Заглавия

29900
Записей показано: 29900, всего заглавий: 29900

В ука­за­теле отражены загла­вия изда­ний, про­из­ве­де­ний и серий, а также назва­ния струк­тур­ных элемен­тов изда­ний (глав, параграфов). Оди­на­ко­вые назва­ния группи­руются. Для отбора загла­вий исполь­зуйте фильтры по виду или алфа­виту, а также поиск.

Подготовка учебных задании в LaTeX  Лубягина Е. Н., Юрлова Е. С. Подготовка учебных задании в LaTeX // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2014. — Вып. 16. — С. 289—295. Подготовка учебных компьютерных демонстраций по математике в рамках курса «Технические и аудиовизуальные средства обучения»  Моркин С. А. Подготовка учебных компьютерных демонстраций по математике в рамках курса «Технические и аудиовизуальные средства обучения» // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «59 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2006. — С. 265—268. Подготовка учителей к осуществлению эффективного контроля знаний по математике  Кулибаба О. М. Подготовка учителей к осуществлению эффективного контроля знаний по математике // Труды II Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2004. — С. 239—248. Подготовка учителей к руководству учебно-исследовательской внеурочной деятельностью  Крылов В. В. Подготовка учителей к руководству учебно-исследовательской внеурочной деятельностью // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «67 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2014. — С. 47—48. Подготовка учителей математики в XXI веке — проблемы, кризис и перспективы  Пардала А. Подготовка учителей математики в XXI веке — проблемы, кризис и перспективы // Математика и математическое образование : сборник трудов IX Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2019. — С. 42—48. Подготовка учителей математики в Казахском национальном педагогическом университете в условиях обновления содержания школьного образования  Абылкасымова А. Е. Подготовка учителей математики в Казахском национальном педагогическом университете в условиях обновления содержания школьного образования // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : IV Междунар. науч. конф. : [материалы] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. М. В. Егуповой, Л. И. Боженковой]. — Ч. 2. — М., 2018. — С. 8—12. Подготовка учителей математики в магистратуре на основе рефлексивного подхода  Липатникова И. Г. Подготовка учителей математики в магистратуре на основе рефлексивного подхода // Математика и математическое образование : сборник трудов VI Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2013. — С. 42—45. Подготовка учителей математики для средней школы в Норвегии  Депман И. Я. Подготовка учителей математики для средней школы в Норвегии // Математическое просвещение. — М. : Физматгиз, 1961. — Вып. 6. — С. 297—300.Подготовка учителей математики и педагогическая практика2
Буслаев А. В. Подготовка учителей математики и педагогическая практика. — 2020  Буслаев А. В. Подготовка учителей математики и педагогическая практика // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 6-й Междунар. науч. интернет-конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под общ. ред. Л. И. Боженковой, М. В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2020. — С. 258—266. Буслаев А. В. Подготовка учителей математики и педагогическая практика. — 2021  Буслаев А. В. Подготовка учителей математики и педагогическая практика // Архимед: научно-методический сборник. — 2021. — Вып. 17. — С. 32—40.
Подготовка учителей математики и учащихся к проведению итоговой аттестации в форме тестов  Дендеберя Н. Г., Спевакова Н. Ю. Подготовка учителей математики и учащихся к проведению итоговой аттестации в форме тестов // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «56 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2003. — С. 167—169. Подготовка учителей математики к внедрению информационных технологий в учебный процесс  Лексина С. В., Никонова Е. Ю. Подготовка учителей математики к внедрению информационных технологий в учебный процесс // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «56 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2003. — С. 243. Подготовка учителей математики к внедрению ФГОС  Власова И. Н. Подготовка учителей математики к внедрению ФГОС // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 133—134. Подготовка учителей математики к проектированию содержания учебной деятельности учащихся на уроке в условиях реализации ФГОС  Орлова С. Л. Подготовка учителей математики к проектированию содержания учебной деятельности учащихся на уроке в условиях реализации ФГОС // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : [материалы 2-й Междунар. науч. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. А. Л. Семенова, Л. И. Боженковой] — М., 2014. — С. 297—302. Подготовка учителей математики к развитию творчества у учащихся в условиях инновационного образовательного учреждения  Шабанов Т. Н., Смыковская Т. К. Подготовка учителей математики к развитию творчества у учащихся в условиях инновационного образовательного учреждения // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 120—121. Подготовка учителей математики на основе интеграции педагогического и классического университетского образования  Салехова Л. Л. Подготовка учителей математики на основе интеграции педагогического и классического университетского образования // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 62—64. Подготовка учителя в курсе элементарной математики  Евелина Л. Н. Подготовка учителя в курсе элементарной математики // Тезисы докладов Х семинара преподавателей математики педвузов. — Чебоксары, 1992. — С. 39. Подготовка учителя информатики в условиях введения федеральных государственных образовательных стандартов общего образования  Захарова Т. Б. Подготовка учителя информатики в условиях введения федеральных государственных образовательных стандартов общего образования // Математика, информатика, физика в науке и образовании : сб. научных трудов. — М. : МПГУ, 2012. — С. 178—181. Подготовка учителя информатики к использованию сетевых технологий  Соколова Г. Ю. и др. Подготовка учителя информатики к использованию сетевых технологий / Соколова Г. Ю., Моркин С. А., Васильева О. В. // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 175. Подготовка учителя к использованию электронных образовательных ресурсов в практико-ориентированном обучении математике в школе  3.3. Подготовка учителя к использованию электронных образовательных ресурсов в практико-ориентированном обучении математике в школе // Егупова М. В. Методическая система подготовки учителя к практико-ориентированному обучению математике в школе. — М., 2014. — С. 295—307. Подготовка учителя к уроку  § 17. Подготовка учителя к уроку / Гастева С. А., Крельштейн Б. И., Ляпин С. Е., Шидловская М. М. // Методика преподавания математики в восьмилетней школе. — М. : Просвещение, 1965. — С. 111—113.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния