Заглавия
29245
Записей показано: 29245, всего заглавий: 29245
В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.
СеренСерен // Кольман Э. Я. История математики в древности. — М. : Физматгиз, 1961. — С. 216—. Серия «Классический университетский учебник». К 250-летию МГУСерия «Классический университетский учебник». К 250-летию МГУ // Математика в высшем образовании. — 2004. — № 2. — С. 151—154. Серия очерков по истории развития математической мысли у древних народов Старого и Нового Света
Попов Г. Н. Культура точного знания в древнем Перу : (связи с происхождением и развитием узлового счета и письма). — Пг. : Сеятель, 1922. — 72 с. — Библиогр. в предисл. Серьезнее относиться к составлению контрольных работПанченко М. С. Серьезнее относиться к составлению контрольных работ // Математика в школе. — 1955. — № 1. — С. 49—50. Сессия Украинского научно-исследовательского института педагогикиГельфанд М. Б. Сессия Украинского научно-исследовательского института педагогики // Математика в школе. — 1951. — № 1. — С. 83—84. Сетевое обучение при изучении математикиЯковлева Н. А. Сетевое обучение при изучении математики // Инновационные подходы к обучению математике в школе и вузе : материалы Всерос. науч.-практ. конф. — Омск : изд-во ОмГПУ, 2021. — С. 199—203. Сетевой математический проект как образовательное событие в условиях дистанционного обученияПчелинцева Т. А., Львова А. Г. Сетевой математический проект как образовательное событие в условиях дистанционного обучения // Материалы XXXIX Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — М., 2020. — С. 59—62. Сетевой проект школьников «История математики Владимирского края»Антонова Е. И. Сетевой проект школьников «История математики Владимирского края» // Материалы XXXVIII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Самара, 2019. — С. 39—41. Сетевые исследовательские проекты как средство формирования опыта исследовательской деятельности учащихся в формате Science 2.0Тебенькова А. П., Овчинникова Р. П. Сетевые исследовательские проекты как средство формирования опыта исследовательской деятельности учащихся в формате Science 2.0 // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 7-й Междунар. науч. интернет-конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под ред. М. В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2022. — С. 458—471. Сетевые образовательные сообщества при обучении математике в эпоху цифрового образованияКузнецова И. В., Тихомиров С. А. Сетевые образовательные сообщества при обучении математике в эпоху цифрового образования // XV Колмогоровские чтения : сб. статей. — Арзамас : Арзамас. фил. ННГУ, 2019. — С. 239—243. Сетевые технологии организации преподавания математикиДьячук П. П., Кузьмин Д. Н. Сетевые технологии организации преподавания математики // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 62. Сетевые технологии: переход к новой парадигме в образованииТестов В. А. Сетевые технологии: переход к новой парадигме в образовании // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2011. — Вып. 28. — С. 186—193. Сети Петри, как математический аппарат при моделировании химико-технологических системАхунов Д. Н. Сети Петри, как математический аппарат при моделировании химико-технологических систем // Материалы XXXVII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Набережные Челны, 2018. — С. 184—188. Сечение. Введение в теорию иррациональных чиселСерпинский В. Сечение. Введение в теорию иррациональных чисел // Математика и физика в средней школе. — 1935. — № 4. — С. 14—27. Сечение кругового цилиндра31. Сечение кругового цилиндра // Бескин Н. М. Изображения пространственных фигур. — М. : Наука, 1971. — С. 76—77. Сечение куба плоскостью
Чесноков А. С. Сечение куба плоскостью : диафильм по математике для 9 класса. — М. : студия «Диафильм», 1966. — [4], 42 кадра. Сечение многогранника плоскостью§ 3. Сечение многогранника плоскостью // Клековкин Г. А. Изображение геометрических фигур в параллельной проекции. — Самара, 2016. — С. 34—46. Сечение многогранников§ 13. Сечение многогранников / Ляпин С. Е., Гастева С. А., Квасникова З. Я., Крельштейн Б. И. // Методика преподавания математики. — Ч. 2. — Л. : Учпедгиз, 1956. — С. 423—434. Сечение многогранников плоскостью
Кабзон Т. Д. Сечение многогранников плоскостью : диафильм по стереометрии для 10 класса / [консультант А. И. Фетисов]. — М. : студия «Диафильм», 1963. — [3], 46 кадров. [Сечение призмы плоскостью][Сечение призмы плоскостью] // Клюева Л. А., Смычкович И. М. Многогранники и круглые тела. — 1974. — С. 5—10.
