2022 год

394 /
Записей показано: 394, всего в данном году: 

Уржумцева А. А. [Кое-что про НИВЦ]. — 2022  Уржумцева А. А. [Кое-что про НИВЦ] // Московский математик Эммануил Шноль / сост. Я. Э. Юдович, Е. А. Ермакова. — Сыктывкар : Коми республ. тип., 2022. — С. 219—221. Утеева Р. А. О вкладе Валерия Александровича Гусева в теорию и методику обучения математике. — 2022  Утеева Р. А. О вкладе Валерия Александровича Гусева в теорию и методику обучения математике // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 7-й Междунар. науч. интернет-конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под ред. М. В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2022. — С. 569—573. Утеулиев Н. С. Применение дополненной реальности в процессе обучения геометрии. — 2022  Утеулиев Н. С. Применение дополненной реальности в процессе обучения геометрии // Математика и проблемы образования : материалы 41-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 22—24 сентября 2022 г. — Киров, 2022. — С. 169—171. Уткина Т. И. Формирование готовности будущих магистров педагогического образования к инновационной деятельности. — 2022  Уткина Т. И. Формирование готовности будущих магистров педагогического образования к инновационной деятельности // Математика и проблемы образования : материалы 41-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 22—24 сентября 2022 г. — Киров, 2022. — С. 171—173. Учим математике-10: материалы открытой школы-семинара. — 2022  Учим математике-10 : материалы открытой школы-семинара учителей математики / под ред. А. Д. Блинкова и П. В. Чулкова. — М. : МЦНМО, 2022. — 116 с. Ушёл из жизни Александр Юрьевич Эвнин (24.09.1960—19.11.2020). — 2022  Ушёл из жизни Александр Юрьевич Эвнин (24.09.1960—19.11.2020) // Математическое образование. — 2022. — № 2. — С. 57—59. Федосеев В. М. Математические олимпиады и конкурсы в Пензенском технологическом университете. — 2022  Федосеев В. М. Математические олимпиады и конкурсы в Пензенском технологическом университете // Математическое образование. — 2022. — № 2. — С. 13—18. Фефилова Е. Ф. Сюжетные математические задачи и их место в развитии функциональной грамотности. — 2022  Фефилова Е. Ф. Сюжетные математические задачи и их место в развитии функциональной грамотности // Математика и проблемы образования : материалы 41-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 22—24 сентября 2022 г. — Киров, 2022. — С. 272—274. Фирстова Н. И. Исторические аспекты обучения поиску решения математических задач. — 2022  Фирстова Н. И. Исторические аспекты обучения поиску решения математических задач // Математика и проблемы образования : материалы 41-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 22—24 сентября 2022 г. — Киров, 2022. — С. 275—277. Фирстова Н. И. Методы решения уравнений, содержащих аркфункции. — 2022  Фирстова Н. И. Методы решения уравнений, содержащих аркфункции // Архимед: научно-методический сборник. — 2022. — Вып. 18. — С. 92—104. Фирстова Н. И. Применение кейс-заданий по математике. — 2022  Фирстова Н. И. Применение кейс-заданий по математике // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 7-й Междунар. науч. интернет-конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под ред. М. В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2022. — С. 488—494. Фок В. А. [Ответ на письмо Э. Э. Шноля]. — 2022  Фок В. А. [Ответ на письмо Э. Э. Шноля] // Московский математик Эммануил Шноль / сост. Я. Э. Юдович, Е. А. Ермакова. — Сыктывкар : Коми республ. тип., 2022. — С. 279—280. Франк В. И. Задачи, в которых выгодно применять метод координат. — 2022  Франк В. И. Задачи, в которых выгодно применять метод координат // Сборник методических материалов по математике учителей Президентского ФМЛ № 239. Ч. 2. — 2022. — С. 157—169. Фролова М. С. Особенности обучения математике кадет на уровне среднего общего образования. — 2022  Фролова М. С. Особенности обучения математике кадет на уровне среднего общего образования // Математика и проблемы образования : материалы 41-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 22—24 сентября 2022 г. — Киров, 2022. — С. 277—279. Фролова Н. А., Кочетова И. В. Особенности решения нестандартных рациональных уравнений в курсе алгебры основной школы. — 2022  Фролова Н. А., Кочетова И. В. Особенности решения нестандартных рациональных уравнений в курсе алгебры основной школы // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 7-й Междунар. науч. интернет-конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под ред. М. В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2022. — С. 495—499. Хазина Г. Г. [Домашние семинары]. — 2022  Хазина Г. Г. [Домашние семинары] // Московский математик Эммануил Шноль / сост. Я. Э. Юдович, Е. А. Ермакова. — Сыктывкар : Коми республ. тип., 2022. — С. 224—225. Хамов Г. Г., Тимофеева Л. Н. Теория сравнений в подготовке будущего учителя математики. — 2022  Хамов Г. Г., Тимофеева Л. Н. Теория сравнений в подготовке будущего учителя математики // Математика и проблемы образования : материалы 41-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 22—24 сентября 2022 г. — Киров, 2022. — С. 173—175. Хибник А. И. [Исследование дифференциальных уравнений]. — 2022  Хибник А. И. [Исследование дифференциальных уравнений] // Московский математик Эммануил Шноль / сост. Я. Э. Юдович, Е. А. Ермакова. — Сыктывкар : Коми республ. тип., 2022. — С. 215—217. Холщевникова О. А. Исследование функции с учётом познавательных стилей. — 2022  Холщевникова О. А. Исследование функции с учётом познавательных стилей // Математика и проблемы образования : материалы 41-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 22—24 сентября 2022 г. — Киров, 2022. — С. 176—178. Хоц Б. [Воспоминания о В. И. Голубеве]. — 2022  Хоц Б. [Воспоминания о В. И. Голубеве] // Архимед: научно-методический сборник. — 2022. — Вып. 18. — С. 27—28.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния