Заглавия

29900
Записей показано: 29900, всего заглавий: 29900

В ука­за­теле отражены загла­вия изда­ний, про­из­ве­де­ний и серий, а также назва­ния струк­тур­ных элемен­тов изда­ний (глав, параграфов). Оди­на­ко­вые назва­ния группи­руются. Для отбора загла­вий исполь­зуйте фильтры по виду или алфа­виту, а также поиск.

Курносый куб  17. Курносый куб // Веннинджер М. Модели многогранников. — М. : Мир, 1974. — С. 41. Курс «Актуальные проблемы преподавания математики» для слушателей ФПК  Боженкова Л. И. Курс «Актуальные проблемы преподавания математики» для слушателей ФПК // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «64 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2011. — С. 76—77.Курс алгебры6
Агура А. Д. Курс алгебры. Ч. 1. — 1914  Агура А. Д. Курс алгебры. — Ч. 1. — Одесса : тип. о-ва «Рус. речь», 1914. — VI, 119 с. Агура А. Д. Курс алгебры. Ч. 2. — 1916  Агура А. Д. Курс алгебры. — Ч. 2. — Одесса : тип. о-ва «Рус. речь», 1916. — [2], 190 с. Безикович Я. С. Курс алгебры. Ч. 1. — 1928  Безикович Я. С. Курс алгебры. — Ч. 1. — 2-е изд., [изм.]. — Л. : изд. автора, 1928. — 271 с. Безикович Я. С. Курс алгебры. Ч. 2. — 1928  Безикович Я. С. Курс алгебры. — Ч. 2. — 2-е изд., [изм.]. — Л. : изд. автора, 1928. — 292 с. Лебединцев К. Ф. Курс алгебры. Ч. 1 — 1910  Лебединцев К. Ф. Курс алгебры : для средних учебных заведений. — Ч. 1. — 2-е изд., испр. — СПб. ; Киев : Сотрудник, 1910. — X, 240 с. Лебединцев К. Ф. Курс алгебры. Ч. 2 — 1911  Лебединцев К. Ф. Курс алгебры : для средних учебных заведений. — Ч. 2. — 2-е изд., испр. и доп. — СПб. ; Киев : Сотрудник, 1911. — X, 335 с.
Курс алгебры Леонарда Эйлера  Каноныхина Е. А. Курс алгебры Леонарда Эйлера // Труды XI Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2013. — С. 246—249. «Курс алгебры» Я. С. Безиковича  § 1. «Курс алгебры» Я. С. Безиковича // Шустеф Ф. М. Анализ русского учебника алгебры в его развитии и современном состоянии. — М., 1950. — С. 406—409. Курс анализа в средних технических учебных заведениях  Франк М. Л. Курс анализа в средних технических учебных заведениях // Труды 1-го Всероссийского съезда преподавателей математики. — Т. 2. — СПб. : тип. «Север», 1913. — С. 323—327. Курс аналитической и проективной геометрии В. Бляшке  Яглом И. М. Курс аналитической и проективной геометрии В. Бляшке // Математическое просвещение. — М. : ГТТИ, 1957. — Вып. 2. — С. 315—318. «Курс» Безу (1730—1783)  7. «Курс» Безу (1730—1783) // Гольтиков В. Ф. Русский учебник геометрии средней школы. — Курган, 1966. — С. 35—37. Курс ботаники в биолого-математическом классе: проблемы и задачи  Каренгина О. В. Курс ботаники в биолого-математическом классе: проблемы и задачи // Архимед: научно-методический сборник. — 2024. — Вып. 20. — С. 128—133. Курс геометрии в связи с задачей политехнического обучения учащихся средней школы  Глава IV. Курс геометрии в связи с задачей политехнического обучения учащихся средней школы // Артемов А. К. Некоторые вопросы построения курса геометрии в средней школе. — Калинин, 1952. — С. 154—166. Курс геометрии и тригонометрические функции  § 5. Курс геометрии и тригонометрические функции // Артемов А. К. Некоторые вопросы построения курса геометрии в средней школе. — Калинин, 1952. — С. 208—212. Курс «Двойственные преобразования» как пример реализации методических идей Д. Д. Мордухай-Болтовского в современном школьном математическом образовании  Глава 3. Курс «Двойственные преобразования» как пример реализации методических идей Д. Д. Мордухай-Болтовского в современном школьном математическом образовании // Пырков В. Е. Методическое наследие Д. Д. Мордухай-Болтовского и опыт его использования в современном математическом образовании. — Ростов-на-Дону, 2004. — С. 165—209. Курс дифференциальных уравнений в структуре профессиональной компетентности бакалавра математического образования  Асланов Р. М., Синчуков А. В. Курс дифференциальных уравнений в структуре профессиональной компетентности бакалавра математического образования // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 114—116. Курс «Дифференцированный подход в обучении математике» об индивидуализации в обучении  Петрова Е. С. Курс «Дифференцированный подход в обучении математике» об индивидуализации в обучении // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 133—134. Курс истории математики как составная часть профессиональной подготовки студентов  Скоробогатая М. А. Курс истории математики как составная часть профессиональной подготовки студентов // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 89—90. Курс истории методики преподавания математики в подготовке учителя математики  Далингер В. А. Курс истории методики преподавания математики в подготовке учителя математики // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 92.Курс «Историко-философские проблемы математики» для специальности «Прикладная математика и информатика»2
Томилова А. Е. Курс «Историко-философские проблемы математики» для специальности «Прикладная математика и информатика». — 2010  Томилова А. Е. Курс «Историко-философские проблемы математики» для специальности «Прикладная математика и информатика» // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «63 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010. — С. 24—25. Томилова А. Е. Курс «Историко-философские проблемы математики» для специальности «Прикладная математика и информатика». — 2010  Томилова А. Е. Курс «Историко-философские проблемы математики» для специальности «Прикладная математика и информатика» // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «63 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010. — С. 401—402.
Курс «История и методологии математической науки и образования» для магистрантов по направлению «Физико-математическое образование»  Томилова А. Е. Курс «История и методологии математической науки и образования» для магистрантов по направлению «Физико-математическое образование» // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «61 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2008. — С. 16—17. Курс «Логические основы геометрии» как средство профессиональной подготовки будущего учителя  Магданова И. В. Курс «Логические основы геометрии» как средство профессиональной подготовки будущего учителя // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 135. Курс математики в 8-х классах школы № 2 (I семестр 1967—68 уч. г.)  Дынкин Е. Б. Курс математики в 8-х классах школы № 2 (I семестр 1967—68 уч. г.) // Математическая школа. Лекции и задачи. — М., 1968. — Вып. 14. — С. 3—40.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния