Заглавия

29945
Записей показано: 29945, всего заглавий: 29945

В ука­за­теле отражены загла­вия изда­ний, про­из­ве­де­ний и серий, а также назва­ния струк­тур­ных элемен­тов изда­ний (глав, параграфов). Оди­на­ко­вые назва­ния группи­руются. Для отбора загла­вий исполь­зуйте фильтры по виду или алфа­виту, а также поиск.

О влиянии советских исследований математического образования  Килпатрик Д. О влиянии советских исследований математического образования // Российское математическое образование. — М. : МПГУ, 2017. — С. 232—240. О влиянии числа наблюдений на достоверность индуктивного вывода  3. О влиянии числа наблюдений на достоверность индуктивного вывода // Депман И. Я. Метод математической индукции. — М. : Учпедгиз, 1957. — С. 12—15. О влиянии шага последовательности нулей целой функции порядка меньше единицы на величину ее типа  Шерстюкова О. В. О влиянии шага последовательности нулей целой функции порядка меньше единицы на величину ее типа // Наука в вузах : математика, информатика, физика, образование : [сб. статей] / Моск. пед. гос. ун-т. — М. : изд-во МПГУ, 2010. — С. 192—195. О вложении в тела G-фильтрованных колец с условием Кона  Валицкас А. И. О вложении в тела G-фильтрованных колец с условием Кона // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2010. — Вып. 12. — С. 57—60. О вложенности методических знаний в фундаментальный курс геометрии  Чуйкова Н. В. О вложенности методических знаний в фундаментальный курс геометрии // Труды Всероссийского научного семинара преподавателей математики педвузов. — [М.], 2000. — С. 180—181. О внедрении компетентностного подхода в процесс изучения школьного курса математики  Жафяров А. Ж. и др. О внедрении компетентностного подхода в процесс изучения школьного курса математики / Жафяров А. Ж., Никитина Е. С., Яровая Е. А. // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 5-й Междунар. заоч. науч. конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под общ. ред. Л. И. Боженковой, М, В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2020. — С. 111—124.О внеклассной работе по математике2
Федорович Л. В. О внеклассной работе по математике. — 1935  Федорович Л. В. О внеклассной работе по математике // Материалы совещания преподавателей математики средней школы. — М. : Учпедгиз, 1935. — С. 134—138. Скотникова Н. М. О внеклассной работе по математике. — 2007  Скотникова Н. М. О внеклассной работе по математике // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «60 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2007. — С. 240.
О внеклассной работе учащихся  О внеклассной работе учащихся // Математика в школе. — 1951. — № 4. — С. 21—22. О внеклассных занятиях по математике  Нестерович Н. М. О внеклассных занятиях по математике // Физика, химия, математика, техника в трудовой школе. — 1930. — № 1. — С. 56—65. О внешнем трении  Флоринский Б. О внешнем трении // Математика и физика в школе. — 1936. — № 3. — С. 34—36. О возможном направлении изменений в содержании обучения информатике в основной и старшей школе  Павлов Д. И. О возможном направлении изменений в содержании обучения информатике в основной и старшей школе // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : IV Междунар. науч. конф. : [материалы] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. М. В. Егуповой, Л. И. Боженковой]. — Ч. 1. — М., 2018. — С. 171—175. О возможном перераспределении части математического материала между школьными предметами математики и информатики  Нефедов Д. Е. О возможном перераспределении части математического материала между школьными предметами математики и информатики // Труды XII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2015. — С. 400—405. О возможном подходе к раскрытию содержательной линии «Алгоритмизация и программирование» на уровне начального общего образования  Павлов Д. И. О возможном подходе к раскрытию содержательной линии «Алгоритмизация и программирование» на уровне начального общего образования // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 6-й Междунар. науч. интернет-конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под общ. ред. Л. И. Боженковой, М. В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2020. — С. 121—128. О возможном участии конформных симметрий в генезисе пространственных представлений у индивидуума  II.8. О возможном участии конформных симметрий в генезисе пространственных представлений у индивидуума // Петухов С. В. Биомеханика, бионика и симметрия. — М. : Наука, 1981. — С. 77—80. О возможности единого подхода к математическому образованию в школе, вузе, университете  Тихомиров В. М. О возможности единого подхода к математическому образованию в школе, вузе, университете // Труды IX Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2011. — С. 8—13. О возможности и необходимости формирования цифровых компетенций средствами математики в условиях цифровой экономики  Дворяткина С. Н. О возможности и необходимости формирования цифровых компетенций средствами математики в условиях цифровой экономики // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2018. — Вып. 39. — С. 54—58. О возможности использования динамической среды GeoGebra при решении тригонометрических уравнений  Сиразов Ф. С. О возможности использования динамической среды GeoGebra при решении тригонометрических уравнений // Материалы XXXVII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Набережные Челны, 2018. — С. 201—204. О возможности использования компьютерных технологий при обучении школьному курсу математики  Рихтер Т. В. О возможности использования компьютерных технологий при обучении школьному курсу математики // Труды XXI Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — СПб., 2002. — С. 210—211. О возможности использования обучающих пакетов как инструментов познания курса геометрии  Дворникова Е. В. и др. О возможности использования обучающих пакетов как инструментов познания курса геометрии / Дворникова Е. В., Дундуа О. В., Майер В. Р. // Труды XXI Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — СПб., 2002. — С. 208—209. О возможности применения динамической среды GeoGebra при решении логарифмических неравенств  Сиразов Ф. С. О возможности применения динамической среды GeoGebra при решении логарифмических неравенств // Инновационные подходы к обучению математике в школе и вузе : материалы Всерос. науч.-практ. конф. — Омск : изд-во ОмГПУ, 2021. — С. 123—128.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния