2005 год
•
397
Записей показано: 397, всего в данном году: 397
Тестов В. А. О методике формирования понятия группы. — 2005
Тестов В. А.
О методике формирования понятия группы // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2005. — Вып. 7. — С. 166—170.
Тимофеева И. Л. Моделирование процесса построения доказательств в курсе математической логики. — 2005
Тимофеева И. Л.
Моделирование процесса построения доказательств в курсе математической логики // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 126—127.
Тимофеева И. Л. Спецкурс «Модальные логики» как средство повышения уровня логической подготовки будущих учителей математики. — 2005
Тимофеева И. Л.
Спецкурс «Модальные логики» как средство повышения уровня логической подготовки будущих учителей математики // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2005. — Вып. 10. — С. 33—37.
Тимошенко Т. А. Курс по выбору «Решение геометрических задач на нахождение наибольших и наименьших значений величин» как средство повышения качества математической подготовки студентов. — 2005
Тимошенко Т. А.
Курс по выбору «Решение геометрических задач на нахождение наибольших и наименьших значений величин» как средство повышения качества математической подготовки студентов // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 127—128.
Тиунова В. Л. О красоте в математике. — 2005
Тиунова В. Л.
О красоте в математике // Педагогические идеи Е. А. Дышинского и современное математическое образование : материалы конф. преподавателей математики, посвящ. 80-летию со дня рождения Е. А. Дышинского. — Пермь, 2005. — С. 139.
Тоом А. Л. Краткая профессиональная автобиография. — 2005
Тоом А. Л.
Краткая профессиональная автобиография // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2005. — Вып. 1. — С. 55—57.
Тоом А. Л. Между детством и математикой: текстовые задачи в математическом образовании. — 2005
Тоом А. Л.
Между детством и математикой: текстовые задачи в математическом образовании // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2005. — Вып. 1. — С. 33—46.
Тоом А. Л. Наблюдения математика над математическим образованием. — 2005
Тоом А. Л.
Наблюдения математика над математическим образованием // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2005. — Вып. 1. — С. 47—54.
Треплина О. Ф., Андреенкова Н. Л. Образовательная компетенция как основа обучения математике в средней школе. — 2005
Треплина О. Ф., Андреенкова Н. Л.
Образовательная компетенция как основа обучения математике в средней школе // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2005. — Вып. 7. — С. 261—269.
Трухманов В. Б. О подпрямых суммах делимых рациональных групп. — 2005
Трухманов В. Б.
О подпрямых суммах делимых рациональных групп // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2005. — Вып. 7. — С. 86—94.
Тырыгина Г. А. К вопросу о терминологии в учебном курсе математики. — 2005
Тырыгина Г. А.
К вопросу о терминологии в учебном курсе математики // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 197.
Тырыгина Г. А. Объекты дискретной математики и алгоритмы. — 2005
Тырыгина Г. А.
Объекты дискретной математики и алгоритмы // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 129.
Усова Н. А. О формировании графической культуры будущих учителей информатики. — 2005
Усова Н. А.
О формировании графической культуры будущих учителей информатики // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 129—130.
Успенский В. А. Математика для гуманитариев: философия преподавания. — 2005
Успенский В. А.
Математика для гуманитариев: философия преподавания // Математика в высшем образовании. — 2005. — № 3. — С. 91—104.
Усынина Н. Ф. Организация самостоятельной работы студентов-заочников. — 2005
Усынина Н. Ф.
Организация самостоятельной работы студентов-заочников // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 74—75.
Федорова А. А. К методике изучения элементов дифференциальных уравнений на факультативных занятиях в классах с углубленным изучением математики. — 2005
Федорова А. А.
К методике изучения элементов дифференциальных уравнений на факультативных занятиях в классах с углубленным изучением математики // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2005. — Вып. 10. — С. 53—59.
Федосеева З. Р. Возможности реализации некоторых функций межпредметных связей на уроках математики. — 2005
Федосеева З. Р.
Возможности реализации некоторых функций межпредметных связей на уроках математики // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2005. — Вып. 10. — С. 11—15.
Феоктистов И. Е. Геометрия до Евклида в очерках и задачах. — 2005
Феоктистов И. Е.
Геометрия до Евклида в очерках и задачах. — М. : Чистые пруды, 2005. — 31 с. — (Библиотечка «Первого сентября», серия «Математика» ; № 6/2005).
Фефилова Е. Ф. Развитие критического мышления учащихся в процессе обучения решению сюжетных задач. — 2005
Фефилова Е. Ф.
Развитие критического мышления учащихся в процессе обучения решению сюжетных задач // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 224—225.
Филиппов В. Б. Предисловие издателя. — 2005
Филиппов В. Б.
Предисловие издателя // Никольский С. М. Мой век. — М. : ФАЗИС, 2005. — С. 3.
Продолжая использовать данный сайт, вы выражаете согласие с
условиями его использования
OK