2006 год
•
698 /
Записей показано: 698, всего в данном году:
Полякова Т. С. Роль Эйлера в становлении отечественного математического образования. — 2006
Полякова Т. С.
Роль Эйлера в становлении отечественного математического образования // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2006. — Вып. 11. — С. 55—70.
Полянцева М. В. Обобщенная уровневая модель сформированности саморегуляции учебной деятельности. — 2006
Полянцева М. В.
Обобщенная уровневая модель сформированности саморегуляции учебной деятельности // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2006. — Вып. 8. — С. 255—261.
Полянцева М. В. Средства повышения уровня саморегуляции студентов в процессе обучения. — 2006
Полянцева М. В.
Средства повышения уровня саморегуляции студентов в процессе обучения // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 141.
Понарин Я. П. О новой книге по элементарной геометрии. — 2006
Понарин Я. П.
О новой книге по элементарной геометрии // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 266—267.
Пономарчук О. С. Предметно-профессиональные задачи как составляющие предметной компетентности учителя математики. — 2006
Пономарчук О. С.
Предметно-профессиональные задачи как составляющие предметной компетентности учителя математики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «59 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2006. — С. 33—36.
Попков Г. Б. [Воспоминания о Второй школе]. — 2006
Попков Г. Б.
[Воспоминания о Второй школе] // Записки о Второй школе. — М. : [тип. «Новости»], 2006. — С. 317—324.
Попова Г. И. Генерация заданий по информатике с использованием пакета MATHCAD. — 2006
Попова Г. И.
Генерация заданий по информатике с использованием пакета MATHCAD // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «59 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2006. — С. 271—272.
Попова И. Г. Дидактические особенности диалога как образовательной технологиии личностно ориентированного обучения. — 2006
Попова И. Г.
Дидактические особенности диалога как образовательной технологиии личностно ориентированного обучения // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 268.
Попова И. Г. О некоторых критериях осознанного усвоения материала. — 2006
Попова И. Г.
О некоторых критериях осознанного усвоения материала // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «59 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2006. — С. 143—144.
Порошкин А. Г. Несколько слов об изложении вопроса о счетных множествах в курсе математического анализа и теории функций действительного переменного. — 2006
Порошкин А. Г.
Несколько слов об изложении вопроса о счетных множествах в курсе математического анализа и теории функций действительного переменного // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2006. — Вып. 8. — С. 194—196.
Посицельская Л. Н., Злобина С. В. Система задач для дисциплины «Теория игр и исследование операций». — 2006
Посицельская Л. Н., Злобина С. В.
Система задач для дисциплины «Теория игр и исследование операций» // Математика в высшем образовании. — 2006. — № 4. — С. 27—36.
Постников Б. М. Организация самостоятельной работы студентов в форме индивидуальных семестровых работ. — 2006
Постников Б. М.
Организация самостоятельной работы студентов в форме индивидуальных семестровых работ // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 141—142.
Потапов М. К., Шевкин А. В. Об учебниках математики для профильной школы. — 2006
Потапов М. К., Шевкин А. В.
Об учебниках математики для профильной школы // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2006. — Вып. 2. — С. 88—91.
Предисловие. — 2006
Предисловие // Математика в высшем образовании. — 2006. — № 4. — С. 7—8.
Прижилова С. Е. Применение ЛОГО в учебном процессе начальной школы. — 2006
Прижилова С. Е.
Применение ЛОГО в учебном процессе начальной школы // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : МПГУ, 2006. — Вып. 11. — С. 135.
Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. Вып. 11. — 2006
Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе / Моск. пед. гос. ун-т. Кафедра методики математики. — М. : МПГУ, 2006. — Вып. 11. — [2], 171 с.
Проблемы теории и практики обучения математике: сборник работ 59 Герценовских чтений. — 2006
Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «59 Герценовские чтения» / Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена ; [науч. ред. В. В. Орлов]. — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2006. — 282 с.
Пукас Ю. О. Памятные задачи. — 2006
Пукас Ю. О.
Памятные задачи // Учим математике-1: материалы открытой школы-семинара. — М. : МЦНМО, 2006. — С. 87—90.
Пуличева Е. А. Об интеграции стохастической и функциональной линий в школьном курсе математики. — 2006
Пуличева Е. А.
Об интеграции стохастической и функциональной линий в школьном курсе математики // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 269—270.
Пушкарев И. А. Об одном преобразовании плоских деревьев. — 2006
Пушкарев И. А.
Об одном преобразовании плоских деревьев // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2006. — Вып. 8. — С. 92—99.
Продолжая использовать данный сайт, вы выражаете согласие с
условиями его использования
OK