2010 год

•

737

Записей показано: 737, всего в данном году: 737

Богданова Е. А. Применение информационных технологий при изучении элементов алгебры в курсе высшей математики. — 2010‍Богданова Е. А. Применение информационных технологий при изучении элементов алгебры в курсе высшей математики // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2010. — Вып. 12. — С. 122—123. Богуславская Т. М., Лилишенцева В. П. Профессионально-педагогическая направленность преподавания геометрии и методики преподавания математики в педвузе. — 2010‍Богуславская Т. М., Лилишенцева В. П. Профессионально-педагогическая направленность преподавания геометрии и методики преподавания математики в педвузе // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 81—82. Боженкова Л. И. О курсе «Методические основы профильной дифференциации преподавания математики в средней школе в условиях информационных технологий обучения». — 2010‍Боженкова Л. И. О курсе «Методические основы профильной дифференциации преподавания математики в средней школе в условиях информационных технологий обучения» // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «63 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010. — С. 91—93. Боженкова Л. И. Продуктивные методы обучения и преобразование учебной информации школьного курса геометрии. — 2010‍Боженкова Л. И. Продуктивные методы обучения и преобразование учебной информации школьного курса геометрии // Наука в вузах : математика, информатика, физика, образование : [сб. статей] / Моск. пед. гос. ун-т. — М. : изд-во МПГУ, 2010. — С. 227—230. Боженкова Л. И. Самостоятельная деятельность студентов при обучении тмом. — 2010‍Боженкова Л. И. Самостоятельная деятельность студентов при обучении тмом // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 117—119. Болдина Л. В. Элективный курс как дидактический способ преодоления проблем переходного периода от начальной к средней школе. — 2010‍Болдина Л. В. Элективный курс как дидактический способ преодоления проблем переходного периода от начальной к средней школе // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2010. — Вып. 27. — С. 58—63. Большакова Г. Н. и др. Очерки по методике преподавания стохастики. — 2010‍Большакова Г. Н. и др. Очерки по методике преподавания стохастики / Большакова Г. Н., Карпова Т. Н., Мурина И. Н., Ястребов А. В. // Полином. — 2010. — № 1. — С. 58—71. — Начало в № 4 за 2009 г.. Борисова Г. А. и др. О подготовке к чтению лекций по математике на нематематических факультетах. — 2010‍Борисова Г. А. и др. О подготовке к чтению лекций по математике на нематематических факультетах / Борисова Г. А., Боровик О. Г., Кузнецова Л. М., Макаровская Т. Г. // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «63 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010. — С. 154—155. Боровик О. Г. и др. О некоторых направлениях довузовской работы со школьниками на факультете математики и компьютерных наук Кубанского госуниверситета. — 2010‍Боровик О. Г. и др. О некоторых направлениях довузовской работы со школьниками на факультете математики и компьютерных наук Кубанского госуниверситета / Боровик О. Г., Бочаров А. В., Грушевский С. П. // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «63 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010. — С. 393—396. Боровских А. В., Розов Н. Х. Что же такое «процент»? — 2010‍Боровских А. В., Розов Н. Х. Что же такое «процент»? // Труды VIII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2010. — С. 15—29. Боровских А. В., Розов Н. Х. Что такое процент? — 2010‍Боровских А. В., Розов Н. Х. Что такое процент? // Математика в высшем образовании. — 2010. — № 8. — С. 75—84. Брайчев Г. Г., Колягин С. Ю. Кафедра математического анализа. — 2010‍Брайчев Г. Г., Колягин С. Ю. Кафедра математического анализа // Наука в вузах : математика, информатика, физика, образование : [сб. статей] / Моск. пед. гос. ун-т. — М. : изд-во МПГУ, 2010. — С. 26—30. Брейтигам Э. К. Интеграция фундаментальной и профессиональной подготовки студентов педвуза при изучении ими курсов анализа и ТФДП. — 2010‍Брейтигам Э. К. Интеграция фундаментальной и профессиональной подготовки студентов педвуза при изучении ими курсов анализа и ТФДП // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 20—21. Брейтигам Э. К. Развитие деятельностно-смысловой системы обучения математике старшеклассников и студентов на основе интеграции развития визуального и теоретического мышления. — 2010‍Брейтигам Э. К. Развитие деятельностно-смысловой системы обучения математике старшеклассников и студентов на основе интеграции развития визуального и теоретического мышления // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «63 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010. — С. 263—265. Бровка Н. В. Педагогические характеристики методической системы интеграции теории и практики обучения студентов математике. — 2010‍Бровка Н. В. Педагогические характеристики методической системы интеграции теории и практики обучения студентов математике // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «63 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010. — С. 135—136. Бронникова Л. М. Методы проблемного обучения на уроках математики как средство подготовки школьников к самообразовательной деятельности. — 2010‍Бронникова Л. М. Методы проблемного обучения на уроках математики как средство подготовки школьников к самообразовательной деятельности // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «63 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010. — С. 292—293. Буркин И. М., Елецких К. С. Исследование модели взаимодействия между нейронами в биологической системе. — 2010‍Буркин И. М., Елецких К. С. Исследование модели взаимодействия между нейронами в биологической системе // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2010. — Вып. 27. — С. 249—253. Буркин И. М., Новикова И. В. Применение критерия Мельникова для исследования хаотической динамики нелинейного осциллятора с синусоидальной нелинейностью. — 2010‍Буркин И. М., Новикова И. В. Применение критерия Мельникова для исследования хаотической динамики нелинейного осциллятора с синусоидальной нелинейностью // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2010. — Вып. 27. — С. 254—260. Бусев В. М. Образовательные ресурсы Рунета: состояние и перспективы развития. — 2010‍Бусев В. М. Образовательные ресурсы Рунета: состояние и перспективы развития // Математика в высшем образовании. — 2010. — № 8. — С. 85—100. Бусев В. М. Первый год журнала «Полином». — 2010‍Бусев В. М. Первый год журнала «Полином» // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2010. — Вып. 6. — С. 3—8.