2005 год
•
397
Записей показано: 397, всего в данном году: 397
Мякишев А. Г. Андрей Бучин. — 2005
Мякишев А. Г.
Андрей Бучин // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2005. — Вып. 1. — С. 19—20.
Мячина М. В., Чиканцева Н. И. Методика развития пространственного воображения учащихся 5—6 классов основной школы на уроках математики и во внеурочное время. — 2005
Мячина М. В., Чиканцева Н. И.
Методика развития пространственного воображения учащихся 5—6 классов основной школы на уроках математики и во внеурочное время // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2005. — Вып. 10. — С. 59—63.
Надежина М. Е. Об установлении межпредметных связей математики и информатики. — 2005
Надежина М. Е.
Об установлении межпредметных связей математики и информатики // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 151—152.
Нателаури Н. К. Педагогические возможности обучения на занятиях по математике в условиях информационных технологий. — 2005
Нателаури Н. К.
Педагогические возможности обучения на занятиях по математике в условиях информационных технологий // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2005. — Вып. 10. — С. 78—82.
Негороженко Е. Н. Поэтапное формирование умственных действий как одно из условий развития операции обобщения в процессе изучения геометрических понятий младшими школьниками. — 2005
Негороженко Е. Н.
Поэтапное формирование умственных действий как одно из условий развития операции обобщения в процессе изучения геометрических понятий младшими школьниками // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2005. — Вып. 10. — С. 83—86.
Недре Л. Г. Недетерминированные олимпиадные задачи по математическому анализу в аспекте развития творческих умений студентов. — 2005
Недре Л. Г.
Недетерминированные олимпиадные задачи по математическому анализу в аспекте развития творческих умений студентов // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 110.
Недре Л. Г. О профессионально-педагогической направленности недетерминированных форм учебной работы по курсу ТФДП. — 2005
Недре Л. Г.
О профессионально-педагогической направленности недетерминированных форм учебной работы по курсу ТФДП // Педагогические идеи Е. А. Дышинского и современное математическое образование : материалы конф. преподавателей математики, посвящ. 80-летию со дня рождения Е. А. Дышинского. — Пермь, 2005. — С. 26—28.
Никольский С. М. Мой век. — 2005
Никольский С. М.
Мой век. — М. : ФАЗИС, 2005. — 320 с.
Никулина Н. И. Использование компьютера при обучении геометрии. — 2005
Никулина Н. И.
Использование компьютера при обучении геометрии // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 153—154.
Новгородова О. И. Использование векторов при доказательстве теорем. — 2005
Новгородова О. И.
Использование векторов при доказательстве теорем // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2005. — Вып. 10. — С. 45—47.
Новиков А. Д. Об обобщении теоремы о достаточном условии возрастания функции. — 2005
Новиков А. Д.
Об обобщении теоремы о достаточном условии возрастания функции // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 111—112.
Новикова Н. Н. Некоторые психолого-лингвистические аспекты введения понятий на начальном этапе обучения высшей математике в вузе. — 2005
Новикова Н. Н.
Некоторые психолого-лингвистические аспекты введения понятий на начальном этапе обучения высшей математике в вузе // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 113—114.
Новоженина Т. Е. Подготовительный уровень в обучении решению прикладных задач. — 2005
Новоженина Т. Е.
Подготовительный уровень в обучении решению прикладных задач // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 214—215.
Ноздрачева В. П. О некоторых приемах формирования математического мышления в процессе преподавания математики. — 2005
Ноздрачева В. П.
О некоторых приемах формирования математического мышления в процессе преподавания математики // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2005. — Вып. 10. — С. 143—147.
Ноздрачева В. П. О необходимости ознакомления студентов технических вузов с динамикой развития математики и ее основных понятий. — 2005
Ноздрачева В. П.
О необходимости ознакомления студентов технических вузов с динамикой развития математики и ее основных понятий // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2005. — Вып. 10. — С. 148—151.
Ожерельев Д. В. Элементы математической статистики на уроках алгебры в средней школе. — 2005
Ожерельев Д. В.
Элементы математической статистики на уроках алгебры в средней школе // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2005. — Вып. 10. — С. 29—32.
Олехник С. Н., Потапов М. К. В калейдоскопе чисел от 1 до 10. — 2005
Олехник С. Н., Потапов М. К.
В калейдоскопе чисел от 1 до 10 : методическое пособие. — М. : Дрофа, 2005. — 192 с. — (Библиотека учителя начальной школы).
Онегов В. А. Использование метода Ньютона-Канторовича для оптимизации метода деления многочленов с остатком. — 2005
Онегов В. А.
Использование метода Ньютона-Канторовича для оптимизации метода деления многочленов с остатком // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2005. — Вып. 7. — С. 65—72.
Орлов В. В. Построение курсов по выбору для предпрофильной подготовки и профильного обучения. — 2005
Орлов В. В.
Построение курсов по выбору для предпрофильной подготовки и профильного обучения // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 184—185.
Павлова Е. Ю. Проверка знаний студентов первого курса по разделу «Элементы векторной алгебры в пространстве» с помощью тестирования. — 2005
Павлова Е. Ю.
Проверка знаний студентов первого курса по разделу «Элементы векторной алгебры в пространстве» с помощью тестирования // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 114—116.
Продолжая использовать данный сайт, вы выражаете согласие с
условиями его использования
OK