2013 год

744 /
Записей показано: 744, всего в данном году: 

Мельников Ю. Б. и др. Алгебраическое представление стратегии построения модели как инструмент обучения моделированию. — 2013  Мельников Ю. Б. и др. Алгебраическое представление стратегии построения модели как инструмент обучения моделированию / Мельников Ю. Б., Евдокимова Д. А., Дергачев Е. А., Успенский Д. А., Огородов М. С. // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 67—69. Мельников Ю. Б. и др. Мультиплатформенная система подготовки обучающих ресурсов, основанная на реализации алгебраического подхода. — 2013  Мельников Ю. Б. и др. Мультиплатформенная система подготовки обучающих ресурсов, основанная на реализации алгебраического подхода / Мельников Ю. Б., Мельникова Н. В., Богданов А. О. // Труды XI Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2013. — С. 179—182. Мельников Ю. Б. и др. Студенческая лаборатория как инструмент реализации алгебраического подхода к созданию интерактивных образовательных ресурсов в УрГЭУ. — 2013  Мельников Ю. Б. и др. Студенческая лаборатория как инструмент реализации алгебраического подхода к созданию интерактивных образовательных ресурсов в УрГЭУ / Мельников Ю. Б., Алтунин Д. А., Бережной А. С., Богданова А. С., Богданов А. О., Винокурова Т. Ю., Круглова Н. А., Нурисламова М. Д., Погарцев А. В. // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 65—67. Мелякова О. Ю. Развитие учебно-исследовательской деятельности старшеклассников при изучении стохастики. — 2013  Мелякова О. Ю. Развитие учебно-исследовательской деятельности старшеклассников при изучении стохастики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 349—350. Мерлина Н. И. и др. Начала финансовой и актуарной математики для школьников (5—11-е классы). — 2013  Мерлина Н. И. и др. Начала финансовой и актуарной математики для школьников (5—11-е классы) / Мерлина Н. И., Иванова М. В., Мерлин А. В. // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2013. — Вып. 15. — С. 349—355. Мерлина Н. И., Мерлин А. В. Творческий потенциал интернета при изучении курса «Теория и методика обучения математике». — 2013  Мерлина Н. И., Мерлин А. В. Творческий потенциал интернета при изучении курса «Теория и методика обучения математике» // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 206—207. Мерлина Н. И. Первый чувашский математик — ученик Н. Н. Лузина. — 2013  Мерлина Н. И. Первый чувашский математик — ученик Н. Н. Лузина // Сборник трудов конференции, посвященной 130-летию Н. Н. Лузина. — Елец, 2013. — С. 68—78. Миндюк М. Б. Пособия издательства «Интеллект-Центр» как современное средство обучения и контроля знаний школьников по математике. — 2013  Миндюк М. Б. Пособия издательства «Интеллект-Центр» как современное средство обучения и контроля знаний школьников по математике // Труды XI Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2013. — С. 182—186. Миракова Т. Н., Тюгаева О. В. О диагностике качества математического образования учащихся в контексте ФГОС нового поколения. — 2013  Миракова Т. Н., Тюгаева О. В. О диагностике качества математического образования учащихся в контексте ФГОС нового поколения // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 147—149. Мирошниченко И. Л. О некоторых причинах низкого уровня результатов ЕГЭ по математике. — 2013  Мирошниченко И. Л. О некоторых причинах низкого уровня результатов ЕГЭ по математике // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 47—48. Мирошниченко С. Л. Реализация компетентностного подхода через применение интерактивных методов обучения. — 2013  Мирошниченко С. Л. Реализация компетентностного подхода через применение интерактивных методов обучения // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 191—192. Михайлов П. Н., Михайлова В. В. Изучение раздела «Основания геометрии» на педагогических специальностях. — 2013  Михайлов П. Н., Михайлова В. В. Изучение раздела «Основания геометрии» на педагогических специальностях // Математика и математическое образование : сборник трудов VI Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2013. — С. 47—49. Михайлова О. Ю. Формирование умений и навыков самостоятельной работы студентов посредством консультаций. — 2013  Михайлова О. Ю. Формирование умений и навыков самостоятельной работы студентов посредством консультаций // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 110—112. Михеева Е. А., Финогентов Д. В. Программная реализация функций алгебры логики контактными схемами. — 2013  Михеева Е. А., Финогентов Д. В. Программная реализация функций алгебры логики контактными схемами // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 182—183. Мордкович А. Г. и др. К 75-летию И. Д. Пехлецкого. — 2013  Мордкович А. Г. и др. К 75-летию И. Д. Пехлецкого / Мордкович А. Г., Латышева Л. П., Недре Л. Г., Черемных Е. Л., Власова И. Н. // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 14—15. Моркин С. А., Соколова Г. Ю. Использование систем автоматизированного контроля знаний в профессиональной деятельности учителя. — 2013  Моркин С. А., Соколова Г. Ю. Использование систем автоматизированного контроля знаний в профессиональной деятельности учителя // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 201—205. Морозова И. Е. и др. Диагностика результатов обучения математике в контексте требований стандартов нового поколения. — 2013  Морозова И. Е. и др. Диагностика результатов обучения математике в контексте требований стандартов нового поколения / Морозова И. Е., Рыманов В. В., Рыманова Т. Е. // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 85. Морозова И. Е. и др. Надпредметность как диалектическая категория. — 2013  Морозова И. Е. и др. Надпредметность как диалектическая категория / Морозова И. Е., Рыманова Т. Е., Черноусова Н. В. // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 233—236. Моторина В. Г. Самостоятельная учебно-познавательная деятельность студентов в кредитно-модульной системе организации учебного процесса в педвузе. — 2013  Моторина В. Г. Самостоятельная учебно-познавательная деятельность студентов в кредитно-модульной системе организации учебного процесса в педвузе // Математика и математическое образование : сборник трудов VI Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2013. — С. 50—53. Мухамедьянова Р. Р. Особенности вступительных экзаменов по математике в вузы США. — 2013  Мухамедьянова Р. Р. Особенности вступительных экзаменов по математике в вузы США // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 156—158.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния