2010 год
•
737 /
Записей показано: 737, всего в данном году:
Лахманов П. Г. Теория одного класса Пуассоновских процессов. — 2010
Лахманов П. Г.
Теория одного класса Пуассоновских процессов // Математическое образование. — 2010. — № 2. — С. 96—105.
Ле Т. Продолжение исследования одного неравенства с радикалом. — 2010
Ле Т.
Продолжение исследования одного неравенства с радикалом // Математическое образование. — 2010. — № 1. — С. 17—23.
Лебедева Е. В., Селютин В. Д. Методические основы обучения студентов-экономистов теории вероятностей с привлечением задач прогностического характера. — 2010
Лебедева Е. В., Селютин В. Д.
Методические основы обучения студентов-экономистов теории вероятностей с привлечением задач прогностического характера // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2010. — Вып. 27. — С. 111—115.
Левин П. С. Алгоритмическая составляющая подготовки учителя математики в педвузе при решении задач курса общей физики. — 2010
Левин П. С.
Алгоритмическая составляющая подготовки учителя математики в педвузе при решении задач курса общей физики // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 189—190.
Левитас Г. Г. Как появилась технология учебных циклов. — 2010
2
Архимед: научно-методический сборник. — М., 2010. — Вып. 6. — С. 9—15.
Левитас Г. Г.
Как появилась технология учебных циклов // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2010. — Вып. 6. — С. 9—15.
Полином. — 2010. — № 1. — С. 12—16.
Левитас Г. Г.
Как появилась технология учебных циклов // Полином. — 2010. — № 1. — С. 12—16.
Левитас Г. Г. Преодоление неуспешности. — 2010
Левитас Г. Г.
Преодоление неуспешности // Полином. — 2010. — № 1. — С. 39—57.
Левко С. В., Плотникова Е. Г. Особенности прикладной направленности обучения математическому анализу студентов-физиков классического университета. — 2010
Левко С. В., Плотникова Е. Г.
Особенности прикладной направленности обучения математическому анализу студентов-физиков классического университета // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2010. — Вып. 12. — С. 150—155.
Лейзерман Ж. Б. О моделировании как методе формирования исследовательских компетенций учащихся профильной школы при изучении стохастики. — 2010
Лейзерман Ж. Б.
О моделировании как методе формирования исследовательских компетенций учащихся профильной школы при изучении стохастики // Наука в вузах : математика, информатика, физика, образование : [сб. статей] / Моск. пед. гос. ун-т. — М. : изд-во МПГУ, 2010. — С. 326—328.
Липатникова И. Г. Организация самостоятельной деятельности студентов как одно из условий реализации нового образовательного стандарта. — 2010
Липатникова И. Г.
Организация самостоятельной деятельности студентов как одно из условий реализации нового образовательного стандарта // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 47—49.
Липатникова И. Г. Проектирование самодиагностической деятельности студентов в процессе обучения теории и методике обучения математике. — 2010
Липатникова И. Г.
Проектирование самодиагностической деятельности студентов в процессе обучения теории и методике обучения математике // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2010. — Вып. 12. — С. 155—159.
Липилина В. В. Исторические аспекты реализации преемственности школьного и вузовского математического образования. — 2010
Липилина В. В.
Исторические аспекты реализации преемственности школьного и вузовского математического образования // Труды VIII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2010. — С. 287—298.
Лисова М. И. Реализация связи школьного и вузовского курсов геометрии при изучении спецкурса «Задачи на построение в пространстве». — 2010
Лисова М. И.
Реализация связи школьного и вузовского курсов геометрии при изучении спецкурса «Задачи на построение в пространстве» // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «63 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010. — С. 382—384.
Ловягин Ю. Н. Гиперрациональные числа и функции гиперрационального аргумента и их применение для измерения длин отрезков и площадей плоских фигур. — 2010
Ловягин Ю. Н.
Гиперрациональные числа и функции гиперрационального аргумента и их применение для измерения длин отрезков и площадей плоских фигур // Труды VIII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2010. — С. 122—128.
Ложкина Е. М. Обучение основам математического моделирования будущих учителей математики. — 2010
Ложкина Е. М.
Обучение основам математического моделирования будущих учителей математики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «63 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010. — С. 105—110.
Лубягина И. В. О конечных почтикольцах. — 2010
Лубягина И. В.
О конечных почтикольцах // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2010. — Вып. 12. — С. 91—95.
Луконина С. Ю., Шакирова Л. Р. Музыка в математике. — 2010
Луконина С. Ю., Шакирова Л. Р.
Музыка в математике // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2010. — Вып. 27. — С. 115—119.
Лыков Е. Н. Компоненты познавательной самостоятельности студентов при изучении математики. — 2010
Лыков Е. Н.
Компоненты познавательной самостоятельности студентов при изучении математики // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2010. — Вып. 27. — С. 119—123.
Лысенко Л. А. Моделирование экономических процессов в обучении учителей информатики. — 2010
Лысенко Л. А.
Моделирование экономических процессов в обучении учителей информатики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «63 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010. — С. 260—262.
Львова О. В. ИКТ-инструменты для развития коммуникационных компетенций будущих преподавателей математики. — 2010
Львова О. В.
ИКТ-инструменты для развития коммуникационных компетенций будущих преподавателей математики // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 152—153.
Любичева В. Ф. Некоторые проблемы обучения математике в старшей школе. — 2010
Любичева В. Ф.
Некоторые проблемы обучения математике в старшей школе // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «63 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010. — С. 279—284.
Продолжая использовать данный сайт, вы выражаете согласие с
условиями его использования
OK