2013 год
•
778
Записей показано: 778, всего в данном году: 778
Башмакова Л. Н., Скрипников Е. А. Геометрия ножниц. — 2013
Башмакова Л. Н., Скрипников Е. А.
Геометрия ножниц // Научно-исследовательская деятельность школьников в области математики, прикладной математики и информатики : материалы 5-й региональной научно-практической конференции. — Архангельск : ИПЦ САФУ, 2013. — С. 10—18.
Безручко А. С. Некоторые аспекты подготовки учителя математики в условиях информатизации образования. — 2013
Безручко А. С.
Некоторые аспекты подготовки учителя математики в условиях информатизации образования // Математика и математическое образование : сборник трудов VI Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2013. — С. 294—295.
Безручко А. С. О роли компьютерной графики при изучении дифференциальных уравнений. — 2013
Безручко А. С.
О роли компьютерной графики при изучении дифференциальных уравнений // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 116—117.
Безумова О. Л. и др. Такие разные ..., такие похожие ... — 2013
Безумова О. Л. и др.
Такие разные ..., такие похожие ... / Безумова О. Л., Котова С. Н., Попов И. Н. // Научно-исследовательская деятельность школьников в области математики, прикладной математики и информатики : материалы 5-й региональной научно-практической конференции. — Архангельск : ИПЦ САФУ, 2013. — С. 95—114.
Белинский С. С. Типологии текстовых задач по математике в курсе общеобразовательной школы. — 2013
Белинский С. С.
Типологии текстовых задач по математике в курсе общеобразовательной школы // Математика и математическое образование : сборник трудов VI Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2013. — С. 106—107.
Белов А. Я., Келлин Н. С. Каким быть строгому доказательству? — 2013
Белов А. Я., Келлин Н. С.
Каким быть строгому доказательству? // Математическое образование. — 2013. — № 4. — С. 70—85.
Белов Ю. А., Белова Л. Ю. Комбинаторная геометрия в задачах дискретной оптимизации. — 2013
Белов Ю. А., Белова Л. Ю.
Комбинаторная геометрия в задачах дискретной оптимизации // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 157—158.
Белова А. Д. Он начал свой путь в бессмертие. — 2013
Белова А. Д.
Он начал свой путь в бессмертие // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 15—22.
Беляев С. А. Сангаку: японская храмовая геометрия. — 2013
Беляев С. А.
Сангаку: японская храмовая геометрия // Учим математике-3: материалы открытой школы-семинара. — М. : МЦНМО, 2013. — С. 8—34.
Беляева Э. С., Титоренко С. А. «Скоростные» методы решения неравенств с модулем. — 2013
Беляева Э. С., Титоренко С. А.
«Скоростные» методы решения неравенств с модулем // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 288—289.
Белянова Э. Н., Блудова И. В. О завершающем этапе решения систем неравенств в задачах C3. — 2013
Белянова Э. Н., Блудова И. В.
О завершающем этапе решения систем неравенств в задачах C3 // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2013. — Вып. 15. — С. 310—317.
Беребердина С. П. Предметное портфолио по алгебре как средство обогащения ценностно-активизирующего опыта учащихся. — 2013
Беребердина С. П.
Предметное портфолио по алгебре как средство обогащения ценностно-активизирующего опыта учащихся // Совершенствование подготовки по математике и информатике в школе и вузе : сб. науч. статей / [Моск. пед. гос. ун-т]. — М., 2013. — С. 24—26.
Беребердина С. П. Формирование универсальных учебных действий учащихся в ходе подготовки и участия в игре «Математический бой». — 2013
Беребердина С. П.
Формирование универсальных учебных действий учащихся в ходе подготовки и участия в игре «Математический бой» // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 345—347.
Береснева Е. Г., Кочергина С. И. Интегрированный курс «Искусство правильно мыслить» как один из способов развития логических универсальных учебных действий. — 2013
Береснева Е. Г., Кочергина С. И.
Интегрированный курс «Искусство правильно мыслить» как один из способов развития логических универсальных учебных действий // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 318—319.
Бесперстова Е. Н. Организация самостоятельного изучения векторной алгебры в вузовском курсе математики для студентов заочного обучения. — 2013
Бесперстова Е. Н.
Организация самостоятельного изучения векторной алгебры в вузовском курсе математики для студентов заочного обучения // Математика и математическое образование : сборник трудов VI Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2013. — С. 227—230.
Бессонова Е. Н. Организация лабораторного практикума по элементам теории вероятностей и математической статистике в средней школе. — 2013
Бессонова Е. Н.
Организация лабораторного практикума по элементам теории вероятностей и математической статистике в средней школе // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 333—337.
Бессонова Е. Н. Особенности контроля усвоения стохастического материала в школе в условиях реализации лабораторного практикума. — 2013
Бессонова Е. Н.
Особенности контроля усвоения стохастического материала в школе в условиях реализации лабораторного практикума // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 182—183.
Бестужева Л. П. Готовность студентов первого курса к изучению дисциплин математического цикла. — 2013
Бестужева Л. П.
Готовность студентов первого курса к изучению дисциплин математического цикла // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 98—100.
Бестужева Л. П. Цели дисциплин математического цикла направления подготовки «Экономика» и проверка их достижения. — 2013
Бестужева Л. П.
Цели дисциплин математического цикла направления подготовки «Экономика» и проверка их достижения // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 219—220.
Бирюк А. Э. Влияние содержания школьного курса математики на развитие личностных качеств учащихся. — 2013
Бирюк А. Э.
Влияние содержания школьного курса математики на развитие личностных качеств учащихся // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 253—255.
Продолжая использовать данный сайт, вы выражаете согласие с
условиями его использования
OK