Заглавия

29215
Записей показано: 29215, всего заглавий: 29215

В ука­за­теле отражены загла­вия изда­ний, про­из­ве­де­ний и серий, а также назва­ния струк­тур­ных элемен­тов изда­ний (глав, параграфов). Оди­на­ко­вые назва­ния группи­руются. Для отбора загла­вий исполь­зуйте фильтры по виду или алфа­виту, а также поиск.

Reforming mathematics teacher preparation: now is the time!  Artzt A. F., Curcio F. R. Reforming mathematics teacher preparation: now is the time! // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «60 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2007. — С. 72—81. Regula falsi (правило ложного положения)  Regula falsi (правило ложного положения) // Лямин А. А. Физико-математическая хрестоматия. — Т. 2 : Алгебра. — М. : Сотрудник школ, 1913. — С. 215—222. Secondary school mathematics teachers' disposition toward mistakes: cross-cultural mixed methods study  Alvidrez M., Tchoshanov M. Secondary school mathematics teachers' disposition toward mistakes: cross-cultural mixed methods study // Материалы XXXVI семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Т. 2. — Казань : Изд-во Казан. ун-та, 2017. — С. 188—192. Sic transit...  Кутателадзе С. С. Sic transit... : [о статье Ю. И. Мерзлякова с критикой реформы математического образования 1970-х гг.] // Абрамов А. М. О положении с математическим образованием в средней школе (1978—2003). — М. : ФАЗИС, 2003. — С. 63—72. Speak, memory  Портнов Ю. Speak, memory : [эпизоды в tempo di valse из моей жизни до, во время и после учёбы в 52-й школе] // Наш девятый «А» : выпуск 1964 года московской школы 52. — М. : Гео, 2019. — С. 88—96. STEM-технологии в математической подготовке будущих учителей начальной школы  Иванова Е. Ю. STEM-технологии в математической подготовке будущих учителей начальной школы // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов IV Международной научной конференции «Геометрия и геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2020. — С. 260—262. t-стабильность с частично упорядоченным множеством наклонов  Кулешов С. А. t-стабильность с частично упорядоченным множеством наклонов // Труды V Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2007. — С. 36—43. Teaching geometry for all and for elite: on a western background  Malaty G. Teaching geometry for all and for elite: on a western background // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «58 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. — С. 250—257. The design and implementation of an innovative four-year secondary mathematics teacher preparation program  Artzt A. F. и др. The design and implementation of an innovative four-year secondary mathematics teacher preparation program / Artzt A. F., Curcio F. R., Sultan A. // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 61—71. The Euler-Wettstein Correspondence  Ilic M. The Euler-Wettstein Correspondence // Леонард Эйлер : к 300-летию со дня рождения. — СПб. : Нестор-История, 2008. — С. 274—279. The First Modern Mathematician? Euler’s Influence on the Development of Scientific Style  Mattmuller M. The First Modern Mathematician? Euler’s Influence on the Development of Scientific Style // Леонард Эйлер : к 300-летию со дня рождения. — СПб. : Нестор-История, 2008. — С. 37—49. The Meaning Behind Cartesian Wall (or How Euler Built St. Petersburg)  Petrovic A. The Meaning Behind Cartesian Wall (or How Euler Built St. Petersburg) // Леонард Эйлер : к 300-летию со дня рождения. — СПб. : Нестор-История, 2008. — С. 234—240. Une problematIque partagee dans tous les pays: l'interdisciplinarite. L'exemple des mathematiques en France  Castel F. Une problematIque partagee dans tous les pays: l'interdisciplinarite. L'exemple des mathematiques en France // Материалы XXXVI семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Казань : Изд-во Казан. ун-та, Т. 1. — 2017. — С. 7—8. V Менделеевский съезд по чистой и прикладной химии  Лерх П. И. V Менделеевский съезд по чистой и прикладной химии // Физика, химия, математика, техника в трудовой школе. — 1928. — № 4. — С. 137—146.V-й Международный математический конгресс в Кембридже2
Синцов Д. М. V-й Международный математический конгресс в Кембридже. — 1913  Синцов Д. М. V-й Международный математический конгресс в Кембридже // Математическое образование. — 1913. — № 4. — С. 147—160. Синцов Д. М. V-й Международный математический конгресс в Кембридже. — 1999  Синцов Д. М. V-й Международный математический конгресс в Кембридже // Математическое образование. — 1999. — № 1. — С. 95—105.
VI съезд русских физиков  Галанин Д. VI съезд русских физиков // Физика, химия, математика, техника в трудовой школе. — 1928. — № 4. — С. 146—148. VII присуждение премии имени Н. И. Лобачевского  Васильев А. В. VII присуждение премии имени Н. И. Лобачевского // Математическое образование. — 1928. — № 2. — С. 94. Web-квест как инновационная форма организации дифференцированной домашней работы школьников при обучении геометрии в условиях единой цифровой информационной образовательной среды  Большова Е. А. Web-квест как инновационная форма организации дифференцированной домашней работы школьников при обучении геометрии в условиях единой цифровой информационной образовательной среды // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов IV Международной научной конференции «Геометрия и геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2020. — С. 243—249. Web-квест как один из способов организации дистанционного обучения геометрии в период мировой пандемии  Абрамова О. М. Web-квест как один из способов организации дистанционного обучения геометрии в период мировой пандемии // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 6-й Междунар. науч. интернет-конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под общ. ред. Л. И. Боженковой, М. В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2020. — С. 9—16. XII математическая олимпиада учащихся средних школ г. Москвы  Танатар И. Я. XII математическая олимпиада учащихся средних школ г. Москвы // Математика в школе. — 1949. — № 5. — С. 42—47.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния