2011 год

•

748 /

Записей показано: 748, всего в данном году:

Яковлев М. К. Интеграл Римана как функция области интегрирования. — 2011‍Яковлев М. К. Интеграл Римана как функция области интегрирования // Математика в высшем образовании. — 2011. — № 9. — С. 59—72. Яковлева Н. М. Исследуем наноматериалы. — 2011‍Яковлева Н. М. Исследуем наноматериалы // О физмате с любовью: рассказы и воспоминания. — Петрозаводск : изд-во КГПА, 2011. — С. 60—61. Якшин С. А. Теоретические основы научно-исследовательской работы в ВУЗе. — 2011‍Якшин С. А. Теоретические основы научно-исследовательской работы в ВУЗе // Математика, информатика и методика их преподавания: материалы конференции. — 2011. — С. 210—212. Янко Н. Н. Информационные технологии обучения в образовании. — 2011‍Янко Н. Н. Информационные технологии обучения в образовании // Материалы XXX семинара преподавателей математики вузов. — Елабуга, 2011. — С. 203—205. Яновская Н. Б. Особенности фундирования знаний при изучении курса геометрии. — 2011‍Яновская Н. Б. Особенности фундирования знаний при изучении курса геометрии // Труды IX Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2011. — С. 207—212. Янсуфина З. И. Средние величины и трапеция. — 2011‍Янсуфина З. И. Средние величины и трапеция // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2011. — Вып. 13. — С. 382—287. Яремко Н. Н. Общепрофессиональная компетенция решения задач на основе понятия «корректность». — 2011‍Яремко Н. Н. Общепрофессиональная компетенция решения задач на основе понятия «корректность» // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «64 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2011. — С. 113—116. Domoshnitsky A. Интернет-олимпиада по математике для студентов и некие размышления о месте математических соревнований в общем контексте математического просвещения. — 2011‍Domoshnitsky A. Интернет-олимпиада по математике для студентов и некие размышления о месте математических соревнований в общем контексте математического просвещения // Математическое образование. — 2011. — № 3/4. — С. 2—5.