2013 год

•

744

Записей показано: 744, всего в данном году: 744

Павлова Ю. С., Столярова И. В. Особенности реализации балльно-рейтинговой системы оценивания результатов обучения. — 2013‍Павлова Ю. С., Столярова И. В. Особенности реализации балльно-рейтинговой системы оценивания результатов обучения // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 202—203. Павлюченко Ю. В. О двух семействах треугольников, порождающих три замечательные кривые. — 2013‍Павлюченко Ю. В. О двух семействах треугольников, порождающих три замечательные кривые // Математика в высшем образовании. — 2013. — № 11. — С. 151—158. Пайсон Т. П. Этапы анализа учебно-научных математических текстов. — 2013‍Пайсон Т. П. Этапы анализа учебно-научных математических текстов // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 39—40. Паладян К. А. Готовность учителя к использованию информационных технологий в обучении математике. — 2013‍Паладян К. А. Готовность учителя к использованию информационных технологий в обучении математике // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 159—160. Памяти Александра Владимировича Жукова. — 2013‍Памяти Александра Владимировича Жукова // Математическое образование. — 2013. — № 3. — С. 66—68. Панасенко А. Н. Подходы к оцениванию уровня сформированности математических компетенций будущих бакалавров — учителей математики. — 2013‍Панасенко А. Н. Подходы к оцениванию уровня сформированности математических компетенций будущих бакалавров — учителей математики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 43—45. Панасенко А. Н. Принципы формирования математических компетенций будущих учителей математики. — 2013‍Панасенко А. Н. Принципы формирования математических компетенций будущих учителей математики // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 99—100. Пардала А. Методология исследования оценки и качества математического образования. — 2013‍Пардала А. Методология исследования оценки и качества математического образования // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 22—25. Парфенова А. В. Системно-деятельностный подход и достижение планируемых результатов при обучении математике в начальной школе. — 2013‍Парфенова А. В. Системно-деятельностный подход и достижение планируемых результатов при обучении математике в начальной школе // Математика и математическое образование : сборник трудов VI Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2013. — С. 165—168. Пенская Ю. К., Цымбал С. Н. О проблеме повышения качества математического образования будущих учителей математики. — 2013‍Пенская Ю. К., Цымбал С. Н. О проблеме повышения качества математического образования будущих учителей математики // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 199—201. Перевощиков Д. В. Уточнения неравенства треугольника для нормы и их применения. — 2013‍Перевощиков Д. В. Уточнения неравенства треугольника для нормы и их применения // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2013. — Вып. 15. — С. 212—216. Перевощикова Е. Н. Структура заданий для оценки компетенций. — 2013‍Перевощикова Е. Н. Структура заданий для оценки компетенций // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 136—137. Перминов Е. А. О дисциплине «Математическое моделирование в профессиональном образовании» для магистров профессионального обучения. — 2013‍Перминов Е. А. О дисциплине «Математическое моделирование в профессиональном образовании» для магистров профессионального обучения // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 69—71. Пермякова М. Ю. Роль функционально-графической грамотности обучающихся при изучении физики. — 2013‍Пермякова М. Ю. Роль функционально-графической грамотности обучающихся при изучении физики // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 217—218. Пермякова М. Ю., Чикунова О. И. О приемах и средствах когнитивной визуализации учебной математической информации. — 2013‍Пермякова М. Ю., Чикунова О. И. О приемах и средствах когнитивной визуализации учебной математической информации // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2013. — Вып. 15. — С. 217—222. Перцев В. В. Преподавание математики в дореволюционной гимназии. — 2013‍Перцев В. В. Преподавание математики в дореволюционной гимназии // Сборник трудов конференции, посвященной 130-летию Н. Н. Лузина. — Елец, 2013. — С. 204—209. Петрова Л. М. Решение иррациональных неравенств. — 2013‍Петрова Л. М. Решение иррациональных неравенств // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2013. — Вып. 15. — С. 356—366. Плотникова Е. Г. Содержание курса «Математический анализ» для направления подготовки бакалавров 080200.62 Менеджмент. — 2013‍Плотникова Е. Г. Содержание курса «Математический анализ» для направления подготовки бакалавров 080200.62 Менеджмент // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2013. — Вып. 15. — С. 223—233. Поваренков Ю. П. и др. Использование координатного метода при обучению учащихся решению задач C2. — 2013‍Поваренков Ю. П. и др. Использование координатного метода при обучению учащихся решению задач C2 / Поваренков Ю. П., Тихомиров А. С., Трошина Т. Л. // Труды XI Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2013. — С. 166—172. Погудина Е. Н., Чупраков Д. В. Модель системы автоматического формирования контрольно-измерительных материалов на основе успеваемости студентов. — 2013‍Погудина Е. Н., Чупраков Д. В. Модель системы автоматического формирования контрольно-измерительных материалов на основе успеваемости студентов // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2013. — Вып. 15. — С. 425—427.