Изд-во Казан. ун-та, Т. 1. — 2017. — С. 218—221.
Шакирова Л. Р. Н. И. Лобачевский и пятый постулат Евклида. — 2017
Шакирова Л. Р.
Н. И. Лобачевский и пятый постулат Евклида // Материалы XXXVI семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Казань : Изд-во Казан. ун-та, Т. 1. — 2017. — С. 119—122.
Шакирова Л. Р., Фалилеева М. В. Эксперимент на уроках геометрии как средство повышения интереса учащихся к ее изучению. — 2017
Шакирова Л. Р., Фалилеева М. В.
Эксперимент на уроках геометрии как средство повышения интереса учащихся к ее изучению // Материалы XXXVI семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Т. 2. — Казань : Изд-во Казан. ун-та, 2017. — С. 180—185.
Шаповалов А. В. Уравнение за кадром, или Учим строить математическую модель. — 2017
Шаповалов А. В.
Уравнение за кадром, или Учим строить математическую модель // Учим математике-6: материалы открытой школы-семинара. — М. : МЦНМО, 2017. — С. 70—82.
Шарич В. З. Цели и задачи современных математических олимпиад: наука, спорт, поступление или престиж? — 2017
Шарич В. З.
Цели и задачи современных математических олимпиад: наука, спорт, поступление или престиж? // Проблемы современного математического образования : материалы симпозиума. — М. : МПГУ, 2017. — С. 99—112.
Шатрова Ю. С., Иванюк М. Е. Использование приемов формирующего оценивания при изучении математических дисциплин будущими учителями математики. — 2017
Шатрова Ю. С., Иванюк М. Е.
Использование приемов формирующего оценивания при изучении математических дисциплин будущими учителями математики // Материалы XXXVI семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Казань : Изд-во Казан. ун-та, Т. 1. — 2017. — С. 282—285.
Шведенко С. В. Альтернативное определение комплексного логарифма. — 2017
Шведенко С. В.
Альтернативное определение комплексного логарифма // Математическое образование. — 2017. — № 3. — С. 48—50.
Шевелева И. Н. Народная кукла в художественно-эстетическом развитии детей дошкольного возраста. — 2017
Шевелева И. Н.
Народная кукла в художественно-эстетическом развитии детей дошкольного возраста // Международные Колмогоровские чтения — XIV, посвященные 100-летию профессора З. А. Скопеца. — Коряжма : ООО «Ред. газ. «Успешная», 2017. — С. 228—230.
Шевкин А. В. Вокруг задания 18 из ЕГЭ-2017. — 2017
Шевкин А. В.
Вокруг задания 18 из ЕГЭ-2017 // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2017. — Вып. 13. — С. 66—86.
Шевкин А. В. Ох уж эти банковские задачи из ЕГЭ... — 2017
Шевкин А. В.
Ох уж эти банковские задачи из ЕГЭ... // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2017. — Вып. 13. — С. 87—93.
Продолжая использовать данный сайт, вы выражаете согласие с
условиями его использования
OK