2017 год

559
Записей показано: 559, всего в данном году: 559

Игнатушина И. В. Использование технологии работы студентов с научным текстом при обучении дифференциальной геометрии. — 2017  Игнатушина И. В. Использование технологии работы студентов с научным текстом при обучении дифференциальной геометрии // Материалы XXXVI семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Т. 2. — Казань : Изд-во Казан. ун-та, 2017. — С. 78—83. Игошин В. И. О понятии доказательства математических теорем. — 2017  Игошин В. И. О понятии доказательства математических теорем // Материалы XXXVI семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Т. 2. — Казань : Изд-во Казан. ун-та, 2017. — С. 83—88. Игошин В. И. О точках и векторах в геометрии. — 2017  Игошин В. И. О точках и векторах в геометрии // Математическое образование. — 2017. — № 2. — С. 27—43. Исаева С. Э. Смешанная задача для одного полулинейного гиперболического уравнения с запоминающим оператором с акустическими граничными условиями. — 2017  Исаева С. Э. Смешанная задача для одного полулинейного гиперболического уравнения с запоминающим оператором с акустическими граничными условиями // Международные Колмогоровские чтения — XIV, посвященные 100-летию профессора З. А. Скопеца. — Коряжма : ООО «Ред. газ. «Успешная», 2017. — С. 40—43. Казакова Е. И., Бодня Е. А. Исследование характера изменения зон разрушения и рыхления от длины заряда. — 2017  Казакова Е. И., Бодня Е. А. Исследование характера изменения зон разрушения и рыхления от длины заряда // Математика и математическое образование : сборник трудов VIII Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2017. — С. 302—307. Казакова Е. И., Говоруха Е. Н. Педагогические аспекты высшей математики и проблемы технического образования. — 2017  Казакова Е. И., Говоруха Е. Н. Педагогические аспекты высшей математики и проблемы технического образования // Математика и математическое образование : сборник трудов VIII Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2017. — С. 64—70. Калинин С. И. Неравенство Ки Фана могло быть открыто существенно раньше. — 2017  Калинин С. И. Неравенство Ки Фана могло быть открыто существенно раньше // Математическое образование. — 2017. — № 4. — С. 25—27. Калинин С. И. Работа с теоремой Помпейю на этапе поиска различных доказательств. — 2017  Калинин С. И. Работа с теоремой Помпейю на этапе поиска различных доказательств // Материалы XXXVI семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Т. 2. — Казань : Изд-во Казан. ун-та, 2017. — С. 88—91. Калинин С. И. Теорема Дарбу в терминах односторонних производных. — 2017  Калинин С. И. Теорема Дарбу в терминах односторонних производных // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2017. — Вып. 19. — С. 81—84. Капкаева Л. С. Воспоминания о научном руководителе. — 2017  Капкаева Л. С. Воспоминания о научном руководителе : [к юбилею И. В. Барановой] // Актуальные проблемы обучения математике в школе и вузе : межвуз. сб. науч. трудов. — Вып. 26. — М. : МПГУ, 2017. — С. 249—251. Капкаева Л. С., Сутягина Е. А. Контроль знаний и умений учащихся по математике в основной школе в условиях системно-деятельностного подхода. — 2017  Капкаева Л. С., Сутягина Е. А. Контроль знаний и умений учащихся по математике в основной школе в условиях системно-деятельностного подхода // Математика и математическое образование : сборник трудов VIII Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2017. — С. 70—75. Карандашев И. С. Методические указания для второго года обучения робототехнике. — 2017  Карандашев И. С. Методические указания для второго года обучения робототехнике // Международные Колмогоровские чтения — XIV, посвященные 100-летию профессора З. А. Скопеца. — Коряжма : ООО «Ред. газ. «Успешная», 2017. — С. 196—199. Карасев А. И. Электронно-образовательные контенты как средство обучения математике в школе. — 2017  Карасев А. И. Электронно-образовательные контенты как средство обучения математике в школе // Математика и математическое образование : сборник трудов VIII Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2017. — С. 420—423. Карп А. П., Вернер А. Л. О преподавании геометрии в России. — 2017  Карп А. П., Вернер А. Л. О преподавании геометрии в России // Российское математическое образование. — М. : МПГУ, 2017. — С. 306—339. Карп А. П., Звавич Л. И. Об оценке знаний по математике в российской школе. — 2017  Карп А. П., Звавич Л. И. Об оценке знаний по математике в российской школе // Российское математическое образование. — М. : МПГУ, 2017. — С. 491—531. Карп А. П., Звавич Л. И. Об уроке математики. — 2017  Карп А. П., Звавич Л. И. Об уроке математики // Российское математическое образование. — М. : МПГУ, 2017. — С. 241—266. Карп А. П. Как поссорились учитель математики Чирков и жена чиновника Лисина. — 2017  Карп А. П. Как поссорились учитель математики Чирков и жена чиновника Лисина // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2017. — Вып. 13. — С. 5—12. Карп А. П. Предисловие редактора. — 2017  Карп А. П. Предисловие редактора // Российское математическое образование. — М. : МПГУ, 2017. — С. v—vii. Карп А. П. Размышляя о проблемах математического образования. — 2017  Карп А. П. Размышляя о проблемах математического образования // Проблемы современного математического образования : материалы симпозиума. — М. : МПГУ, 2017. — С. 5—18. Карп А. П. Реформы и контрреформы: школа 1917—1950 годов. — 2017  Карп А. П. Реформы и контрреформы: школа 1917—1950 годов // Российское математическое образование. — М. : МПГУ, 2017. — С. 40—70.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния