Заглавия

30339

Записей показано: 30339, всего заглавий: 30339

В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.

Об изучении элементов общей алгебры в математических классах‍Хамов Г. Г. Об изучении элементов общей алгебры в математических классах // Труды XXI Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — СПб., 2002. — С. 186. Об инвариантном ядре различных подходов к математическому образованию‍1.2. Об инвариантном ядре различных подходов к математическому образованию // Ястребов А. В. Обучение математике в вузе как модель научных исследований. — Ярославль, 2017. — С. 18—20. Об инвариантном ядре различных технологий обучения математике‍Ястребов А. В. Об инвариантном ядре различных технологий обучения математике // Труды XXI Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — СПб., 2002. — С. 46. Об инвариантности контактно почти геодезических кривых при контактно проективных преобразованиях на гиперповерхностях почти эрмитовых многообразий‍Никифорова А. В. Об инвариантности контактно почти геодезических кривых при контактно проективных преобразованиях на гиперповерхностях почти эрмитовых многообразий // Математика, информатика и методика их преподавания: материалы конференции. — 2011. — С. 77—79. Об инвариантности неопределенного интеграла относительно метода его нахождения‍Костин С. В. Об инвариантности неопределенного интеграла относительно метода его нахождения // Математика в высшем образовании. — 2019. — № 17. — С. 21—32. Об индивидуализации профильного обучения в старшей школе‍Мирошниченко С. Л. Об индивидуализации профильного обучения в старшей школе // Материалы XXXIII Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — Киров, 2014. — С. 351—352. Об индивидуальном подходе к учащимся‍Исаков А. К. Об индивидуальном подходе к учащимся // Математика в школе. — 1952. — № 6. — С. 36—38. Об Инне Сергеевне Емельяновой‍Алгинкина Н. М. Об Инне Сергеевне Емельяновой // Математика в высшем образовании. — 2018. — № 16. — С. 45—48.Об иностранных журналах по математике для учащих и учащихся2

Чистяков И. И. Об иностранных журналах по математике для учащих и учащихся. — 1914‍Чистяков И. И. Об иностранных журналах по математике для учащих и учащихся // Математическое образование. — 1914. — № 3. — С. 120—126. Чистяков И. И. Об иностранных журналах по математике для учащих и учащихся. — 1915‍Чистяков И. И. Об иностранных журналах по математике для учащих и учащихся // Доклады, читанные на 2-м Всероссийском съезде преподавателей математики. — М., 1915. — С. 77—83.

Об интеграле и мере‍Казарихина Т. Н. Об интеграле и мере // Наука в вузах : математика, информатика, физика, образование : [сб. статей] / Моск. пед. гос. ун-т. — М. : изд-во МПГУ, 2010. — С. 285—287. Об интеграле Стилтьеса‍Горин Е. А., Казарихина Т. Н. Об интеграле Стилтьеса // Математика, информатика, физика и их преподавание : [сб. статей] / Моск. пед. гос. ун-т. — М. : изд-во МПГУ, 2009. — С. 69—79. Об интегративном подходе в обучении математике‍Виноградова А. В. Об интегративном подходе в обучении математике // Математика, информатика, физика в науке и образовании : сб. научных трудов. — М. : МПГУ, 2012. — С. 150—151. Об интеграции обучения математике и информатике при решении олимпиадных задач по программированию‍Соколова А. Н. Об интеграции обучения математике и информатике при решении олимпиадных задач по программированию // Материалы XXXV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Ульяновск, 2016. — С. 132—134. Об интеграции при создании профессионального контекста в процессе математической подготовки студентов педвузов‍Тумашева О. В. Об интеграции при создании профессионального контекста в процессе математической подготовки студентов педвузов // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 78—79. Об интеграции содержания профильного обучения математике и дисциплинам профессиональной подготовки студентов строительных вузов и факультетов‍Машковцев Г. Д., Перминов Е. А. Об интеграции содержания профильного обучения математике и дисциплинам профессиональной подготовки студентов строительных вузов и факультетов // Материалы XXXIII Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — Киров, 2014. — С. 214—216. Об интеграции стохастической и функциональной линий в школьном курсе математики‍Пуличева Е. А. Об интеграции стохастической и функциональной линий в школьном курсе математики // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 269—270. Об интеграции стохастической линии в традиционный курс алгебры‍Семенов П. В. Об интеграции стохастической линии в традиционный курс алгебры // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 278—279. Об интеграции теории и практики обучения студентов математике‍Бровка Н. В. Об интеграции теории и практики обучения студентов математике // Труды XII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2015. — С. 126—133. Об интеграции фундаментальной и прикладной составляющих при решении задач по дисциплине «методы оптимизации»‍Соколова А. Н. Об интеграции фундаментальной и прикладной составляющих при решении задач по дисциплине «методы оптимизации» // Материалы XXXIII Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — Киров, 2014. — С. 263—265. Об интегрировании помощью логарифмов‍Чебышев П. Л. Об интегрировании помощью логарифмов // Полное собрание сочинений П. Л. Чебышева. — Т. 5. — М. ; Л. : Изд-во Акад. наук СССР, 1951. — С. 88—140.