2015 год

•

572

Записей показано: 572, всего в данном году: 572

Шашкина М. Б. Измерение и оценивание компетенций студентов на современном этапе. — 2015‍Шашкина М. Б. Измерение и оценивание компетенций студентов на современном этапе // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «68 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2015. — С. 36—38. Шашкина М. Б., Табинова О. А. Готовность к продолжению математического образования как результат подготовки выпускника общеобразовательной школы. — 2015‍Шашкина М. Б., Табинова О. А. Готовность к продолжению математического образования как результат подготовки выпускника общеобразовательной школы // Материалы XXXIV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Калуга, 2015. — С. 188—190. Швец В. А., Благодыр Л. А. Использование ИКТ во время проведения превентивной деятельности при обучении математике. — 2015‍Швец В. А., Благодыр Л. А. Использование ИКТ во время проведения превентивной деятельности при обучении математике // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «68 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2015. — С. 95—97. Шевкин А. В. Задачи про турниры. — 2015‍Шевкин А. В. Задачи про турниры // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2015. — Вып. 11. — С. 103—105. Шевкин А. В. Касательные, окружности и теорема Пифагора. — 2015‍Шевкин А. В. Касательные, окружности и теорема Пифагора // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2015. — Вып. 11. — С. 76—82. Шереметьева О. В. Математические задачи в профессионально ориентированных курсах для будущих учителей начальных классов. — 2015‍Шереметьева О. В. Математические задачи в профессионально ориентированных курсах для будущих учителей начальных классов // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «68 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2015. — С. 56—58. Шершнева В. А. и др. Электронный обучающий курс по математике для студентов инженерного вуза. — 2015‍Шершнева В. А. и др. Электронный обучающий курс по математике для студентов инженерного вуза / Шершнева В. А., Кочеткова Т. О., Зыкова Т. В., Сидорова Т. В., Космидис И. Ф. // Материалы XXXIV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Калуга, 2015. — С. 232—236. Шибасов Л. П., Шибасова З. Ф. О пособии по истории математики для педвузов. — 2015‍Шибасов Л. П., Шибасова З. Ф. О пособии по истории математики для педвузов // Материалы XXXIV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Калуга, 2015. — С. 477—480. Шилова З. В. Приемы формирования мотивации учебной деятельности учащихся при решении задач. — 2015‍Шилова З. В. Приемы формирования мотивации учебной деятельности учащихся при решении задач // Материалы XXXIV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Калуга, 2015. — С. 190—192. Широков Л. В. О топологических операторах. — 2015‍Широков Л. В. О топологических операторах // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2015. — Вып. 17. — С. 109—113. Широкова О. А. Основатель казанской геометрической школы Петр Алексеевич Широков (к 120-летию со дня рождения). — 2015‍Широкова О. А. Основатель казанской геометрической школы Петр Алексеевич Широков (к 120-летию со дня рождения) // Математика в высшем образовании. — 2015. — № 13. — С. 165—184. Шкерина Л. В., Новикова М. Н. Задания по математике проектного типа как средство формирования метапредметных умений учащихся. — 2015‍Шкерина Л. В., Новикова М. Н. Задания по математике проектного типа как средство формирования метапредметных умений учащихся // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «68 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2015. — С. 163—166. Шкерина Л. В. Проблемы и перспективы профессиональной подготовки учителя математики. — 2015‍Шкерина Л. В. Проблемы и перспективы профессиональной подготовки учителя математики // Материалы XXXIV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Калуга, 2015. — С. 480—484. Шмонова М. А. Особенности преподавания математики в медицинском вузе. — 2015‍Шмонова М. А. Особенности преподавания математики в медицинском вузе // Труды XII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2015. — С. 205—209. Шмонова М. А. Профессионально направленное преподавание элементов высшей математики студентам медицинских вузов. — 2015‍Шмонова М. А. Профессионально направленное преподавание элементов высшей математики студентам медицинских вузов // Труды XIII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2015. — С. 229—234. Шмонова М. А. Формирование математической компетентности студентов медицинских вузов посредством использования профессионально направленных задач. — 2015‍Шмонова М. А. Формирование математической компетентности студентов медицинских вузов посредством использования профессионально направленных задач // Материалы XXXIV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Калуга, 2015. — С. 484—486. Щербатых В. Е. Об одном вспомогательном утверждении. — 2015‍Щербатых В. Е. Об одном вспомогательном утверждении // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2015. — Вып. 36. — С. 201—203. Щукин Е. И. Первые молодые реформаторы школьного математического образования в Советской России — О. А. Вольберг, И. К. Андронов, Я. С. Дубнов. — 2015‍Щукин Е. И. Первые молодые реформаторы школьного математического образования в Советской России — О. А. Вольберг, И. К. Андронов, Я. С. Дубнов // Труды XIII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2015. — С. 310—313. Эвнин А. Ю. Задачи математического конкурса в ЮУрГУ. — 2015‍Эвнин А. Ю. Задачи математического конкурса в ЮУрГУ // Математическое образование. — 2015. — № 4. — С. 26—52. Эвнин А. Ю. Метод масс в задачах. — 2015‍Эвнин А. Ю. Метод масс в задачах // Математическое образование. — 2015. — № 1. — С. 27—47.