Попов Г. Н. Культура точного знания в древнем Перу : (связи с происхождением и развитием узлового счета и письма). — Пг. : Сеятель, 1922. — 72 с. — Библиогр. в предисл. Серьезнее относиться к составлению контрольных работПанченко М. С. Серьезнее относиться к составлению контрольных работ // Математика в школе. — 1955. — № 1. — С. 49—50. Сессия Украинского научно-исследовательского института педагогикиГельфанд М. Б. Сессия Украинского научно-исследовательского института педагогики // Математика в школе. — 1951. — № 1. — С. 83—84. Сетевое обучение при изучении математикиЯковлева Н. А. Сетевое обучение при изучении математики // Инновационные подходы к обучению математике в школе и вузе : материалы Всерос. науч.-практ. конф. — Омск : изд-во ОмГПУ, 2021. — С. 199—203. Сетевой математический проект как образовательное событие в условиях дистанционного обученияПчелинцева Т. А., Львова А. Г. Сетевой математический проект как образовательное событие в условиях дистанционного обучения // Материалы XXXIX Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — М., 2020. — С. 59—62. Сетевой проект школьников «История математики Владимирского края»Антонова Е. И. Сетевой проект школьников «История математики Владимирского края» // Материалы XXXVIII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Самара, 2019. — С. 39—41. Сетевые исследовательские проекты как средство формирования опыта исследовательской деятельности учащихся в формате Science 2.0Тебенькова А. П., Овчинникова Р. П. Сетевые исследовательские проекты как средство формирования опыта исследовательской деятельности учащихся в формате Science 2.0 // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 7-й Междунар. науч. интернет-конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под ред. М. В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2022. — С. 458—471. Сетевые образовательные сообщества при обучении математике в эпоху цифрового образованияКузнецова И. В., Тихомиров С. А. Сетевые образовательные сообщества при обучении математике в эпоху цифрового образования // XV Колмогоровские чтения : сб. статей. — Арзамас : Арзамас. фил. ННГУ, 2019. — С. 239—243. Сетевые технологии организации преподавания математикиДьячук П. П., Кузьмин Д. Н. Сетевые технологии организации преподавания математики // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 62. Сетевые технологии: переход к новой парадигме в образованииТестов В. А. Сетевые технологии: переход к новой парадигме в образовании // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2011. — Вып. 28. — С. 186—193. Сети Петри, как математический аппарат при моделировании химико-технологических системАхунов Д. Н. Сети Петри, как математический аппарат при моделировании химико-технологических систем // Материалы XXXVII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Набережные Челны, 2018. — С. 184—188. Сечение. Введение в теорию иррациональных чиселСерпинский В. Сечение. Введение в теорию иррациональных чисел // Математика и физика в средней школе. — 1935. — № 4. — С. 14—27. Сечение кругового цилиндра31. Сечение кругового цилиндра // Бескин Н. М. Изображения пространственных фигур. — М. : Наука, 1971. — С. 76—77. Сечение куба плоскостьюЧесноков А. С. Сечение куба плоскостью : диафильм по математике для 9 класса. — М. : студия «Диафильм», 1966. — [4], 42 кадра. Сечение многогранника плоскостью§ 3. Сечение многогранника плоскостью // Клековкин Г. А. Изображение геометрических фигур в параллельной проекции. — Самара, 2016. — С. 34—46. Сечение многогранников§ 13. Сечение многогранников / Ляпин С. Е., Гастева С. А., Квасникова З. Я., Крельштейн Б. И. // Методика преподавания математики. — Ч. 2. — Л. : Учпедгиз, 1956. — С. 423—434. Сечение многогранников плоскостьюКабзон Т. Д. Сечение многогранников плоскостью : диафильм по стереометрии для 10 класса / [консультант А. И. Фетисов]. — М. : студия «Диафильм», 1963. — [3], 46 кадров. [Сечение призмы плоскостью][Сечение призмы плоскостью] // Клюева Л. А., Смычкович И. М. Многогранники и круглые тела. — 1974. — С. 5—10.