2020 год

383 /
Записей показано: 383, всего в данном году: 

Зайцева С. А., Киселев В. С. Значение профориентационной работы со школьниками в профессиональном становлении будущего учителя математики и информатики. — 2020  Зайцева С. А., Киселев В. С. Значение профориентационной работы со школьниками в профессиональном становлении будущего учителя математики и информатики // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 5-й Междунар. заоч. науч. конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под общ. ред. Л. И. Боженковой, М, В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2020. — С. 303—307. Закурдаев С. В. Иерархический алгоритм построения минимального остовного дерева. — 2020  Закурдаев С. В. Иерархический алгоритм построения минимального остовного дерева // Математическое образование. — 2020. — № 1. — С. 51—53. Захарова Т. А. Применение технологии дополненной реальности на уроке стереометрии. — 2020  Захарова Т. А. Применение технологии дополненной реальности на уроке стереометрии // Материалы XXXIX Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — М., 2020. — С. 159—164. Захитова О. Г., Капкаева Л. С. Обучение школьников формализации при решении текстовых задач на экстремум с помощью производной. — 2020  Захитова О. Г., Капкаева Л. С. Обучение школьников формализации при решении текстовых задач на экстремум с помощью производной // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 5-й Междунар. заоч. науч. конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под общ. ред. Л. И. Боженковой, М, В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2020. — С. 132—138. Зубова С. П., Лысогорова Л. В. Влияние разных способов использования электронных образовательных ресурсов на уровень математической подготовки старшеклассников. — 2020  Зубова С. П., Лысогорова Л. В. Влияние разных способов использования электронных образовательных ресурсов на уровень математической подготовки старшеклассников // Материалы XXXIX Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — М., 2020. — С. 259—263. Иванова Е. Ю. STEM-технологии в математической подготовке будущих учителей начальной школы. — 2020  Иванова Е. Ю. STEM-технологии в математической подготовке будущих учителей начальной школы // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов IV Международной научной конференции «Геометрия и геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2020. — С. 260—262. Иванюк М. Е. Реализация принципа наглядности на уроках геометрии в условиях информатизации образования. — 2020  Иванюк М. Е. Реализация принципа наглядности на уроках геометрии в условиях информатизации образования // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов IV Международной научной конференции «Геометрия и геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2020. — С. 113—115. Ивченко А. В., Кашуба Е. В. Конструктор трансформируемых моделей. — 2020  Ивченко А. В., Кашуба Е. В. Конструктор трансформируемых моделей // Математика в высшем образовании. — 2020. — № 18. — С. 39—50. Иглицкий А. М. О нетривиальных случаях пересечения диагоналей правильного многоугольника на его оси симметрии. — 2020  Иглицкий А. М. О нетривиальных случаях пересечения диагоналей правильного многоугольника на его оси симметрии // Математическое образование. — 2020. — № 1. — С. 28—35. Игошин В. И. Дискретная математика — основа компетенций цифровой эры. — 2020  Игошин В. И. Дискретная математика — основа компетенций цифровой эры // Материалы XXXIX Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — М., 2020. — С. 304—308. Идиатулин И. Р. и др. Анализ базовых алгоритмов систем геопозиционирования профилей олимпиады НТИ с целью выявления необходимых компетенций обучающихся. — 2020  Идиатулин И. Р. и др. Анализ базовых алгоритмов систем геопозиционирования профилей олимпиады НТИ с целью выявления необходимых компетенций обучающихся / Идиатулин И. Р., Фаут Ю. В., Сокольская М. А. // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 5-й Междунар. заоч. науч. конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под общ. ред. Л. И. Боженковой, М, В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2020. — С. 355—361. Ильмушкин Г. М. Об усеченной операторной тригономерической проблеме моментов. — 2020  Ильмушкин Г. М. Об усеченной операторной тригономерической проблеме моментов // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов IV Международной научной конференции «Геометрия и геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2020. — С. 232—236. Илюшечкин Н. В. Интерполяционный многочлен Эрмита для функций, голоморфных в односвязной области. — 2020  Илюшечкин Н. В. Интерполяционный многочлен Эрмита для функций, голоморфных в односвязной области // Математическое образование. — 2020. — № 4. — С. 35—41. Калимуллина А. А. Исследование критериев эффективного урока математики глазами современных школьников (5—6-е классы). — 2020  Калимуллина А. А. Исследование критериев эффективного урока математики глазами современных школьников (5—6-е классы) // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 5-й Междунар. заоч. науч. конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под общ. ред. Л. И. Боженковой, М, В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2020. — С. 139—144. Калинин Н. С. Как учить университетской математике онлайн? — 2020  Калинин Н. С. Как учить университетской математике онлайн? // Математическое образование. — 2020. — № 3. — С. 25—32. Калинин С. И. Что для меня значит семинар Александра Григорьевича Мордковича? — 2020  Калинин С. И. Что для меня значит семинар Александра Григорьевича Мордковича? // Материалы XXXIX Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — М., 2020. — С. 14—15. Караваев П. С., Мастинен Н. В. Точка пересечения медианы, биссектрисы и высоты треугольника как основа дидактического материала для повторения тем планиметрии. — 2020  Караваев П. С., Мастинен Н. В. Точка пересечения медианы, биссектрисы и высоты треугольника как основа дидактического материала для повторения тем планиметрии // Математическое образование. — 2020. — № 4. — С. 31—34. Кислякова М. А. Индивидуальные задания по теории и методике обучения математике как средство формирования методической компетентности учителя. — 2020  Кислякова М. А. Индивидуальные задания по теории и методике обучения математике как средство формирования методической компетентности учителя // Материалы XXXIX Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — М., 2020. — С. 354—358. Клековкин Г. А. Динамическое моделирование при обучении методам изображений. — 2020  Клековкин Г. А. Динамическое моделирование при обучении методам изображений // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов IV Международной научной конференции «Геометрия и геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2020. — С. 195—202. Князева Л. Е. Конструктивная геометрия в образовании учителя. — 2020  Князева Л. Е. Конструктивная геометрия в образовании учителя // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов IV Международной научной конференции «Геометрия и геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2020. — С. 203—208.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния