2004 год

•

538

Записей показано: 538, всего в данном году: 538

Дьячук П. П. Недостаточная обучаемость математике. — 2004‍Дьячук П. П. Недостаточная обучаемость математике // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 156—158. Егупова М. В. и др. О готовности будущего учителя математики к введению ЕГЭ. — 2004‍Егупова М. В. и др. О готовности будущего учителя математики к введению ЕГЭ / Егупова М. В., Копылов В. С., Савина Т. М. // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2004. — Вып. 9. — С. 5—7. Егупова М. В. К вопросу об организации повторения при изучении математики. — 2004‍Егупова М. В. К вопросу об организации повторения при изучении математики // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2004. — Вып. 9. — С. 85—86. Елисеев М. Е. О некоторых автоморфизмах групп E_7,8(q), когда q четно. — 2004‍Елисеев М. Е. О некоторых автоморфизмах групп E_7,8(q), когда q четно // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2004. — Вып. 6. — С. 52—56. Епифанова Н. М. Обучение студентов работе с первоисточниками. — 2004‍Епифанова Н. М. Обучение студентов работе с первоисточниками // Труды II Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2004. — С. 270—275. Епишева О. Б. Освоение и внедрение педагогической технологии как актуальная проблема обучения математике. — 2004‍Епишева О. Б. Освоение и внедрение педагогической технологии как актуальная проблема обучения математике // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 42—43. Ермак Е. А., Корнеева Е. В. О связи базового курса геометрии средней школы с элективными курсами. — 2004‍Ермак Е. А., Корнеева Е. В. О связи базового курса геометрии средней школы с элективными курсами // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 214—216. Ермак Е. А. Развитие геометрического мышления учащихся при помощи элективных курсов интегрированного содержания. — 2004‍Ермак Е. А. Развитие геометрического мышления учащихся при помощи элективных курсов интегрированного содержания // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 224—227. Еровенко В. А. Тезис Аристотеля, или философско-математическое осмысление реальности. — 2004‍Еровенко В. А. Тезис Аристотеля, или философско-математическое осмысление реальности // Математическое образование. — 2004. — № 4. — С. 56—63. Жигалова Л. Г. О математической подготовке будущих учителей физики. — 2004‍Жигалова Л. Г. О математической подготовке будущих учителей физики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 275—277. Жохов А. Л., Якубовский Н. В. Возможный вариант формализации понятия аналогии. — 2004‍Жохов А. Л., Якубовский Н. В. Возможный вариант формализации понятия аналогии // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2004. — Вып. 6. — С. 20—26. Жукова Н. П., Лудова О. М. Использование компьютерных средств в процессе обучения геометрии в педвузе. — 2004‍Жукова Н. П., Лудова О. М. Использование компьютерных средств в процессе обучения геометрии в педвузе // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 123—124. Задачи 16-й летней Конференции Турнира Городов. — 2004‍Задачи 16-й летней Конференции Турнира Городов // Математическое образование. — 2004. — № 3. — С. 78—106. Задкова О. А. Пути реализации исторической составляющей при изучении математических дисциплин в педвузе. — 2004‍Задкова О. А. Пути реализации исторической составляющей при изучении математических дисциплин в педвузе // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 271—273. Зафиевская Л. А. Самостоятельная работа в университетском образовании. — 2004‍Зафиевская Л. А. Самостоятельная работа в университетском образовании // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 294—295. Зафиевский А. В. Математическое образование и европейская интеграция. — 2004‍Зафиевский А. В. Математическое образование и европейская интеграция // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 250. Захарова А. Е., Лопачева Л. Ю. Основные затруднения учащихся классов КРО в овладении решением текстовых задач. — 2004‍Захарова А. Е., Лопачева Л. Ю. Основные затруднения учащихся классов КРО в овладении решением текстовых задач // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2004. — Вып. 9. — С. 27—31. Захарова А. Е., Лудина Г. Б. Учим школьников решать задачи на смеси и сплавы. — 2004‍Захарова А. Е., Лудина Г. Б. Учим школьников решать задачи на смеси и сплавы // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2004. — Вып. 9. — С. 31—36. Захарова Т. В. Уточнение понятия обобщения. — 2004‍Захарова Т. В. Уточнение понятия обобщения // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 75—76. Зверева А. Т. Из опыта использования модульно-рейтинговой технологии в профильном обучении математике. — 2004‍Зверева А. Т. Из опыта использования модульно-рейтинговой технологии в профильном обучении математике // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 200—201.