Заглавия

29773
Записей показано: 29773, всего заглавий: 29773

В ука­за­теле отражены загла­вия изда­ний, про­из­ве­де­ний и серий, а также назва­ния струк­тур­ных элемен­тов изда­ний (глав, параграфов). Оди­на­ко­вые назва­ния группи­руются. Для отбора загла­вий исполь­зуйте фильтры по виду или алфа­виту, а также поиск.

Зельдович Яков Борисович2
Дробышев Ю. А. и др. Материалы персоналистического компонента истории математики. — 2017. — С. 101.  Зельдович Яков Борисович / Дробышев Ю. А., Дробышева И. В., Тарас О. Б. // Дробышев Ю. А. и др. Материалы персоналистического компонента истории математики. — М., 2017. — С. 101. Члены Российской академии наук в Математическом институте им. В. А. Стеклова РАН. — 2009. — С. 81—84.  Зельдович Яков Борисович / Зимин Э. П., Кисляков С. В., Мохнаткина Г. С., Павлов В. П. // Члены Российской академии наук в Математическом институте им. В. А. Стеклова РАН. — М. : Янус-К, 2009. — С. 81—84.
Зенодор  Зенодор // Кольман Э. Я. История математики в древности. — М. : Физматгиз, 1961. — С. 171—. Зенон Элейский  Зенон Элейский / Дробышев Ю. А., Дробышева И. В., Тарас О. Б. // Дробышев Ю. А. и др. Материалы персоналистического компонента истории математики. — М., 2017. — С. 102.Зеркальная симметрия2
Вейль Г. Симметрия. — 1968. — С. 35—67.  Первая лекция. Зеркальная симметрия // Вейль Г. Симметрия. — М. : Наука, 1968. — С. 35—67. Клековкин Г. А. Геометрия, 6 класс. — 2004. — С. 198—203.  5. Зеркальная симметрия // Клековкин Г. А. Геометрия, 6 класс. — М. : Русское слово, 2004. — С. 198—203.
Зеркальное отражение. Обратная проекция  § 3.3. Занятие 6. Зеркальное отражение. Обратная проекция / Розов Н. Х., Рейхани Э., Боровских А. В. // Розов Н. Х. и др. Узлы в школе: уроки развития пространственного мышления. — [2-е изд., изм.]. — М. : КДУ, 2007. — С. 41—43. Зеркальные многообразия  § 9. Зеркальные многообразия // Арнольд В. И. Что такое математика? — [2-е изд., стер.]. — М. : МЦНМО, 2008. — С. 90—91. Зеркальный мир  Гильде В. Зеркальный мир / пер. с нем. Т. Б. Здорик и Л. Г. Гельфмана ; под ред. И. И. Шафрановского. — М. : Мир, 1982. — 120 с. — Библиогр.: с. 120. Зимой в горах  Башмаков М. И. Зимой в горах // Башмаков о себе и мы о нем. — СПб. : АНО «КИО», 2023. — С. 90—105. Злоупотребления мерами в торговле  Злоупотребления мерами в торговле // Депман И. Я. Меры и метрическая система. — М. : Учпедгиз, 1954. — С. 62—64. Знаете ли вы проценты?  Знаете ли вы проценты? // Нагибин Ф. Ф., Канин Е. С. Математическая шкатулка. — 5-е изд. — М. : Просвещение, 1988. — С. 30—31.Знай и умей2
Балк М. Б., Балк Г. Д. Поиск решения. — 1983  Балк М. Б., Балк Г. Д. Поиск решения / [под ред. В. Г. Болтянского]. — М. : Дет. лит., 1983. — 144 с. — (Знай и умей). Савин А. П. Математические миниатюры. — 1998  Савин А. П. Математические миниатюры : занимательная математика для детей. — [2-е изд., испр. и доп.]. — М. : Дет. лит., 1998. — 176 с. — (Знай и умей).
Знак и число Арифметики XVII века  Пронин Д. И. Знак и число Арифметики XVII века // Труды XI Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2013. — С. 290—295. Знаки действий. Знаки равенства и неравенства. Скобки  V. Знаки действий. Знаки равенства и неравенства. Скобки // Киселев А. П. Арифметика: учебник для 5 класса. — 9-е изд. — М. : Учпедгиз, 1947. — С. 23—24. Знаки действий, скобки, формулы  VI. Знаки действий, скобки, формулы // Киселев А. П. Систематический курс арифметики. — 27-е изд. — М. : В. В. Думнов, 1915. — С. 26—28. Знаки и действия  Знаки и действия // Игнатьев Е. И. Начатки арифметики. — СПб. : изд. т-ва А. С. Суворина «Новое время», 1914. — С. 18—26. Знаковая характеристика H-самосопряженной матрицы  Большаков Ю. И. Знаковая характеристика H-самосопряженной матрицы // Труды VI Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2008. — С. 162—169. Знаково-символическая деятельность в обучении обобщениям  Крючкова В. В. Знаково-символическая деятельность в обучении обобщениям // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «62 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2009. — С. 130—131. Знаково-символьная теория Л. С. Выготского в условиях информатизации образования  Софронова Н. В. Знаково-символьная теория Л. С. Выготского в условиях информатизации образования // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе в свете идей Л. С. Выготского : [материалы 3-й Междунар. науч. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. М. В. Егуповой, Л. И. Боженковой] — М., 2016. — С. 222—225. Знаковость мышления и роль математики в его становлении и развитии  Моисеев С. А. Знаковость мышления и роль математики в его становлении и развитии // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 38—39. Знакомство будущих учителей с различными вариантами повторения в классах с углубленным изучением математики  Тыщенко О. А. Знакомство будущих учителей с различными вариантами повторения в классах с углубленным изучением математики // Тезисы докладов XVII семинара преподавателей математики педвузов. — Калуга, 1998. — С. 42—43.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния