Заглавия
29397
Записей показано: 29397, всего заглавий: 29397
В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.
Шифр, который разгадал Христиан ГольдбахКалинин Н. С. Шифр, который разгадал Христиан Гольдбах // Математика в высшем образовании. — 2021. — № 19. — С. 85—94. [Шифрование][Шифрование] // Игнатьев Е. И. В царстве смекалки. — Кн. 3. — 2-е изд. — М. ; Л. : Госиздат, 1925. — С. 83—90. Шкловский Иосиф СамуиловичШкловский Иосиф Самуилович / Дробышев Ю. А., Дробышева И. В., Тарас О. Б. // Дробышев Ю. А. и др. Материалы персоналистического компонента истории математики. — М., 2017. — С. 257. Школа 52 как счастливое обстоятельствоГорштейн М. Школа 52 как счастливое обстоятельство // Наш девятый «А» : выпуск 1964 года московской школы 52. — М. : Гео, 2019. — С. 34—41. Школа до и при «оттепели»Васильев С. В. Школа до и при «оттепели» // Судьба и школа : воспоминания учеников Второй школы. — М., 2016. — С. 185—197. Школа и метрические мерыПавша А. В. Школа и метрические меры // Физика, химия, математика, техника в трудовой школе. — 1930. — № 3. — С. 83—86. Школа как феномен культурыАшкинази Л. А. Школа как феномен культуры // Записки о Второй школе. — М. : [тип. «Новости»], 2006. — С. 574—586. Школа математических и навигацких наукГлава III. Школа математических и навигацких наук // Галанин Д. Д. Леонтий Филиппович Магницкий и его арифметика. — Вып. 1. — М. : Тип. О. Л. Сомовой, 1914. — С. 36—48.Школа математического творчества2 Школа после реформы 60-х годов4. Школа после реформы 60-х годов // Пчелко А. С. Хрестоматия по методике начальной арифметики. — М. : Учпедгиз, 1940. — С. 31—33. Школа с уклоном в будущееШкола с уклоном в будущее : [интервью Н. К. Логинова с М. М. Постниковым] // Математическое образование. — 2004. — № 2. — С. 2—7. Школа сегодняТелегин И. Н. Школа сегодня // Математика в школе. — 1937. — № 6. — С. 102—105. Школа собственного достоинстваОстровский К. Ю. Школа собственного достоинства // Записки о Второй школе. — М. : [тип. «Новости»], 2006. — С. 243—245. Школа, учитель и ученик в советской странеБарсуков А. Н. Школа, учитель и ученик в советской стране // Математика в школе. — 1937. — № 6. — С. 16—20. Школы и учителя страны социализма
Козлина М. М. Многолетний опыт учителя математики В. В. Адрианова / Горьков. обл. пед. лаборатория. — М. : Учпедгиз, 1937. — 144 с. — (Школы и учителя страны социализма). Школы с углублённым изучением математики и школы с углублённым изучением гуманитарных предметовКарп А. П. Школы с углублённым изучением математики и школы с углублённым изучением гуманитарных предметов // Российское математическое образование. — М. : МПГУ, 2017. — С. 450—490. Школы Смоленской губернии в 1922—1927 гг. (отчет инспектора губоно)Школы Смоленской губернии в 1922—1927 гг. (отчет инспектора губоно) // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2008. — Вып. 4. — С. 20—32. Школьная библиотека и математикаЗяблицкий В. В. Школьная библиотека и математика // Математика в школе. — 1940. — № 2. — С. 69—70. Школьная геометрия в контексте математической культуры учителя начальных классовЛодатко Е. А. Школьная геометрия в контексте математической культуры учителя начальных классов // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов Всероссийской научно-методической конференции «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2012. — С. 111—114. Школьная геометрия в современном изложенииСмирнов В. А., Смирнова И. М. Школьная геометрия в современном изложении // Труды XXI Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — СПб., 2002. — С. 24—28.
Вавилов В. В. Школа математического творчества. — 2004
Вавилов В. В. Школа математического творчества. — М. : РОХОС, 2004. — 72 с. — Библиогр.: с. 59—63 (59 назв.) и с. 71 (6 назв.). Вавилов В. В. Школа математического творчества. — 2004Вавилов В. В. Школа математического творчества // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 236—237.
Вавилов В. В. Школа математического творчества. — М. : РОХОС, 2004. — 72 с. — Библиогр.: с. 59—63 (59 назв.) и с. 71 (6 назв.). Вавилов В. В. Школа математического творчества. — 2004Вавилов В. В. Школа математического творчества // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 236—237.Козлина М. М. Многолетний опыт учителя математики В. В. Адрианова / Горьков. обл. пед. лаборатория. — М. : Учпедгиз, 1937. — 144 с. — (Школы и учителя страны социализма). Школы с углублённым изучением математики и школы с углублённым изучением гуманитарных предметовКарп А. П. Школы с углублённым изучением математики и школы с углублённым изучением гуманитарных предметов // Российское математическое образование. — М. : МПГУ, 2017. — С. 450—490. Школы Смоленской губернии в 1922—1927 гг. (отчет инспектора губоно)Школы Смоленской губернии в 1922—1927 гг. (отчет инспектора губоно) // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2008. — Вып. 4. — С. 20—32. Школьная библиотека и математикаЗяблицкий В. В. Школьная библиотека и математика // Математика в школе. — 1940. — № 2. — С. 69—70. Школьная геометрия в контексте математической культуры учителя начальных классовЛодатко Е. А. Школьная геометрия в контексте математической культуры учителя начальных классов // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов Всероссийской научно-методической конференции «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2012. — С. 111—114. Школьная геометрия в современном изложенииСмирнов В. А., Смирнова И. М. Школьная геометрия в современном изложении // Труды XXI Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — СПб., 2002. — С. 24—28.