2002 год
•
367 /
Записей показано: 367, всего в данном году:
Янсуфина З. И. Реализация основных направлений модернизации профессиональной подготовки будущего учителя математики. — 2002
Янсуфина З. И.
Реализация основных направлений модернизации профессиональной подготовки будущего учителя математики // Труды XXI Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — СПб., 2002. — С. 62—63.
Яремко Н. Н. Система учебных математических задач как средство формирования интеллектуальной активности. — 2002
Яремко Н. Н.
Система учебных математических задач как средство формирования интеллектуальной активности // Труды XXI Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — СПб., 2002. — С. 52—53.
Ястребов А. В. Дуалистические свойства математики и их отражение в процессе преподавания. — 2002
Ястребов А. В.
Дуалистические свойства математики и их отражение в процессе преподавания // Математический вестник педвузов Волго-Вятского региона. — Киров, 2002. — Вып. 4. — С. 133—140.
Ястребов А. В. Об инвариантном ядре различных технологий обучения математике. — 2002
Ястребов А. В.
Об инвариантном ядре различных технологий обучения математике // Труды XXI Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — СПб., 2002. — С. 46.
Ястребова И. Ю. Конечномерная регуляризация задачи связанного псевдообращения. — 2002
Ястребова И. Ю.
Конечномерная регуляризация задачи связанного псевдообращения // Математический вестник педвузов Волго-Вятского региона. — Киров, 2002. — Вып. 4. — С. 57—60.
Яшина Е. Ю. Об отборе содержания при концентрическом построении учебного материала. — 2002
Яшина Е. Ю.
Об отборе содержания при концентрическом построении учебного материала // Труды XXI Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — СПб., 2002. — С. 103—104.
Ященко И. В. Парадоксы теории множеств. — 2002
Ященко И. В.
Парадоксы теории множеств. — М. : МЦНМО, 2002. — 40 с. — (Библиотека «Математическое просвещение» ; вып. 20).
Продолжая использовать данный сайт, вы выражаете согласие с
условиями его использования
OK