2011 год
•
771 /
Записей показано: 771, всего в данном году:
Кочнев В. П. Формирование творческих способностей учащихся классов естественнонаучного профиля на уроках математики. — 2011
Кочнев В. П.
Формирование творческих способностей учащихся классов естественнонаучного профиля на уроках математики // Материалы XXX семинара преподавателей математики вузов. — Елабуга, 2011. — С. 45—47.
Краснова Л. А. Роль и задачи курса физики в системе профессиональной подготовки студентов математических специальностей. — 2011
Краснова Л. А.
Роль и задачи курса физики в системе профессиональной подготовки студентов математических специальностей // Материалы XXX семинара преподавателей математики вузов. — Елабуга, 2011. — С. 66—67.
Круглов Е. В. Моделирование циклов деловой активности. — 2011
Круглов Е. В.
Моделирование циклов деловой активности // Труды IX Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2011. — С. 105—107.
Крылов В. В. Отбор задач для математического боя в школе. — 2011
Крылов В. В.
Отбор задач для математического боя в школе // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «64 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2011. — С. 207—209.
Крылов В. В., Солонин Е. В. Герценовская олимпиада по математике для невыпускных классов 2010. Омская реплика. — 2011
Крылов В. В., Солонин Е. В.
Герценовская олимпиада по математике для невыпускных классов 2010. Омская реплика // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «64 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2011. — С. 219—222.
Крылова Т. В. О теоретической основе решения задач C2 ЕГЭ по математике. — 2011
Крылова Т. В.
О теоретической основе решения задач C2 ЕГЭ по математике // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «64 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2011. — С. 203—204.
Крючков Н. И. Некоторые свойства обобщенно копериодических локально компактных абелевых групп. — 2011
Крючков Н. И.
Некоторые свойства обобщенно копериодических локально компактных абелевых групп // Математика, информатика и методика их преподавания: материалы конференции. — 2011. — С. 63—64.
Крючкова В. В. Виды обобщений и основные линии содержательных обобщений в курсе алгебры педагогического вуза. — 2011
Крючкова В. В.
Виды обобщений и основные линии содержательных обобщений в курсе алгебры педагогического вуза // Математика, информатика и методика их преподавания: материалы конференции. — 2011. — С. 154—156.
Крючкова В. В., Крючков Н. И. Инновационные идеи и технологии в организации и содержании курсов по выбору в вузе. — 2011
Крючкова В. В., Крючков Н. И.
Инновационные идеи и технологии в организации и содержании курсов по выбору в вузе // Материалы XXX семинара преподавателей математики вузов. — Елабуга, 2011. — С. 169—170.
Кувалдина Т. А. Интеграция знаний и проблемы теории и методики обучения информатике. — 2011
Кувалдина Т. А.
Интеграция знаний и проблемы теории и методики обучения информатике // Математика, информатика и методика их преподавания: материалы конференции. — 2011. — С. 156—158.
Кудряшова Н. М. Внедрение элементов дистанционного обучения в вузе. — 2011
Кудряшова Н. М.
Внедрение элементов дистанционного обучения в вузе // Материалы XXX семинара преподавателей математики вузов. — Елабуга, 2011. — С. 170—171.
Кузнецова В. А., Кузнецов В. С. Современные проблемы подготовки преподавателя математики в классическом университете. — 2011
Кузнецова В. А., Кузнецов В. С.
Современные проблемы подготовки преподавателя математики в классическом университете // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «64 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2011. — С. 30.
Кузнецова В. А. Современные проблемы подготовки в классических университетах педагогических кадров. — 2011
Кузнецова В. А.
Современные проблемы подготовки в классических университетах педагогических кадров // Материалы XXX семинара преподавателей математики вузов. — Елабуга, 2011. — С. 227—229.
Кузнецова Л. Г. и др. Комбинаторные задачи в обучении учащихся 5 классов. — 2011
Кузнецова Л. Г. и др.
Комбинаторные задачи в обучении учащихся 5 классов / Кузнецова Л. Г., Роговая А. Н., Роговая Т. Я. // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «64 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2011. — С. 155—156.
Кузнецова Ю. Г. Эстетический потенциал математики в формировании мотивации учебной деятельности. — 2011
Кузнецова Ю. Г.
Эстетический потенциал математики в формировании мотивации учебной деятельности // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2011. — Вып. 28. — С. 105—108.
Куланин Е. Д. О происхождении термина «арифметика». — 2011
Куланин Е. Д.
О происхождении термина «арифметика» // Математическое образование. — 2011. — № 3/4. — С. 52—54.
Куприянова М. А. Самостоятельное составление математических задач учащимися основной школы. — 2011
Куприянова М. А.
Самостоятельное составление математических задач учащимися основной школы // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «64 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2011. — С. 173—174.
Курбатова Л. Н. П. А. Буданцев и Г. М. Щипакин об изложении теории функций в школе. — 2011
Курбатова Л. Н.
П. А. Буданцев и Г. М. Щипакин об изложении теории функций в школе // Математическое образование в Оренбургском крае. История и современность. — Оренбург : Изд-во ОГПУ, 2011. — С. 174—181.
Куркин Н. А. О времени и о себе. — 2011
Куркин Н. А.
О времени и о себе // О физмате с любовью: рассказы и воспоминания. — Петрозаводск : изд-во КГПА, 2011. — С. 56—57.
Курманова Е. Н., Себельдин А. М. Определяемость прямых сумм рациональных групп H-представлениями своих колец эндоморфизмов с точностью до равенства. — 2011
Курманова Е. Н., Себельдин А. М.
Определяемость прямых сумм рациональных групп H-представлениями своих колец эндоморфизмов с точностью до равенства // Математика, информатика и методика их преподавания: материалы конференции. — 2011. — С. 64—66.
Продолжая использовать данный сайт, вы выражаете согласие с
условиями его использования
OK