2017 год
•
559 /
Записей показано: 559, всего в данном году:
Совертков П. И. Методы поиска новых тем исследования по математике для учащихся и студентов. — 2017
Совертков П. И.
Методы поиска новых тем исследования по математике для учащихся и студентов // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2017. — Вып. 19. — С. 252—262.
Соколова А. Н. Технологические аспекты преподавания дисциплины «Параллельное программирование». — 2017
Соколова А. Н.
Технологические аспекты преподавания дисциплины «Параллельное программирование» // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2017. — Вып. 19. — С. 303—307.
Сол М., Фомин Д. В. Российские традиции в математическом образовании и российские математические соревнования. — 2017
Сол М., Фомин Д. В.
Российские традиции в математическом образовании и российские математические соревнования // Российское математическое образование. — М. : МПГУ, 2017. — С. 209—231.
Сосина Н. А. Некоторые проблемы стохастического образования бакалавров экономического направления. — 2017
Сосина Н. А.
Некоторые проблемы стохастического образования бакалавров экономического направления // Математика и математическое образование : сборник трудов VIII Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2017. — С. 201—205.
Сосинский А. Б. Математики и математическое образование: традиция содействия. — 2017
Сосинский А. Б.
Математики и математическое образование: традиция содействия // Российское математическое образование. — М. : МПГУ, 2017. — С. 146—173.
Список публикаций Р. З. Гушель в журнале «Математическое образование». — 2017
Список публикаций Р. З. Гушель в журнале «Математическое образование» // Математическое образование. — 2017. — № 2. — С. 84.
Спицына Е. Л. Проблемы дополнительного образования в школе в условиях современного общества. — 2017
Спицына Е. Л.
Проблемы дополнительного образования в школе в условиях современного общества // Международные Колмогоровские чтения — XIV, посвященные 100-летию профессора З. А. Скопеца. — Коряжма : ООО «Ред. газ. «Успешная», 2017. — С. 224—226.
Ставцева Д. В. Использование краеведческого материала как средства обучения элементам геометрии младших школьников. — 2017
Ставцева Д. В.
Использование краеведческого материала как средства обучения элементам геометрии младших школьников // Математика и математическое образование : сборник трудов VIII Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2017. — С. 381—387.
Старжинская О. Н. О наглядности при обучении математике иностранных студентов в техническом университете. — 2017
Старжинская О. Н.
О наглядности при обучении математике иностранных студентов в техническом университете // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2017. — Вып. 19. — С. 144—146.
Старовойтов А. П., Кечко Е. П. О свойствах многочленов Эрмита — Паде. — 2017
Старовойтов А. П., Кечко Е. П.
О свойствах многочленов Эрмита — Паде // Международные Колмогоровские чтения — XIV, посвященные 100-летию профессора З. А. Скопеца. — Коряжма : ООО «Ред. газ. «Успешная», 2017. — С. 48—52.
Степанов М. Е. Эрлангенская программа Клейна и геометрия треугольника. — 2017
Степанов М. Е.
Эрлангенская программа Клейна и геометрия треугольника // Математическое образование. — 2017. — № 3. — С. 28—42.
Стефанова Н. Л. Подготовка учителя математики в россии: история и современность. — 2017
Стефанова Н. Л.
Подготовка учителя математики в россии: история и современность // Российское математическое образование. — М. : МПГУ, 2017. — С. 174—208.
Столбов К. М. О критической деятельности школьника на уроках математики и «хороших» задачах. — 2017
Столбов К. М.
О критической деятельности школьника на уроках математики и «хороших» задачах // Учим математике-6: материалы открытой школы-семинара. — М. : МЦНМО, 2017. — С. 108—122.
Стребков Е. В. Значение комбинаторики для формирования навыков математического моделирования. — 2017
Стребков Е. В.
Значение комбинаторики для формирования навыков математического моделирования // Материалы XXXVI семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Т. 2. — Казань : Изд-во Казан. ун-та, 2017. — С. 151—153.
Стребков Е. В. и др. Приемущества непараметрических статистических методов. — 2017
Стребков Е. В. и др.
Приемущества непараметрических статистических методов / Стребков Е. В., Пашкин А. В., Симаков Н. Е., Журавлева М. И. // Материалы XXXVI семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Т. 2. — Казань : Изд-во Казан. ун-та, 2017. — С. 153—156.
Субботина И. В. О подготовке будущего учителя математики к реализации внеурочной деятельности по предмету. — 2017
Субботина И. В.
О подготовке будущего учителя математики к реализации внеурочной деятельности по предмету // Актуальные проблемы обучения математике в школе и вузе : межвуз. сб. науч. трудов. — Вып. 26. — М. : МПГУ, 2017. — С. 145—148.
Сухан И. В. и др. Аксиоматический метод в курсе математической логики в вузе: от Эвклида до Гёделя. — 2017
Сухан И. В. и др.
Аксиоматический метод в курсе математической логики в вузе: от Эвклида до Гёделя / Сухан И. В., Кравченко Г. Г., Иванисова О. В. // Математическое образование. — 2017. — № 4. — С. 28—44.
Суховиенко Е. А. Диагностика владения приемами поиска решения задач у будущих учителей математики. — 2017
Суховиенко Е. А.
Диагностика владения приемами поиска решения задач у будущих учителей математики // Материалы XXXVI семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Казань : Изд-во Казан. ун-та, Т. 1. — 2017. — С. 254—258.
Сычева О. Б., Тарасова И. А. Математическое решение физических задач. В поисках физического смысла. — 2017
Сычева О. Б., Тарасова И. А.
Математическое решение физических задач. В поисках физического смысла // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2017. — Вып. 13. — С. 94—97.
Танана Б. П. О некоторых новых упражнениях по теории вычислимости, связанных с машинами Тьюринга. — 2017
Танана Б. П.
О некоторых новых упражнениях по теории вычислимости, связанных с машинами Тьюринга // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2017. — Вып. 19. — С. 147—151.
Продолжая использовать данный сайт, вы выражаете согласие с
условиями его использования
OK