Заглавия

30339

Записей показано: 30339, всего заглавий: 30339

В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.

Специфика преподавания высшей математики в современных условиях‍Аркина К. Г. Специфика преподавания высшей математики в современных условиях // Материалы 43-го семинара преподавателей математики и информатики вузов. — 2024. — С. 98—101. Специфика пропедевтического курса геометрии 1—6 классов‍Подходова Н. С. Специфика пропедевтического курса геометрии 1—6 классов // Труды Всероссийского научного семинара преподавателей математики педвузов. — [М.], 2000. — С. 212—213. Специфика реализации принципа гуманитаризации в методической системе обучения‍Горчакова А. В. Специфика реализации принципа гуманитаризации в методической системе обучения // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 40. Специфика содержательного наполнения дисциплин по изучению математических методов обработки информации для педагогических и непедагогических специальностей‍Тищенко А. А. Специфика содержательного наполнения дисциплин по изучению математических методов обработки информации для педагогических и непедагогических специальностей // Математика и математическое образование : сборник трудов IX Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2019. — С. 177—181. Спецификация метода проектов при изучении математики в вузе‍Сотникова О. А. Спецификация метода проектов при изучении математики в вузе // Материалы XXX семинара преподавателей математики вузов. — Елабуга, 2011. — С. 211—212. Специфические особенности истории развития отечественного математического образования‍Полякова Т. С. Специфические особенности истории развития отечественного математического образования // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 41—42. Специфичность этапов формирования топологических структур‍5.7. Специфичность этапов формирования топологических структур // Тестов В. А. Стратегия обучения математике. — М. : Технол. школа бизнеса, 1999. — С. 207—216. Спецкурс «Аддитивное и неаддитивное интегрирование»‍Исаков В. Н. Спецкурс «Аддитивное и неаддитивное интегрирование» // Математический вестник педвузов Волго-Вятского региона. — Киров, 1998. — Вып. 1. — С. 168—169. Спецкурс в педвузе «Методика проведения внеклассной работы по математике в 5—6 классах»‍Соколова И. В. Спецкурс в педвузе «Методика проведения внеклассной работы по математике в 5—6 классах» // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «58 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. — С. 82—84. Спецкурс «Введение в тензорную алгебру и тензорный анализ»‍Александров Н. Д. Спецкурс «Введение в тензорную алгебру и тензорный анализ» // Математический вестник педвузов Волго-Вятского региона. — Киров, 2000. — Вып. 2. — С. 196—200. Спецкурс «Введение в функциональную алгебру»‍Вечтомов Е. М. Спецкурс «Введение в функциональную алгебру» // Математический вестник педвузов Волго-Вятского региона. — Киров, 1998. — Вып. 1. — С. 165—167. Спецкурс «Внеклассная работа по математике в школе»‍Глушкова А. И. Спецкурс «Внеклассная работа по математике в школе» // Математический вестник педвузов Волго-Вятского региона. — Киров, 1998. — Вып. 1. — С. 167—168. Спецкурс «Геометрия треугольника и тетраэдра»‍Безносиков Ф. Д. Спецкурс «Геометрия треугольника и тетраэдра» // Математический вестник педвузов Волго-Вятского региона. — Киров, 1998. — Вып. 1. — С. 162—164. Спецкурс «Дифференцируемые функции и некоторые приложения дифференциального исчисления»‍Калинин С. И. Спецкурс «Дифференцируемые функции и некоторые приложения дифференциального исчисления» // Математический вестник педвузов Волго-Вятского региона. — Киров, 1998. — Вып. 1. — С. 170. Спецкурс и факультатив по математике‍Мясникова С. В. Спецкурс и факультатив по математике // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «58 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. — С. 221—222. Спецкурс «Избранные теоремы планиметрии»‍Крежевских Л. Т. Спецкурс «Избранные теоремы планиметрии» // Математический вестник педвузов Волго-Вятского региона. — Киров, 2002. — Вып. 4. — С. 246—247. Спецкурс как средство подготовки будущих учителей математики к работе в профильных классах‍Садыкова Л. К. Спецкурс как средство подготовки будущих учителей математики к работе в профильных классах // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 145—146. Спецкурс «Конечные геометрии и их приложения» для магистрантов по направлению «Естественно-математическое образование»‍Малых А. Е. Спецкурс «Конечные геометрии и их приложения» для магистрантов по направлению «Естественно-математическое образование» // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 18—21. Спецкурс «Математические структуры»‍Вечтомов Е. М. Спецкурс «Математические структуры» // Математический вестник педвузов Волго-Вятского региона. — Киров, 2002. — Вып. 4. — С. 243—245. Спецкурс «Методические и психолого-педагогические аспекты использования задач в обучении математике» как необходимый компонент профессиональной подготовки будущего учителя‍Малахова Е. И. Спецкурс «Методические и психолого-педагогические аспекты использования задач в обучении математике» как необходимый компонент профессиональной подготовки будущего учителя // Тезисы докладов XVII семинара преподавателей математики педвузов. — Калуга, 1998. — С. 52—53.