2011 год

771 /
Записей показано: 771, всего в данном году: 

Кочнев В. П. Формирование творческих способностей учащихся классов естественнонаучного профиля на уроках математики. — 2011  Кочнев В. П. Формирование творческих способностей учащихся классов естественнонаучного профиля на уроках математики // Материалы XXX семинара преподавателей математики вузов. — Елабуга, 2011. — С. 45—47. Краснова Л. А. Роль и задачи курса физики в системе профессиональной подготовки студентов математических специальностей. — 2011  Краснова Л. А. Роль и задачи курса физики в системе профессиональной подготовки студентов математических специальностей // Материалы XXX семинара преподавателей математики вузов. — Елабуга, 2011. — С. 66—67. Круглов Е. В. Моделирование циклов деловой активности. — 2011  Круглов Е. В. Моделирование циклов деловой активности // Труды IX Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2011. — С. 105—107. Крылов В. В. Отбор задач для математического боя в школе. — 2011  Крылов В. В. Отбор задач для математического боя в школе // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «64 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2011. — С. 207—209. Крылов В. В., Солонин Е. В. Герценовская олимпиада по математике для невыпускных классов 2010. Омская реплика. — 2011  Крылов В. В., Солонин Е. В. Герценовская олимпиада по математике для невыпускных классов 2010. Омская реплика // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «64 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2011. — С. 219—222. Крылова Т. В. О теоретической основе решения задач C2 ЕГЭ по математике. — 2011  Крылова Т. В. О теоретической основе решения задач C2 ЕГЭ по математике // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «64 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2011. — С. 203—204. Крючков Н. И. Некоторые свойства обобщенно копериодических локально компактных абелевых групп. — 2011  Крючков Н. И. Некоторые свойства обобщенно копериодических локально компактных абелевых групп // Математика, информатика и методика их преподавания: материалы конференции. — 2011. — С. 63—64. Крючкова В. В. Виды обобщений и основные линии содержательных обобщений в курсе алгебры педагогического вуза. — 2011  Крючкова В. В. Виды обобщений и основные линии содержательных обобщений в курсе алгебры педагогического вуза // Математика, информатика и методика их преподавания: материалы конференции. — 2011. — С. 154—156. Крючкова В. В., Крючков Н. И. Инновационные идеи и технологии в организации и содержании курсов по выбору в вузе. — 2011  Крючкова В. В., Крючков Н. И. Инновационные идеи и технологии в организации и содержании курсов по выбору в вузе // Материалы XXX семинара преподавателей математики вузов. — Елабуга, 2011. — С. 169—170. Кувалдина Т. А. Интеграция знаний и проблемы теории и методики обучения информатике. — 2011  Кувалдина Т. А. Интеграция знаний и проблемы теории и методики обучения информатике // Математика, информатика и методика их преподавания: материалы конференции. — 2011. — С. 156—158. Кудряшова Н. М. Внедрение элементов дистанционного обучения в вузе. — 2011  Кудряшова Н. М. Внедрение элементов дистанционного обучения в вузе // Материалы XXX семинара преподавателей математики вузов. — Елабуга, 2011. — С. 170—171. Кузнецова В. А., Кузнецов В. С. Современные проблемы подготовки преподавателя математики в классическом университете. — 2011  Кузнецова В. А., Кузнецов В. С. Современные проблемы подготовки преподавателя математики в классическом университете // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «64 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2011. — С. 30. Кузнецова В. А. Современные проблемы подготовки в классических университетах педагогических кадров. — 2011  Кузнецова В. А. Современные проблемы подготовки в классических университетах педагогических кадров // Материалы XXX семинара преподавателей математики вузов. — Елабуга, 2011. — С. 227—229. Кузнецова Л. Г. и др. Комбинаторные задачи в обучении учащихся 5 классов. — 2011  Кузнецова Л. Г. и др. Комбинаторные задачи в обучении учащихся 5 классов / Кузнецова Л. Г., Роговая А. Н., Роговая Т. Я. // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «64 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2011. — С. 155—156. Кузнецова Ю. Г. Эстетический потенциал математики в формировании мотивации учебной деятельности. — 2011  Кузнецова Ю. Г. Эстетический потенциал математики в формировании мотивации учебной деятельности // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2011. — Вып. 28. — С. 105—108. Куланин Е. Д. О происхождении термина «арифметика». — 2011  Куланин Е. Д. О происхождении термина «арифметика» // Математическое образование. — 2011. — № 3/4. — С. 52—54. Куприянова М. А. Самостоятельное составление математических задач учащимися основной школы. — 2011  Куприянова М. А. Самостоятельное составление математических задач учащимися основной школы // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «64 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2011. — С. 173—174. Курбатова Л. Н. П. А. Буданцев и Г. М. Щипакин об изложении теории функций в школе. — 2011  Курбатова Л. Н. П. А. Буданцев и Г. М. Щипакин об изложении теории функций в школе // Математическое образование в Оренбургском крае. История и современность. — Оренбург : Изд-во ОГПУ, 2011. — С. 174—181. Куркин Н. А. О времени и о себе. — 2011  Куркин Н. А. О времени и о себе // О физмате с любовью: рассказы и воспоминания. — Петрозаводск : изд-во КГПА, 2011. — С. 56—57. Курманова Е. Н., Себельдин А. М. Определяемость прямых сумм рациональных групп H-представлениями своих колец эндоморфизмов с точностью до равенства. — 2011  Курманова Е. Н., Себельдин А. М. Определяемость прямых сумм рациональных групп H-представлениями своих колец эндоморфизмов с точностью до равенства // Математика, информатика и методика их преподавания: материалы конференции. — 2011. — С. 64—66.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния