Заглавия

29397
Записей показано: 29397, всего заглавий: 29397

В ука­за­теле отражены загла­вия изда­ний, про­из­ве­де­ний и серий, а также назва­ния струк­тур­ных элемен­тов изда­ний (глав, параграфов). Оди­на­ко­вые назва­ния группи­руются. Для отбора загла­вий исполь­зуйте фильтры по виду или алфа­виту, а также поиск.

Аксиомы порядка  Аксиомы порядка // Столяр А. А. Воспитание логического мышления учащихся на уроках геометрии. — Саратов, 1950. — С. 243—252. Аксиомы порядка и их следствия  § 3. Аксиомы порядка и их следствия // Фетисов А. И. Опыт преподавания геометрии в средней школе. — М., 1946. — С. 42—45. Аксиомы порядка (теорема Моора)  Волков А. А. Аксиомы порядка (теорема Моора) // Математическое образование. — 1913. — № 4. — С. 168—174. Аксиомы связи  4. Аксиомы связи // Шень А. Х. О «математической строгости» и школьном курсе математики. — 2-е изд., стер. — М. : МЦМНО, 2011. — С. 9—18. Аксиомы сочетания  Аксиомы сочетания // Столяр А. А. Воспитание логического мышления учащихся на уроках геометрии. — Саратов, 1950. — С. 238—243. Аксиомы сочетания и их следствия  § 2. Аксиомы сочетания и их следствия // Фетисов А. И. Опыт преподавания геометрии в средней школе. — М., 1946. — С. 40—42. Аксиомы, эмпирические законы и математические конструкции  Гельдер О. Аксиомы, эмпирические законы и математические конструкции // Математическое просвещение. — М. ; Л. : ОНТИ, 1936. — Вып. 9. — С. 56—63. Активизация внеурочной деятельности учащихся по математике посредством метода проектов  Кузьмин С. Г., Кузьмина С. П. Активизация внеурочной деятельности учащихся по математике посредством метода проектов // Инновационные подходы к обучению математике в школе и вузе : материалы Всерос. науч.-практ. конф. — Омск : изд-во ОмГПУ, 2021. — С. 89—93. Активизация внимания учащихся (при обучении математике и физике)  Каймакчи Г. В. Активизация внимания учащихся (при обучении математике и физике) : автореф. дис. ... канд. пед. наук (по психологии) / Моск. гос. пед. ин-т им. В. И. Ленина ; науч. рук. Н. Ф. Добрынин. — М., 1961. — 15 с. Активизация деятельности учащихся на уроках арифметики  Логачева У. И. Активизация деятельности учащихся на уроках арифметики // Начальная школа. — 1962. — № 4. — С. 37—39. Активизация знаний студентов на лекционных занятиях по математическим дисциплинам  Закирова Н. М., Бузикова Т. А. Активизация знаний студентов на лекционных занятиях по математическим дисциплинам // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2017. — Вып. 19. — С. 135—139. Активизация методической подготовки будущих учителей математики  Мартынова Т. И. Активизация методической подготовки будущих учителей математики // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 97. Активизация механизмов процесса усвоения знаний  Папоркова Ф. И. Активизация механизмов процесса усвоения знаний // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «65 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2012. — С. 166—167. Активизация мыслительной деятельности учащихся в процессе обучения арифметике  Чайванова А. П. Активизация мыслительной деятельности учащихся в процессе обучения арифметике // Начальная школа. — 1961. — № 11. — С. 59—61. Активизация мыслительной деятельности учащихся при изучении математики  Семушин А. Д. и др. Активизация мыслительной деятельности учащихся при изучении математики : обучение обобщению и конкретизации : пособие для учителей / А. Д. Семушин, О. С. Кретинин, Е. Е. Семенов. — М. : Просвещение, 1978. — 64 с. Активизация мыслительной деятельности школьников при решении задач олимпиадного характера  Ивлев Б. М. Активизация мыслительной деятельности школьников при решении задач олимпиадного характера // Роль и место задач в обучении математике : сборник статей. — Вып. 2. — М., 1974. — С. 124—135. Активизация обучения геометрии на основе применения программной среды «Математический конструктор»  Ганичева Е. М. Активизация обучения геометрии на основе применения программной среды «Математический конструктор» // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «63 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010. — С. 179—180. Активизация познавательной деятельности учащихся 5—6 классов с использованием компьютерной программы «Живая геометрия»  Афанасьева Л. С. Активизация познавательной деятельности учащихся 5—6 классов с использованием компьютерной программы «Живая геометрия» // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «58 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. — С. 345—346. Активизация познавательной деятельности учащихся при изучении геометрии  Кашанов А. Активизация познавательной деятельности учащихся при изучении геометрии // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов III Международной конференции «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2014. — С. 175—179. Активизация познавательной деятельности учащихся средствами наглядности  Мингазов Э. Г. Активизация познавательной деятельности учащихся средствами наглядности : (в основном на материале обучения математике и физике в V—VII классах) : автореф. дис. ... канд. пед. наук / АПН СССР. Науч.-исслед. ин-т общего и политехн. образования. — М., 1969. — 22 с.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния