1996 год

208
Записей показано: 208, всего в данном году: 208

Мерлина Н. И., Мерлин А. В. О некоторых формах гуманитаризации математического образования. — 1996  Мерлина Н. И., Мерлин А. В. О некоторых формах гуманитаризации математического образования // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 44. Миркес М. М. Использование гуманитарного потенциала математики при подготовке искусствоведов и преподавателей мировой художественной культуры. — 1996  Миркес М. М. Использование гуманитарного потенциала математики при подготовке искусствоведов и преподавателей мировой художественной культуры // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 61—62. Миронова Л. П. Информационные технологии в профессиональной деятельности учителя математики. — 1996  Миронова Л. П. Информационные технологии в профессиональной деятельности учителя математики // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 171. Моисеев С. А. Знаковость мышления и роль математики в его становлении и развитии. — 1996  Моисеев С. А. Знаковость мышления и роль математики в его становлении и развитии // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 38—39. Морозова Т. В. О методологической культуре учителя математики. — 1996  Морозова Т. В. О методологической культуре учителя математики // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 90—91. Моторинский Ю. А. Об использовании элементов математической логики для развития продуктивной стороны логического мышления. — 1996  Моторинский Ю. А. Об использовании элементов математической логики для развития продуктивной стороны логического мышления // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 8—9. Мохова Л. Н. Возможности индивидуализации математической подготовки в вузе. — 1996  Мохова Л. Н. Возможности индивидуализации математической подготовки в вузе // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 5—6. Муллагалиева С. А. Развитие творческого отношения к математике. — 1996  Муллагалиева С. А. Развитие творческого отношения к математике // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 145—146. Мурина И. Н., Карпова Т. Н. Наглядное обучение математике как средство гуманизации учебного процесса. — 1996  Мурина И. Н., Карпова Т. Н. Наглядное обучение математике как средство гуманизации учебного процесса // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 114—. Мусихина И. В. Возможности использования исторического материала при изучении методов решения уравнений и их систем. — 1996  Мусихина И. В. Возможности использования исторического материала при изучении методов решения уравнений и их систем // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 154. Новикова Т. В. Гуманитаризация математического образования в школах гуманитарного профиля. — 1996  Новикова Т. В. Гуманитаризация математического образования в школах гуманитарного профиля // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 137. Овсянникова И. Р., Медведева Л. Б. О некоторых аспектах гуманитаризации преподавания геометрии. — 1996  Овсянникова И. Р., Медведева Л. Б. О некоторых аспектах гуманитаризации преподавания геометрии // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 115. Одинец В. П., Поволоцкий А. И. Построение элементарных функций. — 1996  Одинец В. П., Поволоцкий А. И. Построение элементарных функций // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 91. Окунев А. А. Как учить не уча. — 1996  Окунев А. А. Как учить не уча, или 100 мастерских по математике, литературе и для начальной школы. — СПб. : Питер, 1996. — 445, [3] с. — (Новое образование). — Библиогр. в прим. Окунев А. А. Углубленное изучение геометрии в 8 классе. — 1996  Окунев А. А. Углубленное изучение геометрии в 8 классе : пособие для учителя. — М. : Просвещение, 1996. — 176 с. Орлов В. В. Общекультурные аспекты школьного курса геометрии. — 1996  Орлов В. В. Общекультурные аспекты школьного курса геометрии // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 160—161. Пайсон Б. Д. О гуманитарной составляющей завершающих математических дисциплин. — 1996  Пайсон Б. Д. О гуманитарной составляющей завершающих математических дисциплин // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 9. Панкратова Л. Я. Развитие профессиональных навыков во внеаудиторной работе со студентами. — 1996  Панкратова Л. Я. Развитие профессиональных навыков во внеаудиторной работе со студентами // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 77—78. Пахаева Н. А. Об одной из форм улучшения практической подготовки учителя. — 1996  Пахаева Н. А. Об одной из форм улучшения практической подготовки учителя // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 53—54. Перелыгина О. Н. О «гуманитарном» преподавании математики. — 1996  Перелыгина О. Н. О «гуманитарном» преподавании математики // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 42—43.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния