2016 год

•

486

Записей показано: 486, всего в данном году: 486

Орлов В. В. и др. Особенности построения школьного курса математики в логике образовательных стандартов. — 2016‍Орлов В. В. и др. Особенности построения школьного курса математики в логике образовательных стандартов / Орлов В. В., Подходова Н. С., Снегурова В. И. // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «69 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2016. — С. 3—10. Орлов В. В. Некоторые проблемы стандартизации математического образования. — 2016‍Орлов В. В. Некоторые проблемы стандартизации математического образования // Материалы XXXV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Ульяновск, 2016. — С. 223—226. Орлов И. О. Планирование и организация фестиваля. — 2016‍Орлов И. О. Планирование и организация фестиваля // Масликов С. Ю. Математика в планетарии: как организовать и провести фестиваль математики. — М. : Мир Урании, 2016. — С. 13—20. Орлова С. Л., Таслицкая Е. М. Совершенствование профессиональных компетенций педагогов в формировании познавательных универсальных учебных действий учащихся в процессе обучения математике. — 2016‍Орлова С. Л., Таслицкая Е. М. Совершенствование профессиональных компетенций педагогов в формировании познавательных универсальных учебных действий учащихся в процессе обучения математике // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе в свете идей Л. С. Выготского : [материалы 3-й Междунар. науч. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. М. В. Егуповой, Л. И. Боженковой] — М., 2016. — С. 213—218. Осипьян Ю. А. и др. Концепция программы развития интересов, склонностей и способностей учащихся в области математики, информатики, естественных наук. — 2016‍Осипьян Ю. А. и др. Концепция программы развития интересов, склонностей и способностей учащихся в области математики, информатики, естественных наук / Осипьян Ю. А., Рубаков В. А., Скулачев В. П., Абрамов А. М., Полонский В. М., Мильграм Л. И., Овчинников В. Ф. // Абрамов А. М. Великий отечественный мир, или Колмогоровский проект XXI века. — СПб. : Образовательные проекты, 2016. — С. 249—256. Павлова Н. Г., Ремизов А. О. Гладкие функции, формальные ряды и теоремы Уитни. — 2016‍Павлова Н. Г., Ремизов А. О. Гладкие функции, формальные ряды и теоремы Уитни // Математическое образование. — 2016. — № 3. — С. 49—65. Падерина Е. В. Алексей Васильевич. — 2016‍Падерина Е. В. Алексей Васильевич // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2016. — Вып. 12. — С. 5—6. Падерина Е. В., Тарасова И. А. Заключительный тест. — 2016‍Падерина Е. В., Тарасова И. А. Заключительный тест // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2016. — Вып. 12. — С. 134—138. Падерина Е. В., Тарасова И. А. Физические регаты имени А. В. Бунчука. — 2016‍Падерина Е. В., Тарасова И. А. Физические регаты имени А. В. Бунчука // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2016. — Вып. 12. — С. 139—144. Пакина Е. Х., Кондаурова И. К. Использование педагогических идей Л. С. Выготского при проектировании и реализации профессионально ориентированного математического кружка. — 2016‍Пакина Е. Х., Кондаурова И. К. Использование педагогических идей Л. С. Выготского при проектировании и реализации профессионально ориентированного математического кружка // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе в свете идей Л. С. Выготского : [материалы 3-й Междунар. науч. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. М. В. Егуповой, Л. И. Боженковой] — М., 2016. — С. 60—63. Пардала А. Математика и совершенствование обучения математике для будущего. — 2016‍Пардала А. Математика и совершенствование обучения математике для будущего // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе в свете идей Л. С. Выготского : [материалы 3-й Междунар. науч. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. М. В. Егуповой, Л. И. Боженковой] — М., 2016. — С. 64—69. Пасторе Г. Л. Учителя и ученики: взгляд изнутри. — 2016‍Пасторе Г. Л. Учителя и ученики: взгляд изнутри // Судьба и школа : воспоминания учеников Второй школы. — М., 2016. — С. 213—250.Пахомов В. Ф. Воспоминания об А. М. Абрамове. — 20162

Абрамов А. М. Великий отечественный мир, или Колмогоровский проект XXI века. — СПб. : Образовательные проекты, 2016. — С. 38—43.‍Пахомов В. Ф. [Воспоминания об А. М. Абрамове] // Абрамов А. М. Великий отечественный мир, или Колмогоровский проект XXI века. — СПб. : Образовательные проекты, 2016. — С. 38—43. Абрамов А. М. Великий отечественный мир, или Колмогоровский проект XXI века. — СПб. : Образовательные проекты, 2016. — С. 193—194.‍Пахомов В. Ф. [Воспоминания об А. М. Абрамове] // Абрамов А. М. Великий отечественный мир, или Колмогоровский проект XXI века. — СПб. : Образовательные проекты, 2016. — С. 193—194.

Перминов Е. А., Машковцев Г. Д. Методологические аспекты реализации дискретной линии в реформировании математической подготовки будущих инженеров. — 2016‍Перминов Е. А., Машковцев Г. Д. Методологические аспекты реализации дискретной линии в реформировании математической подготовки будущих инженеров // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «69 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2016. — С. 124—126. Перминов Е. А. О роли культурологического подхода в формировании математической грамотности учащихся профильных классов. — 2016‍Перминов Е. А. О роли культурологического подхода в формировании математической грамотности учащихся профильных классов // Материалы XXXV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Ульяновск, 2016. — С. 89—94. Перминова О. Е. Об актуальности и методических особенностях обучения дискретной математике студентов физических факультетов университетов. — 2016‍Перминова О. Е. Об актуальности и методических особенностях обучения дискретной математике студентов физических факультетов университетов // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2016. — Вып. 18. — С. 193—197. Перцев В. В. Письменный экзамен по математике в русской гимназии второй половины XIX века. — 2016‍Перцев В. В. Письменный экзамен по математике в русской гимназии второй половины XIX века // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2016. — Вып. 37. — С. 60—63. Пестерева В. Л. Урок-проект. — 2016‍Пестерева В. Л. Урок-проект // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «69 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2016. — С. 36—38. Пименов Р. Р. К логическим и наглядно-геометрическим свойствам ориентации. 1. — 2016‍Пименов Р. Р. К логическим и наглядно-геометрическим свойствам ориентации. 1 // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2016. — Вып. 18. — С. 99—115. Пименов Р. Р. К логическим и наглядно-геометрическим свойствам ориентации. 2. — 2016‍Пименов Р. Р. К логическим и наглядно-геометрическим свойствам ориентации. 2 // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2016. — Вып. 18. — С. 115—127.