Заглавия

29920
Записей показано: 29920, всего заглавий: 29920

В ука­за­теле отражены загла­вия изда­ний, про­из­ве­де­ний и серий, а также назва­ния струк­тур­ных элемен­тов изда­ний (глав, параграфов). Оди­на­ко­вые назва­ния группи­руются. Для отбора загла­вий исполь­зуйте фильтры по виду или алфа­виту, а также поиск.

Отношения порядка в курсе дискретной математики  Сидоров С. В. и др. Отношения порядка в курсе дискретной математики / Сидоров С. В., Смирнова Т. Г., Уткин Г. В. // Математика в высшем образовании. — 2022. — № 20. — С. 69—84. Отношения эквивалентности, пропедевтическая персонализация и развивающее обучение  4.2. Отношения эквивалентности, пропедевтическая персонализация и развивающее обучение // Ястребов А. В. Обучение математике в вузе как модель научных исследований. — Ярославль, 2017. — С. 149—163. Отображение поверхностей второго порядка на плоскость  Скопец З. А. Отображение поверхностей второго порядка на плоскость // Математическое просвещение. — М. : Физматгиз, 1958. — Вып. 3. — С. 167—171. Отображение фигур  Копытов Н. А. Отображение фигур : диафильм по математике для 6 класса / [консультант Ю. Н. Макарычев]. — М. : студия «Диафильм», 1974. — [4], 31 кадр. [Отображение фигур и понятие конгруэнтности фигур]  [Отображение фигур и понятие конгруэнтности фигур] // Копытов Н. А. Перемещение плоскости. — 1975. — С. 3—11.Отображения3
Болтянский В. Г., Савин А. П. Беседы о математике. — 2002. — С. 60—88.  Беседа 4. Отображения // Болтянский В. Г., Савин А. П. Беседы о математике. Кн. 1. — М. : ФИМА ; МЦНМО, 2002. — С. 60—88. Колмогоров А. Н. и др. Курс математики для физико-математических школ. — 1971. — С. 12—16.  2. Отображения / Колмогоров А. Н., Гусев В. А., Сосинский А. Б., Шершевский А. А. // Колмогоров А. Н. и др. Курс математики для физико-математических школ. — М. : изд-во Моск. ун-та, 1971. — С. 12—16. Потоцкий М. В. Что изучает проективная геометрия? — 1982. — С. 6—7.  Отображения // Потоцкий М. В. Что изучает проективная геометрия? — М. : Просвещение, 1982. — С. 6—7.
Отображения в геометрии и кинематике  5. Отображения в геометрии и кинематике / Колмогоров А. Н., Гусев В. А., Сосинский А. Б., Шершевский А. А. // Колмогоров А. Н. и др. Курс математики для физико-математических школ. — М. : изд-во Моск. ун-та, 1971. — С. 116—120. Отображения и преобразования  Глава IV. Отображения и преобразования // Клековкин Г. А. Геометрия, 6 класс. — М. : Русское слово, 2004. — С. 160—272. Отображения, согласующиеся с бинарными отношениями  Ярошевич В. А. Отображения, согласующиеся с бинарными отношениями // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2009. — Вып. 11. — С. 135—142. Отображения, сохраняющие расстояния между точками  1. Отображения, сохраняющие расстояния между точками // Копытов Н. А. Формирование понятия конгруэнтности двух фигур. — 1974. — С. 4—10. Отображения сферы и неевклидовы геометрии  Пименов Р. Р. Отображения сферы и неевклидовы геометрии // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 1999. — Вып. 3. — С. 158—166. Отождествление в математике  Вечтомов Е. М. Отождествление в математике // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 52—54. Отражательный телескоп Ньютона и Королевское общество в Лондоне (1668—1672)  Глава 4. Отражательный телескоп Ньютона и Королевское общество в Лондоне (1668—1672) // Вавилов С. И. Исаак Ньютон. — 4-е изд., доп. — М. : Наука, 1989. — С. 37—45. Отражение всех компонентов социального опыта в содержании математического образования как гарант использования его гуманитарного потенциала  Куликов Н. А., Любичева В. Ф. Отражение всех компонентов социального опыта в содержании математического образования как гарант использования его гуманитарного потенциала // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 148—149. Отражение жизни на уроках арифметики  Холопова П. И. Отражение жизни на уроках арифметики // Начальная школа. — 1960. — № 7. — С. 50—54. Отражение идей педагогического наследия Н. И. Лобачевского в теории и практике современного школьного математического образования  Панишева О. В., Овчинникова М. В. Отражение идей педагогического наследия Н. И. Лобачевского в теории и практике современного школьного математического образования // Материалы XXXVI семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Казань : Изд-во Казан. ун-та, Т. 1. — 2017. — С. 102—107. Отражение прикладной направленности курса математики на основе применения геоинформационной системы  Ганичева Е. М. Отражение прикладной направленности курса математики на основе применения геоинформационной системы // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 371—372. Отражение производства в курсе физики в Новозыбковской ФЗС  Зенченко Е. Отражение производства в курсе физики в Новозыбковской ФЗС : [спичечная фабрика «Волна революции»] // Физика, химия, математика, техника в трудовой школе. — 1929. — № 6. — С. 90. Отрезки  Отрезки // Александров А. Д. Избранные труды. Педагогические статьи разных лет. — СПб. : СМИО-Пресс, 2016. — С. 91—95. Отрезки и углы, их свойства  1.3. Отрезки и углы, их свойства // Орлов В. В. Геометрия в задачах, 7—8 классы. — СПб. : НПО «Мир и семья-95», ООО «Интерлайн», 1999. — С. 21—25.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния