2010 год

737
Записей показано: 737, всего в данном году: 737

Ляпин А. П. Об изучении теории алгоритмов при подготовке бакалавров педагогики с дополнительной специализацией «Информатика в начальном образовании». — 2010  Ляпин А. П. Об изучении теории алгоритмов при подготовке бакалавров педагогики с дополнительной специализацией «Информатика в начальном образовании» // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «63 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010. — С. 115—116. Магомедов Р. М. и др. Организация самостоятельной работы школьников с помощью новых форм обучения с использованием средств ИКТ. — 2010  Магомедов Р. М. и др. Организация самостоятельной работы школьников с помощью новых форм обучения с использованием средств ИКТ / Магомедов Р. М., Ниматулаев М. М., Сурхаев М. А. // Наука в вузах : математика, информатика, физика, образование : [сб. статей] / Моск. пед. гос. ун-т. — М. : изд-во МПГУ, 2010. — С. 329—332. Майер В. Р. О профессионально-педагогической направленности курса геометрии в условиях двухуровневой подготовки будущего учителя математики. — 2010  Майер В. Р. О профессионально-педагогической направленности курса геометрии в условиях двухуровневой подготовки будущего учителя математики // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 95—97. Майорова Н. Л., Шабаршина Г. В. Компетентностный подход в математическом образовании бакалавра по направлению «Прикладная математика и информатика». — 2010  Майорова Н. Л., Шабаршина Г. В. Компетентностный подход в математическом образовании бакалавра по направлению «Прикладная математика и информатика» // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «63 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010. — С. 136—139. Майорова Н. Л., Шабаршина Г. В. Мотивационно ориентированная система обучения математике на экономическом факультете классического университета. — 2010  Майорова Н. Л., Шабаршина Г. В. Мотивационно ориентированная система обучения математике на экономическом факультете классического университета // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «63 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010. — С. 145—149. Макаренков Ю. А. О методических особенностях преподавания курса «Прикладные вопросы математики» в магистратуре педвуза. — 2010  Макаренков Ю. А. О методических особенностях преподавания курса «Прикладные вопросы математики» в магистратуре педвуза // Наука в вузах : математика, информатика, физика, образование : [сб. статей] / Моск. пед. гос. ун-т. — М. : изд-во МПГУ, 2010. — С. 332—333. Макарченко М. Г. Модель контекстного обучения будущих учителей математики в процессе методической подготовки. — 2010  Макарченко М. Г. Модель контекстного обучения будущих учителей математики в процессе методической подготовки // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «63 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010. — С. 52—55. Макарченко М. Г. Профессиональный контекст будущего учителя математики в методической и математической подготовках. — 2010  Макарченко М. Г. Профессиональный контекст будущего учителя математики в методической и математической подготовках // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 240—242. Макарычев Ю. Н. и др. Алгебра, 8 класс. — 2010  Макарычев Ю. Н. и др. Алгебра, 8 : учебник для учащихся общеобразовательных учреждений / Ю. Н. Макарычев, Н. Г. Миндюк, К. И. Нешков, И. Е. Феоктистов. — 10-е изд., испр. — М. : Мнемозина, 2010. — 384 с. Маколкина Т. В. О подготовке будущего учителя математики к формированию логической компетенции у учащихся 5—6 классов. — 2010  Маколкина Т. В. О подготовке будущего учителя математики к формированию логической компетенции у учащихся 5—6 классов // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 26—27. Максютин А. А. Об одном способе фундаментализации содержания общего математического образования. — 2010  Максютин А. А. Об одном способе фундаментализации содержания общего математического образования // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 221—223. Малахова Е. И. Формирование компетентности в сфере осуществления интеллектуальной деятельности в профессиональной подготовке будущего учителя. — 2010  Малахова Е. И. Формирование компетентности в сфере осуществления интеллектуальной деятельности в профессиональной подготовке будущего учителя // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 72—73. Малечкина Т. К. К вопросу о подготовке к ГИА по алгебре в классах с углубленным изучением математики. — 2010  Малечкина Т. К. К вопросу о подготовке к ГИА по алгебре в классах с углубленным изучением математики // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2010. — Вып. 27. — С. 123—129. Малечкина Т. К. К вопросу об углубленном изучении математики в среднем звене (8, 9 классы). — 2010  Малечкина Т. К. К вопросу об углубленном изучении математики в среднем звене (8, 9 классы) // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2010. — Вып. 27. — С. 129—135. Малиновский В. В. О некоторых особенностях процесса обучения в малочисленных классах. — 2010  Малиновский В. В. О некоторых особенностях процесса обучения в малочисленных классах // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2010. — Вып. 27. — С. 135—140. Малова И. Е. Анализ методических решений как способ реализации профессионально-педагогической направленности обучения. — 2010  Малова И. Е. Анализ методических решений как способ реализации профессионально-педагогической направленности обучения // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 33—34. Малова И. Е. Проблемы организации олимпиады по методике математики. — 2010  Малова И. Е. Проблемы организации олимпиады по методике математики // Труды VIII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2010. — С. 205—209. Малова И. Е. Структура и динамика процесса обучения математике как методологические основы методических исследований. — 2010  Малова И. Е. Структура и динамика процесса обучения математике как методологические основы методических исследований // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «63 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010. — С. 56—59. Малых А. Е., Мусихина И. В. Геометрические узоры из многоугольников. — 2010  Малых А. Е., Мусихина И. В. Геометрические узоры из многоугольников // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2010. — Вып. 12. — С. 273—279. Малых А. Е. У истоков формирования комбинаторной теории перечисления. — 2010  Малых А. Е. У истоков формирования комбинаторной теории перечисления // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2010. — Вып. 12. — С. 31—36.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния