Зайцев Е. А. Предпосылки открытия параболической траектории движения брошенного тела (вопрос о «промежуточном покое»). — 2018Зайцев Е. А. Предпосылки открытия параболической траектории движения брошенного тела (вопрос о «промежуточном покое») // Историко-математические исследования. — М. : Янус-К, 2018. — Вып. 16(51). — С. 282—299. Закирова Н. М., Бузикова Т. А. Изучение темы «Разложение функций в степенные ряды» студентами бакалавриата математического факультета. — 2018Закирова Н. М., Бузикова Т. А. Изучение темы «Разложение функций в степенные ряды» студентами бакалавриата математического факультета // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2018. — Вып. 20. — С. 126—129. Закирова Н. М. и др. Примеры использования информационных технологий при обучении математике. — 2018Закирова Н. М. и др. Примеры использования информационных технологий при обучении математике / Закирова Н. М., Бузикова Т. А., Владыкина И. В. // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2018. — Вып. 20. — С. 288—292. Зарочинцева М. А., Юшканов А. А. Постановка задачи об использовании дискретной моды при описании скин-эффекта с помощью ряда Неймана. — 2018Зарочинцева М. А., Юшканов А. А. Постановка задачи об использовании дискретной моды при описании скин-эффекта с помощью ряда Неймана // Актуальные проблемы математики, физики и математического образования: сб. трудов. — М. : ИИУ МГОУ, 2018. — С. 27—31. Зверев Н. В. Слой среды с зеркальной диэлектрической симметрией и поверхностные импедансы. — 2018Зверев Н. В. Слой среды с зеркальной диэлектрической симметрией и поверхностные импедансы // Актуальные проблемы математики, физики и математического образования: сб. трудов. — М. : ИИУ МГОУ, 2018. — С. 31—37. Звонилов В. И. О Дмитрие Андреевиче Гудкове. — 2018Звонилов В. И. О Дмитрие Андреевиче Гудкове // Дмитрий Андреевич Гудков: документы, переписка, воспоминания. — 2018. — С. 279—281. Зеленская Т. А. Совершенствование преподавания геометрии в основной школе с помощью ИКТ. — 2018Зеленская Т. А. Совершенствование преподавания геометрии в основной школе с помощью ИКТ // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : IV Междунар. науч. конф. : [материалы] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. М. В. Егуповой, Л. И. Боженковой]. — Ч. 1. — М., 2018. — С. 92—95. Зеликин М. И. Гениальность. Памяти И. Р. Шафаревича. — 2018Зеликин М. И. Гениальность. Памяти И. Р. Шафаревича // Математическое образование. — 2018. — № 1. — С. 2—4. Зенько С. И. Дидактические принципы осуществления деятельности субъектов образовательного процесса по работе с понятиями информатики в школе. — 2018Зенько С. И. Дидактические принципы осуществления деятельности субъектов образовательного процесса по работе с понятиями информатики в школе // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : IV Междунар. науч. конф. : [материалы] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. М. В. Егуповой, Л. И. Боженковой]. — Ч. 1. — М., 2018. — С. 88—91. Иванищук А. В. Экстремальные задачи (по материалам олимпиад НИЯУ МИФИ). — 2018Иванищук А. В. Экстремальные задачи (по материалам олимпиад НИЯУ МИФИ) // Учим математике-7: материалы открытой школы-семинара. — М. : МЦНМО, 2018. — С. 41—50. Иванов О. А. и др. Алгебра в 9 классе. Функции и последовательности. — 2018
Иванов О. А. и др. Алгебра в 9 классе. Функции и последовательности / О. А. Иванов, Т. Ю. Иванова, К. М. Столбов. — СПб. : СМИО Пресс, 2018. — 284 с. Иванова О. В. Блок-схема как визуальная форма обучающей стратегии решения математических задач в высшей школе. — 2018Иванова О. В. Блок-схема как визуальная форма обучающей стратегии решения математических задач в высшей школе // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : IV Междунар. науч. конф. : [материалы] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. М. В. Егуповой, Л. И. Боженковой]. — Ч. 2. — М., 2018. — С. 149—152. Иванюк М. Е. Теория графов в обучении математике. — 2018Иванюк М. Е. Теория графов в обучении математике // Материалы XXXVII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Набережные Челны, 2018. — С. 241—245. Ивлев В. В., Архипова Е. М. Об одном приближении уравнений Пфаффа. — 2018Ивлев В. В., Архипова Е. М. Об одном приближении уравнений Пфаффа // Математическое образование. — 2018. — № 4. — С. 30—36. Ивлев В. В., Кривошей Е. А. Системы линейных дифференциальных уравнений. Интегрируемые комбинации. — 2018Ивлев В. В., Кривошей Е. А. Системы линейных дифференциальных уравнений. Интегрируемые комбинации // Математическое образование. — 2018. — № 1. — С. 47—51. Игнатов Ю. А. Графический метод в комбинации с методом замены переменной при решении уравнений. — 2018Игнатов Ю. А. Графический метод в комбинации с методом замены переменной при решении уравнений // Математическое образование. — 2018. — № 4. — С. 12—17. Игнатова О. Г., Гаврилова Т. Ю. Межпредметные связи курсов геометрии и физики 9 класса на примере темы «Векторы». — 2018Игнатова О. Г., Гаврилова Т. Ю. Межпредметные связи курсов геометрии и физики 9 класса на примере темы «Векторы» // Материалы XXXVII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Набережные Челны, 2018. — С. 231—234. Игнатушина И. В., Курбатова Л. Н. Методический конструктор для проведения анализа урока математики. — 2018Игнатушина И. В., Курбатова Л. Н. Методический конструктор для проведения анализа урока математики // Материалы XXXVII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Набережные Челны, 2018. — С. 208—223. Игорь Ростиславович Шафаревич (3 июня 1923 — 19 февраля 2017). — 2018Игорь Ростиславович Шафаревич (3 июня 1923 — 19 февраля 2017) // Историко-математические исследования. — М. : Янус-К, 2018. — Вып. 16(51). — С. 17—18. Историко-математические исследования. Вып. 16(51). — 2018
Историко-математические исследования / Рос. акад. наук. Ин-т истории естествознания и техники им. С. И. Вавилова. — М. : Янус-К, 2018. — Вып. 16(51). — 402 с.
Иванов О. А. и др. Алгебра в 9 классе. Функции и последовательности / О. А. Иванов, Т. Ю. Иванова, К. М. Столбов. — СПб. : СМИО Пресс, 2018. — 284 с. Иванова О. В. Блок-схема как визуальная форма обучающей стратегии решения математических задач в высшей школе. — 2018Иванова О. В. Блок-схема как визуальная форма обучающей стратегии решения математических задач в высшей школе // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : IV Междунар. науч. конф. : [материалы] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. М. В. Егуповой, Л. И. Боженковой]. — Ч. 2. — М., 2018. — С. 149—152. Иванюк М. Е. Теория графов в обучении математике. — 2018Иванюк М. Е. Теория графов в обучении математике // Материалы XXXVII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Набережные Челны, 2018. — С. 241—245. Ивлев В. В., Архипова Е. М. Об одном приближении уравнений Пфаффа. — 2018Ивлев В. В., Архипова Е. М. Об одном приближении уравнений Пфаффа // Математическое образование. — 2018. — № 4. — С. 30—36. Ивлев В. В., Кривошей Е. А. Системы линейных дифференциальных уравнений. Интегрируемые комбинации. — 2018Ивлев В. В., Кривошей Е. А. Системы линейных дифференциальных уравнений. Интегрируемые комбинации // Математическое образование. — 2018. — № 1. — С. 47—51. Игнатов Ю. А. Графический метод в комбинации с методом замены переменной при решении уравнений. — 2018Игнатов Ю. А. Графический метод в комбинации с методом замены переменной при решении уравнений // Математическое образование. — 2018. — № 4. — С. 12—17. Игнатова О. Г., Гаврилова Т. Ю. Межпредметные связи курсов геометрии и физики 9 класса на примере темы «Векторы». — 2018Игнатова О. Г., Гаврилова Т. Ю. Межпредметные связи курсов геометрии и физики 9 класса на примере темы «Векторы» // Материалы XXXVII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Набережные Челны, 2018. — С. 231—234. Игнатушина И. В., Курбатова Л. Н. Методический конструктор для проведения анализа урока математики. — 2018Игнатушина И. В., Курбатова Л. Н. Методический конструктор для проведения анализа урока математики // Материалы XXXVII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Набережные Челны, 2018. — С. 208—223. Игорь Ростиславович Шафаревич (3 июня 1923 — 19 февраля 2017). — 2018Игорь Ростиславович Шафаревич (3 июня 1923 — 19 февраля 2017) // Историко-математические исследования. — М. : Янус-К, 2018. — Вып. 16(51). — С. 17—18. Историко-математические исследования. Вып. 16(51). — 2018Историко-математические исследования / Рос. акад. наук. Ин-т истории естествознания и техники им. С. И. Вавилова. — М. : Янус-К, 2018. — Вып. 16(51). — 402 с.