Майер Р. В. Передача информации по каналу связи: моделирование на ПЭВМ. — 2011Майер Р. В. Передача информации по каналу связи: моделирование на ПЭВМ // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2011. — Вып. 13. — С. 227—229. Майорова Н. Л., Шабаршина Г. В. Внеаудиторная самостоятельная работа студента как основа реализации компетентностного подхода в образовании. — 2011Майорова Н. Л., Шабаршина Г. В. Внеаудиторная самостоятельная работа студента как основа реализации компетентностного подхода в образовании // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «64 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2011. — С. 100—105. Майорова Н. Л., Шабаршина Г. В. Формирование творческой личности специалиста и уровень сформированности компетенций. — 2011Майорова Н. Л., Шабаршина Г. В. Формирование творческой личности специалиста и уровень сформированности компетенций // Материалы XXX семинара преподавателей математики вузов. — Елабуга, 2011. — С. 229—230. Майсеня Л. И. Теоретико-прикладные аспекты реформирования математического образования в колледжах Беларуси. — 2011Майсеня Л. И. Теоретико-прикладные аспекты реформирования математического образования в колледжах Беларуси // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «64 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2011. — С. 226—228. Макаренков Ю. А. О некоторых традициях кафедры математического анализа. — 2011Макаренков Ю. А. О некоторых традициях кафедры математического анализа // Математика, информатика и методика их преподавания: материалы конференции. — 2011. — С. 16—17. Максютин А. А. Как реализовывать стандарты второго поколения (ФГОС 2) на уроках математики в основной школе? — 2011Максютин А. А. Как реализовывать стандарты второго поколения (ФГОС 2) на уроках математики в основной школе? // Материалы XXX семинара преподавателей математики вузов. — Елабуга, 2011. — С. 174—177. Максютин А. А. Реализация стандартов второго поколения. — 2011Максютин А. А. Реализация стандартов второго поколения // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «64 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2011. — С. 144—148. Макусева Т. Г., Сытяк С. Ф. Реализация воспитывающего обучения к обучению математике. — 2011Макусева Т. Г., Сытяк С. Ф. Реализация воспитывающего обучения к обучению математике // Материалы XXX семинара преподавателей математики вузов. — Елабуга, 2011. — С. 146—147. Малахова Е. И. Условия построения инновационной системы форм организации обучения математике. — 2011Малахова Е. И. Условия построения инновационной системы форм организации обучения математике // Материалы XXX семинара преподавателей математики вузов. — Елабуга, 2011. — С. 77—78. Малова И. Е. Основы инновационных технологий обучения математике в школе и вузе. — 2011Малова И. Е. Основы инновационных технологий обучения математике в школе и вузе // Материалы XXX семинара преподавателей математики вузов. — Елабуга, 2011. — С. 29—31. Малых А. Е., Бармина Н. О. О латинских квадратах и их приложениях. — 2011Малых А. Е., Бармина Н. О. О латинских квадратах и их приложениях // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2011. — Вып. 13. — С. 114—122. Малых А. Е., Глухова М. И. Площади геометрических фигур. — 2011
Малых А. Е., Глухова М. И. Площади геометрических фигур / Перм. гос. пед. ун-т. Кафедра геометрии. — Пермь : ПГПУ, 2011. — 108 с. — Библиогр.: с. 92—93 (24 назв.). Малых А. Е. Создание Л. Эйлером теоретических основ блочно-схемного аппарата комбинаторного анализа. — 2011Малых А. Е. Создание Л. Эйлером теоретических основ блочно-схемного аппарата комбинаторного анализа // Труды IX Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2011. — С. 39—42. Малых А. Е., Чубарова Е. А. Формирование умения решать школьные математические задачи. — 2011Малых А. Е., Чубарова Е. А. Формирование умения решать школьные математические задачи // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2011. — Вып. 13. — С. 351—355. Мамыкина Л. А. О компонентах учебно-познавательной технической компетентности выпускников средней школы — будущих ИТР. — 2011Мамыкина Л. А. О компонентах учебно-познавательной технической компетентности выпускников средней школы — будущих ИТР // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «64 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2011. — С. 184—185. Манвелов Н. С., Манвелов С. Г. Роль системы задач в процессе формирования ключевых и математической компетентностей. — 2011Манвелов Н. С., Манвелов С. Г. Роль системы задач в процессе формирования ключевых и математической компетентностей // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «64 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2011. — С. 156—157. Мантуров В. О. Четырехвалентные графы с крестовой структурой. — 2011Мантуров В. О. Четырехвалентные графы с крестовой структурой // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2011. — Вып. 15. — С. 128—137. Мань Н. Д. Роль и место лабораторных практикумов по дифференциальным уравнениям в подготовке учителя математики. — 2011Мань Н. Д. Роль и место лабораторных практикумов по дифференциальным уравнениям в подготовке учителя математики // Материалы XXX семинара преподавателей математики вузов. — Елабуга, 2011. — С. 127—129. Маняхина В. Г. Организация дистанционной поддержки учебного процесса по математике в школе надомного обучения. — 2011Маняхина В. Г. Организация дистанционной поддержки учебного процесса по математике в школе надомного обучения // Математика, информатика и методика их преподавания: материалы конференции. — 2011. — С. 167—169. Мардахаева Е. Л. О введении понятия математического моделирования — основного метода научного познания. — 2011Мардахаева Е. Л. О введении понятия математического моделирования — основного метода научного познания // Материалы XXX семинара преподавателей математики вузов. — Елабуга, 2011. — С. 129—130.
Малых А. Е., Глухова М. И. Площади геометрических фигур / Перм. гос. пед. ун-т. Кафедра геометрии. — Пермь : ПГПУ, 2011. — 108 с. — Библиогр.: с. 92—93 (24 назв.). Малых А. Е. Создание Л. Эйлером теоретических основ блочно-схемного аппарата комбинаторного анализа. — 2011Малых А. Е. Создание Л. Эйлером теоретических основ блочно-схемного аппарата комбинаторного анализа // Труды IX Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2011. — С. 39—42. Малых А. Е., Чубарова Е. А. Формирование умения решать школьные математические задачи. — 2011Малых А. Е., Чубарова Е. А. Формирование умения решать школьные математические задачи // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2011. — Вып. 13. — С. 351—355. Мамыкина Л. А. О компонентах учебно-познавательной технической компетентности выпускников средней школы — будущих ИТР. — 2011Мамыкина Л. А. О компонентах учебно-познавательной технической компетентности выпускников средней школы — будущих ИТР // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «64 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2011. — С. 184—185. Манвелов Н. С., Манвелов С. Г. Роль системы задач в процессе формирования ключевых и математической компетентностей. — 2011Манвелов Н. С., Манвелов С. Г. Роль системы задач в процессе формирования ключевых и математической компетентностей // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «64 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2011. — С. 156—157. Мантуров В. О. Четырехвалентные графы с крестовой структурой. — 2011Мантуров В. О. Четырехвалентные графы с крестовой структурой // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2011. — Вып. 15. — С. 128—137. Мань Н. Д. Роль и место лабораторных практикумов по дифференциальным уравнениям в подготовке учителя математики. — 2011Мань Н. Д. Роль и место лабораторных практикумов по дифференциальным уравнениям в подготовке учителя математики // Материалы XXX семинара преподавателей математики вузов. — Елабуга, 2011. — С. 127—129. Маняхина В. Г. Организация дистанционной поддержки учебного процесса по математике в школе надомного обучения. — 2011Маняхина В. Г. Организация дистанционной поддержки учебного процесса по математике в школе надомного обучения // Математика, информатика и методика их преподавания: материалы конференции. — 2011. — С. 167—169. Мардахаева Е. Л. О введении понятия математического моделирования — основного метода научного познания. — 2011Мардахаева Е. Л. О введении понятия математического моделирования — основного метода научного познания // Материалы XXX семинара преподавателей математики вузов. — Елабуга, 2011. — С. 129—130.