2015 год

•

572

Записей показано: 572, всего в данном году: 572

Горев П. М. Направления совершенствования школьного математического образования. — 2015‍Горев П. М. Направления совершенствования школьного математического образования // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2015. — Вып. 17. — С. 224—236. Горский Е. А. Использование математического моделирования при изучении тригонометрических функций в 10 классе. — 2015‍Горский Е. А. Использование математического моделирования при изучении тригонометрических функций в 10 классе // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «68 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2015. — С. 212—214. Грушевский С. П., Добровольская Н. Ю. Введение дистанционного компонента в профессиональную подготовку магистров математики. — 2015‍Грушевский С. П., Добровольская Н. Ю. Введение дистанционного компонента в профессиональную подготовку магистров математики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «68 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2015. — С. 106—108. Губина Е. В., Скрябин Б. Н. История изучения часов как динамической системы. — 2015‍Губина Е. В., Скрябин Б. Н. История изучения часов как динамической системы // Труды XII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2015. — С. 257—263. Гусев В. А., Браницкая Г. А. Изучение свойств и признаков различных математических понятий в теории и методике обучения математике и в психологии. — 2015‍Гусев В. А., Браницкая Г. А. Изучение свойств и признаков различных математических понятий в теории и методике обучения математике и в психологии // Актуальные проблемы преподавания математики в школе и педвузе : [межвуз. сб. науч. трудов]. — Вып. 25. — М. : МПГУ, 2015. — С. 228—233. Гучмазова Н. С. Обеспечение качества геометрической подготовки учителя математики в системе дополнительного образования. — 2015‍Гучмазова Н. С. Обеспечение качества геометрической подготовки учителя математики в системе дополнительного образования // Материалы XXXIV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Калуга, 2015. — С. 282—285. Гушель Н. П. Научное наследие В. А. Исковских. — 2015‍Гушель Н. П. Научное наследие В. А. Исковских : [к 75-летию со дня рождения] // Труды XII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2015. — С. 263—267. Гушель Н. П. Научное наследие Гвидо Кастельнуово. — 2015‍Гушель Н. П. Научное наследие Гвидо Кастельнуово : [к 150-летию со дня рождения] // Труды XIII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2015. — С. 271—277. Гушель Н. П. О неприводимых дивизорах на r-мерных скроллях. — 2015‍Гушель Н. П. О неприводимых дивизорах на r-мерных скроллях // Труды XII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2015. — С. 69—73. Гушель Н. П. Элементарные перестройки r-мерных скроллей. — 2015‍Гушель Н. П. Элементарные перестройки r-мерных скроллей // Труды XIII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2015. — С. 66—71. Гушель Р. З. Библиографические материалы к юбилейным датам 2015 года. — 2015‍Гушель Р. З. Библиографические материалы к юбилейным датам 2015 года // Математическое образование. — 2015. — № 2. — С. 55—60. Гушель Р. З. Библиографические материалы к юбилейным датам 2016 года. — 2015‍Гушель Р. З. Библиографические материалы к юбилейным датам 2016 года // Математическое образование. — 2015. — № 4. — С. 72—79. Гушель Р. З. Вопросы преподавания математики на страницах журнала «Педагогический сборник» (1864—1917). — 2015‍Гушель Р. З. Вопросы преподавания математики на страницах журнала «Педагогический сборник» (1864—1917) // Труды XII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2015. — С. 267—271. Гушель Р. З. и др. П. А. Некрасов: педагог, организатор образования, учёный. — 2015‍Гушель Р. З. и др. П. А. Некрасов: педагог, организатор образования, учёный / Гушель Р. З., Зверкина Г. А., Исак И. В. // Труды XIII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2015. — С. 263—270. Гушель Р. З. П. А. Некрасов и русская средняя школа конца XIX — начала XX века. — 2015‍Гушель Р. З. П. А. Некрасов и русская средняя школа конца XIX — начала XX века // Математическое образование. — 2015. — № 3. — С. 47—52. Далингер В. А., Кузьмин С. Г. Проблемы обучения геометрии в средней и высшей российской школе. — 2015‍Далингер В. А., Кузьмин С. Г. Проблемы обучения геометрии в средней и высшей российской школе // Актуальные проблемы преподавания математики в школе и педвузе : [межвуз. сб. науч. трудов]. — Вып. 25. — М. : МПГУ, 2015. — С. 239—244. Далингер В. А. Результаты реализации Болонской декларации в российском математическом образовании. — 2015‍Далингер В. А. Результаты реализации Болонской декларации в российском математическом образовании // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «68 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2015. — С. 9—13. Данелян С. А. Опыт применения ПО GeoGebra при решении заданий с параметрами высокого уровня. — 2015‍Данелян С. А. Опыт применения ПО GeoGebra при решении заданий с параметрами высокого уровня // Учим математике-5: материалы открытой школы-семинара. — М. : МЦНМО, 2015. — С. 104—116. Данилова А. А. О некоторых методах организации работы в малых группах при обучении математике в системе СПО. — 2015‍Данилова А. А. О некоторых методах организации работы в малых группах при обучении математике в системе СПО // Материалы XXXIV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Калуга, 2015. — С. 292—294. Дворяткина С. Н., Кузнецова Т. И. Модель проектирования и фукционирования технологии отбора и структурирования содержания обучения математике в вузе. — 2015‍Дворяткина С. Н., Кузнецова Т. И. Модель проектирования и фукционирования технологии отбора и структурирования содержания обучения математике в вузе // Материалы XXXIV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Калуга, 2015. — С. 294—299.